이중 언어 표시:

♪♪♪ 00:03
♪ [VOCALIZING] ♪ 00:04
♪♪♪ 00:06
♪ I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪ 00:08
♪ YEAH SHE DANCES ON MY TONGUE ♪ 00:10
♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪ 00:11
♪ AND I COULD NEVER GET ENOUGH ♪ 00:15
♪ I COULD BUY HER SO MUCH STUFF ♪ 00:17
♪ IT’S A CRAVING NOT A CRUSH ♪ 00:19
♪♪♪ 00:22
♪ “CALL ME WHEN YOU’RE THERE” ♪ 00:23
♪ SAID “I BOUGHT YOU SOMETHING RARE ♪ 00:25
♪ AND I LEFT IT UNDER ‘CLAIRE’” ♪ 00:27
♪ SO NOW SHE’S COMING UP THE STAIRS ♪ 00:30
♪ SO I’M PULLING UP A CHAIR ♪ 00:33
♪ AND I’M PUTTING UP MY HAIR ♪ 00:35
♪ BABY I THINK YOU WERE MADE FOR ME ♪ 00:38
♪ SOMEBODY WRITE DOWN THE RECIPE ♪ 00:42
♪ BEEN TRYING HARD NOT TO OVER EAT ♪ 00:46
♪ YOU’RE JUST SO SWEET ♪ 00:50
♪♪♪ 00:51
♪ I’LL RUN A SHOWER FOR YOU LIKE YOU WANT ♪ 00:54
♪ CLOTHES ON THE COUNTER FOR YOU TO TRY ‘EM ON ♪ 00:57
♪ IF I’M ALLOWED I’LL HELP YOU TAKE ‘EM OFF ♪ 01:01
♪♪♪ 01:07
♪ I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪ 01:09
♪ YEAH SHE DANCES ON MY TONGUE ♪ 01:11
♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪ 01:13
♪ AND I COULD NEVER GET ENOUGH ♪ 01:17
♪ I COULD BUY HER SO MUCH STUFF ♪ 01:19
♪ IT’S A CRAVING NOT A CRUSH ♪ 01:21
♪ [VOCALIZING] ♪ 01:24
♪ I JUST WANNA GET HER OFF ♪ 01:25
♪♪♪ 01:27
♪ [VOCALIZING] ♪ 01:29
♪♪♪ 01:31
♪ [VOCALIZING] ♪ 01:34
♪ SHE’S TAKIN’ PICTURES IN THE MIRROR ♪ 01:40
♪ OH MY GOD HER SKIN’S SO CLEAR ♪ 01:42
♪ TELL HER “BRING THAT OVER HERE” ♪ 01:44
♪ YOU NEED A SEAT? I’LL VOLUNTEER ♪ 01:47
♪ NOW SHE’S SMILING EAR TO EAR ♪ 01:49
♪ SHE’S THE HEADLIGHTS I’M THE DEER ♪ 01:51
♪ I’VE SAID IT ALL BEFORE BUT I’LL SAY IT AGAIN ♪ 01:55
♪ I’M INTERESTED IN MORE THAN JUST BEING YOUR FRIEND ♪ 01:58
♪ I DON’T WANNA BREAK IT JUST WANT IT TO BEND ♪ 02:02
♪ DO YOU KNOW HOW TO BEND? ♪ 02:06
♪♪♪ 02:08
♪ I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪ 02:11
♪ SHE DANCES ON MY TONGUE ♪ 02:15
♪ I KNOW IT’S JUST A HUNCH ♪ 02:19
♪ BUT SHE MIGHT BE THE ONE ♪ 02:21
♪♪♪ 02:24
♪ I COULD ♪ 02:26
♪♪♪ 02:27
♪ EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪ 02:30
♪♪♪ 02:32
♪ YEAH SHE ♪ 02:34
♪♪♪ 02:35
♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪ 02:38
♪♪♪ 02:40
♪ I COULD ♪ 02:41
♪♪♪ 02:43
♪ I COULD ♪ 02:43
♪♪♪ 02:44
♪ EAT THAT GIRL FOR LUNCH ♪ 02:46
♪♪♪ 02:48
♪ YEAH SHE ♪ 02:49
♪♪♪ 02:50
♪ YEAH SHE ♪ 02:51
♪♪♪ 02:52
♪ TASTES LIKE SHE MIGHT BE THE ONE ♪ 02:53
♪ [HEAVY BREATHING] ♪ 02:55

LUNCH – 영어/한국어 이중 언어 가사

💡 "LUNCH" 속 유용한 표현들, 앱에서 전부 확인 가능!
가수
Billie Eilish
앨범
HIT ME HARD AND SOFT
조회수
69,625,856
언어
이 노래 배우기

가사 및 번역

'LUNCH'는 빌리 아일리시의 매혹적인 곡으로, 이 노래를 통해 영어 단어와 표현을 배워보세요. 사랑과 욕망을 묘사하는 재미있는 비유와 낭만적인 어휘를 익히며, 그녀의 퀴어 정체성 탐구가 주는 특별한 깊이를 느낄 수 있습니다!

