何度でも – Letras Bilíngues Japonês/Português
Letras e Tradução
Vocabulário chave
Vocabulário | Significados |
---|---|
呼ぶ /yobu/ A2 |
|
期待 /kitai/ B1 |
|
不安 /fuan/ B1 |
|
美しい /utsukushii/ B2 |
|
誓う /chikau/ B2 |
|
信じる /shinjiru/ B1 |
|
願い /negai/ B1 |
|
扉 /tobira/ A2 |
|
壁 /kabe/ A2 |
|
涙 /namida/ A2 |
|
旅 /tabi/ A2 |
|
挑む /idomu/ B2 |
|
強がる /tsuyogaru/ B2 |
|
甘える /amaeru/ B2 |
|
描く /kaku/ A2 |
|
完成 /kansei/ B1 |
|
遠い /tooi/ A2 |
|
最高 /saikou/ B1 |
|
Estruturas gramaticais chave
-
Alors je me dis que même si je tombe encore et encore, je vais me relever toujours.
➔ O uso de 'se' para expressar condições hipotéticas com o modo subjuntivo.
➔ 'se' é usado para introduzir uma condição hipotética, muitas vezes exigindo o modo subjuntivo.
-
何度でも
➔ 'でも' é usado para indicar repetição ou 'tantas vezes quanto', ou seja, várias repetições.
➔ 'でも' funciona como uma conjunção que significa 'mesmo que'/'independentemente de', reforçando a repetição.
-
立ち上がることは 美しいから
➔ 'こと' é um nominalizador que transforma o verbo em uma frase nominal; 'は' marca o tópico.
➔ 'こと' converte um verbo em uma frase nominal, permitindo expressar ideias abstratas como 'o ato de levantar-se'.
-
私たち 信じていれば 輝けるから
➔ 'ていれば' é uma forma condicional indicando 'se nós acreditarmos' e '輝ける' é a forma potencial, significando 'pode brilhar'.
➔ 'ていれば' expressa uma condição 'se' e '輝ける' é a forma potencial de 'brilhar'.
-
今は 輝くための Warm up
➔ 'ための' indica propósito; '今' refere-se ao tempo atual; 'Warm up' é uma frase em inglês funcionando como substantivo.
➔ 'ための' indica propósito; '今' significa 'agora'; 'Warm up' é uma expressão inglesa usada como substantivo.
-
夢を描いては また 書き直して
➔ 'ては' indica nuances causativas e progressivas, mostrando ações repetidas ou estados contrastantes.
➔ 'ては' é usado para descrever ações repetidas ou contrastantes, muitas vezes indicando um ciclo ou contraste entre estados.
-
何度でも
➔ 'でも' é usado para indicar repetição ou 'tantas vezes quanto', ou seja, várias repetições.
➔ 'でも' funciona como uma conjunção que significa 'mesmo que'/'independentemente de', reforçando a repetição.