Ten Feet Tall
Letra:
[English]
I'm clumsy
And my head's a mess
'Cause you got me growing taller everyday
We're giants in a little man's world
My heart is pumping up so big that it could burst
I've been trying so hard not to let it show
But you got me feeling like
I'm stepping on buildings, cars and boats
I swear I could touch the sky
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
...
I'll be careful
So don't be afraid
You're safe here
No, these arms won't let you break
I'll put up a sign in the clouds
So they all know that we ain't ever coming down
I'm trying so hard not to let it show
But you got me feeling like
I'm stepping on buildings, cars and boats
I swear I could touch the sky
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
...
You build me up
Make me what I never was
You build me up
From nothing into something
Yeah, something from the dust
Been trying so hard not to let it show
But you got me feeling like
I'm stepping on buildings, cars and boats
I swear I could touch the sky
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
...
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
Oh-oh-oh
I'm ten feet tall
...
Vocabulário nesta música:
Vocabulário | Significados |
---|---|
clumsy /ˈklʌmzi/ B2 |
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mess /mes/ B1 |
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growing /ˈɡroʊɪŋ/ A2 |
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giants /ˈdʒaɪənts/ B1 |
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heart /hɑːrt/ A1 |
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pumping /ˈpʌmpɪŋ/ B1 |
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burst /bɜːrst/ B2 |
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feeling /ˈfiːlɪŋ/ A2 |
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stepping /ˈstepɪŋ/ A1 |
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buildings /ˈbɪldɪŋz/ A1 |
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cars /kɑːrz/ A1 |
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boats /boʊts/ A1 |
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swear /swer/ B1 |
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sky /skaɪ/ A1 |
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safe /seɪf/ A2 |
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arms /ɑːrmz/ A1 |
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break /breɪk/ A2 |
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clouds /klaʊdz/ A1 |
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dust /dʌst/ A2 |
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Gramática:
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I'm clumsy And my head's a mess
➔ Estrutura Sujeito-Verbo-Complemento com adjetivo e sintagma nominal.
➔ Esta frase usa o presente simples para descrever o estado atual do falante. "Clumsy" é um adjetivo que descreve o falante, e "a mess" é uma frase nominal que descreve o estado da sua cabeça.
-
'Cause you got me growing taller everyday
➔ Causativo "get" com presente contínuo.
➔ A estrutura "get someone doing something" implica que alguém está fazendo com que outra pessoa faça algo. Aqui, "you" está fazendo com que "me" cresça mais alto.
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We're giants in a little man's world
➔ Metáfora, possessivo ('s) com uma frase nominal.
➔ Esta linha usa uma metáfora para comparar os falantes a gigantes, implicando que se sentem poderosos e importantes. "man's world" mostra posse, indicando um mundo pertencente a ou dominado por pessoas de mente pequena.
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My heart is pumping up so big that it could burst
➔ Oração consecutiva (so...that)
➔ A estrutura "so [adjetivo] that [resultado]" indica que o grau do adjetivo é tão alto que causa o resultado. Aqui, o coração do falante está bombeando tão forte que poderia explodir.
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I've been trying so hard not to let it show
➔ Presente perfeito contínuo, infinitivo negativo.
➔ O presente perfeito contínuo ("I've been trying") enfatiza a duração do esforço do falante. O infinitivo negativo "not to let it show" expressa sua intenção de ocultar seus sentimentos.
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But you got me feeling like I'm stepping on buildings, cars and boats
➔ Causativo "got" com particípio presente, símile.
➔ Semelhante ao exemplo anterior, "got me feeling" indica que "you" está fazendo com que o falante se sinta de uma certa maneira. A frase "like I'm stepping on..." é um símile, comparando os sentimentos de poder e domínio do falante ao ato de pisar em objetos grandes.
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I swear I could touch the sky
➔ Verbo modal "could" expressando possibilidade.
➔ O verbo modal "could" indica uma possibilidade ou habilidade potencial. Aqui, o falante acredita que tem a capacidade de tocar o céu, enfatizando seu sentimento elevado.
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You build me up, Make me what I never was
➔ Modo imperativo, contraste de tempos passados.
➔ "Build me up" é um imperativo, instando o ouvinte a agir de uma maneira específica. "What I never was" usa o tempo passado para enfatizar que o falante foi transformado em algo novo devido às ações do ouvinte.