Quiet or Loud – Letras Bilíngues Inglês/Português

• Por: Sesame Street

Letras e Tradução

[Português]

...

MENINA: Quando você está acordado – e alguém está dormindo, seja quieto.

Não faça nenhum barulho.

Don't make a peep.

[BUZINA]

MENINA: Ops!

Mas se você estiver preso em uma árvore – grite o mais alto que puder.

E se você machucar o dedão do pé – avise a todos.

MENINO: Ai!

MENINA: Quieto, ou alto!

...

Quando a professora estiver falando – não corra e não grite.

E quando você estiver na biblioteca – não faça um show.

BIBLIOTECÁRIA: Shh!

MENINA: Mas quando você estiver em – uma montanha-russa, você

pode gritar bem alto.

E quando você cantar sua música favorita – venha cá

e cante com orgulho.

Mi, mi, mi!

Quieto, ou alto!

...

Quando Terry estiver conversando com Tom – não bata na bateria.

Mas se Ned estiver empurrando Nell, então – pode gritar.

Ei!

Fique quieto durante – um espetáculo.

Não pegue uma buzina e – comece a tocar.

...

CRIANÇAS: Desculpa.

MENINA: Quieto, ou alto!

...

Quieto, ou alto!

...

[Inglês]

GIRL: When you're awake and someone else

is asleep, be quiet.

Don't make a peep.

[HONK]

GIRL: Oops!

But if you're stuck in a tree, be as loud as you can be.

And if you hurt your toe, let us all know.

BOY: Ouch!

GIRL: Quiet, or loud!

When the teacher's talking, don't run around and shout.

And when you're in the library, don't rock out.

LIBRARIAN: Shh!

GIRL: But when you're on a roller coaster, you

can scream so loud.

And when you sing your favorite song, step right up

and sing it proud.

Mi, mi, mi!

Quiet, or loud!

When Terry's talking to Tom, don't bang on the drum.

But if Ned is pushing Nell, then it's OK for you to yell.

Hey!

Be quiet while you're at a show.

Don't grab a horn and start to blow.

CHILDREN: Sorry.

GIRL: Quiet, or loud!

Quiet, or loud!

Vocabulário chave

Vocabulário	Significados
awake /əˈweɪk/ A2	adjective - acordado
asleep /əˈsliːp/ A2	adjective - adormecido
stuck /stʌk/ A2	adjective - preso
hurt /hɜːrt/ A2	verb - machucar
teacher /ˈtiːtʃər/ A2	noun - professor
talking /ˈtɔːkɪŋ/ A2	verb - falar
library /ˈlaɪbrəri/ A2	noun - biblioteca
scream /skriːm/ A2	verb - gritar
sing /sɪŋ/ A2	verb - cantar
proud /praʊd/ A2	adjective - orgulhoso
bang /bæŋ/ A2	verb - bater
drum /drʌm/ A2	noun - tambor
yell /jel/ A2	verb - gritar
show /ʃoʊ/ A2	noun - show
grab /ɡræb/ A2	verb - agarrar
blow /bloʊ/ A2	verb - soprar

Estruturas gramaticais chave

• When you're awake and someone else is asleep, be quiet.

  ➔ Presente Contínuo (be + -ing) & Imperativo

  ➔ A frase "When you're awake" usa o presente contínuo para descrever um estado em andamento. "Be quiet" é uma ordem direta.

• But if you're stuck in a tree, be as loud as you can be.

  ➔ Cláusula Condicional (if + presente simples, imperativo) & Advérbio Comparativo (as…as)

  ➔ A cláusula 'if' estabelece uma condição. "as loud as you can be" usa a estrutura 'as…as' para a comparação, indicando o volume mais alto possível.

• And when you sing your favorite song, step right up and sing it proud.

  ➔ Cláusula Subordinada (when + presente simples) & Frase Adverbial (right up)

  ➔ "When you sing your favorite song" introduz uma cláusula temporal. "right up" funciona como uma frase adverbial que enfatiza a imediatidade.

• Quiet, or loud!

  ➔ Pergunta Disjuntiva/Opção

  ➔ Esta é uma simples pergunta disjuntiva que oferece duas opções: silêncio ou alto. É um recurso retórico usado para enfatizar.

• Don't grab a horn and start to blow.

  ➔ Imperativo Negativo (Don't + forma base do verbo) & Infinitivo (to blow)

  ➔ "Don't grab" é uma ordem negativa. "to blow" é um infinitivo usado para descrever a ação de soprar a buzina.