[한국어]
♪♪♪
♪ [보컬리제이션] ♪
♪♪♪
♪ 난 그 여자에게 점심으로 먹을 수 있어 ♪
♪ 네, 그녀는 내 혀 위에서 춤춰 ♪
♪ 맛이 좋아 - 아마 그녀가 일인 것 같아 ♪
♪ 그리고 난 절대 충분히 못 먹겠어 ♪
♪ 그녀를 사줄 수 있어 - 정말 많은 것들을 ♪
♪ 이건 우연이 아닌 갈망이야 ♪
♪♪♪
♪ “전화할 때 말해” ♪
♪ “내가 널 위해 샀어 - 희귀한 것 하나” ♪
♪ 그리고 나는 그것을 놓았어 - ‘클레어’ 아래에 ♪
♪ 이제 그녀는 - 계단을 올라오고 있어 ♪
♪ 그래서 나는 의자를 끌어오르지 ♪
♪ 그리고 머리카락을 묶고 있어 ♪
♪ 베이비, 나는 네가 - 나를 위해 만들어진 것 같아 ♪
♪ 누군가 레시피를 적어놔야 해 ♪
♪ 너무 많이 먹지 않으려고 애쓰고 있어 ♪
♪ 넌 정말 달콤해 ♪
♪♪♪
♪ 네가 원하는 대로 샤워를 할게 ♪
♪ 카운터 위에 옷을 두고 - 입어봐 ♪
♪ 허락한다면 - 벗게 도와줄게 ♪
♪♪♪
♪ 난 그 여자에게 점심으로 먹을 수 있어 ♪
♪ 네, 그녀는 내 혀 위에서 춤춰 ♪
♪ 맛이 좋아 - 아마 그녀가 일인 것 같아 ♪
♪ 그리고 난 절대 충분히 못 먹겠어 ♪
♪ 그녀를 사줄 수 있어 - 정말 많은 것들을 ♪
♪ 이건 단순한 호감이 아니야 ♪
♪ [보컬리제이션] ♪
♪ 그냥 그녀를 벗어나게 하고 싶어 ♪
♪♪♪
♪ [보컬리제이션] ♪
♪♪♪
♪ [보컬리제이션] ♪
♪ 그녀는 거울 속에서 사진을 찍고 있어 ♪
♪ 오 마이 갓 - 피부가 정말 맑아 ♪
♪ “이쪽으로 가져와”라고 말해봐 ♪
♪ 자리 필요해? 내가 자진해서 할게 ♪
♪ 이제 그녀는 해맑게 웃고 있어 ♪
♪ 그녀는 헤드라이트 - 나는 사슴이야 ♪
♪ 이미 말했지만, 다시 말할게 ♪
♪ 나는 네 친구 이상으로 관심 있어 ♪
♪ 깨지 않길 바래 - 그냥 구부려졌으면 해 ♪
♪ 구부리는 법 알아? ♪
♪♪♪
♪ 난 그 여자에게 점심으로 먹을 수 있어 ♪
♪ 그녀는 내 혀 위에서 춤춰 ♪
♪ 그냥 직감으로 알지만 ♪
♪ 아마 그녀가 일인 것 같아 ♪
♪♪♪
♪ 난 ♪
♪♪♪
♪ 그 여자에게 점심으로 먹을 거야 ♪
♪♪♪
♪ 네 그녀는 ♪
♪♪♪
♪ 맛이 좋아 - 아마 그녀가 일인 것 같아 ♪
♪♪♪
♪ 난 ♪
♪♪♪
♪ 난 ♪
♪♪♪
♪ 그 여자에게 점심으로 먹을 거야 ♪
♪♪♪
♪ 네 그녀는 ♪
♪♪♪
♪ 네 그녀는 ♪
♪♪♪
♪ 맛이 좋아 - 아마 그녀가 일인 것 같아 ♪
♪ [헐떡거림] ♪
[영어] Show

주요 어휘

연습 시작
어휘 의미

eat

/iːt/

A1
  • verb
  • - 먹다

girl

/ɡɜːrl/

A1
  • noun
  • - 소녀

lunch

/lʌntʃ/

A1
  • noun
  • - 점심

dance

/dæns/

A1
  • verb
  • - 춤추다

tongue

/tʌŋ/

A2
  • noun
  • - 혀

taste

/teɪst/

A2
  • verb
  • - 맛보다
  • noun
  • - 맛

buy

/baɪ/

A1
  • verb
  • - 사다

stuff

/stʌf/

A2
  • noun
  • - 물건

craving

/ˈkreɪvɪŋ/

B2
  • noun
  • - 갈망

crush

/krʌʃ/

B1
  • noun
  • - 반함

rare

/rer/

B1
  • adjective
  • - 드문

stairs

/sterz/

A2
  • noun
  • - 계단

chair

/tʃer/

A1
  • noun
  • - 의자

hair

/her/

A1
  • noun
  • - 머리카락

recipe

/ˈresəpi/

B1
  • noun
  • - 조리법

sweet

/swiːt/

A1
  • adjective
  • - 달콤한

shower

/ˈʃaʊər/

A2
  • noun
  • - 샤워

clothes

/kloʊz/

A1
  • noun
  • - 옷

mirror

/ˈmɪrər/

A1
  • noun
  • - 거울

skin

/skɪn/

A1
  • noun
  • - 피부

clear

/klɪr/

A2
  • adjective
  • - 명확한

smile

/smaɪl/

A1
  • verb
  • - 미소짓다

friend

/frend/

A1
  • noun
  • - 친구

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주요 문법 구조

  • I COULD EAT THAT GIRL FOR LUNCH

    ➔ 가정법 문장 (혼합형): 'could'를 사용하여 가상적이거나 바라는 행동을 표현.

    ➔ 여기서 'could'는 강한 욕망이나 매력의 비유적인 표현을 나타냅니다. 문자 그대로 누군가를 먹는다는 것이 아니라 강한 매력을 표현합니다.

  • YEAH SHE DANCES ON MY TONGUE

    ➔ 현재 시제: 특징이나 지속적인 감각을 묘사하는 데 사용됩니다 (비유적).

    ➔ 'Dances on my tongue'는 은유입니다. 현재 시제는 이 감각이 빈번하거나 지속적임을 나타냅니다. 이 노래는 또한 의인화를 사용하고 있습니다. 인간이 아닌 대상에 인간과 같은 특성을 부여하고 있습니다.

  • SAID “I BOUGHT YOU SOMETHING RARE

    ➔ 과거 시제: 과거에 완료된 행동을 설명하는 데 사용됩니다.

    ➔ 동사 'bought'는 구매 행위가 완료되었고 과거에 발생했음을 나타냅니다. 동사 'said'도 마찬가지로 과거의 말하기 행위를 나타냅니다.

  • BABY I THINK YOU WERE MADE FOR ME

    ➔ 수동태 (과거): 'Were made'는 누군가 또는 무엇인가가 창조를 야기했음을 의미합니다.

    ➔ 수동태는 행위자 (당신을 만든 사람/무엇)보다 행위의 수신자 (you)를 강조합니다. 운명의 감각을 전달합니다.

  • BEEN TRYING HARD NOT TO OVER EAT

    ➔ 현재 완료 진행형: 'Been trying'은 과거에 시작하여 현재까지 계속되는 동작을 보여줍니다.

    ➔ 초점은 노력의 기간과 지속적인 성격에 있습니다. 'Not to over eat'는 목적의 부정사입니다.

  • I'LL RUN A SHOWER FOR YOU LIKE YOU WANT

    ➔ 단순 미래 (will 사용): 자발적인 결정 또는 약속을 표현합니다.

    ➔ 'I'll'은 'I will'의 약어입니다. 이 문구는 상대방의 욕구에 따라 상대방을 위해 무언가를 기꺼이 하려는 의지를 보여줍니다.

  • IF I'M ALLOWED I'LL HELP YOU TAKE ‘EM OFF

    ➔ 조건문 (유형 1): 'If' 절은 가능한 조건을 표현하고 주절의 'will'은 발생 가능한 결과를 표현합니다.

    ➔ 이 문장은 허가를 기반으로 도움을 주려는 의지를 보여줍니다. 'If I'm allowed'는 조건을 소개합니다. 'I'll help'는 허용된 경우 매우 가능성이 높은 작업을 설명합니다.

  • SHE’S TAKIN’ PICTURES IN THE MIRROR

    ➔ 현재 진행형: 지금 일어나고 있는 행동을 묘사하는 데 사용됩니다.

    ➔ 'She's takin' '은 'She is taking'의 축약형입니다. 그것은 순간에 일어나는 활동을 강조합니다.

  • SHE’S THE HEADLIGHTS I’M THE DEER

    ➔ 단순 현재 시제: 존재 상태 또는 비유적인 정체성을 설명하는 데 사용됩니다.

    ➔ 문장은 은유입니다. 'She's the headlights'는 그녀가 관심이나 빛의 근원임을 암시하고 'I'm the deer'는 취약성 또는 매혹적인 상태를 암시합니다. 비유적인 수단을 통해 관계 또는 역동성을 묘사하는 데 사용됩니다.