I Made It – Letras bilingües Inglés/Español

• Por: Tones And I

Letras y Traducción

[Español]

Cuando era joven, intenté construir un avión de papel

Pero mi cabeza me dijo "no"

Mis padres me sentaron y trataron de explicarme

Que tenía tiempo para crecer

Pero me quedé despierto toda la noche hasta que lo hice bien y por la mañana

Grité, "¡Eh, mira! ¡Lo logré!"

Cuando era joven, intenté construir un avión de papel

Pero mi cabeza me dijo "no"

Pero sabía que era especial

Y cuando no creía

Recordaba los momentos en que mi familia me esperaba

Y si tuviera un dólar

De aquellos que no creían

Podría zarpar y vivir mi vida en el mar

Porque lo logré

Sí, maldita sea, lo logré

Oh, oh, lo logré

Porque lo logré

Sí, sí, porque lo logré

Sí, maldita sea, lo logré

Oh, oh, lo logré

Mm, porque lo logré

A veces pienso en por qué hacemos lo que hacemos

El mundo nos dice "no"

Estas paredes fueron hechas para romperse y estoy abriéndome paso

A veces es difícil demostrarlo

Y aunque tengo miedo, sé que soy consciente

De que estoy exactamente donde debo estar

Así que cuando pienso en por qué hago lo que hago

Lo es todo para mí

Y sabía que era especial

Y cuando no creía

Recordaba los momentos en que mi familia me esperaba

Y si tuviera un dólar

De aquellos que no creían

Podría zarpar y vivir mi vida en el mar

Oh, porque lo logré

Sí, maldita sea, lo logré

Oh, oh, lo logré

Porque lo logré

Sí, sí, porque lo logré

Sí, maldita sea, lo logré

Oh, oh, lo logré

Mm, porque lo logré

Lo logramos, lo logramos, lo logramos

Salimos, salimos, salimos

Lo logramos, lo logramos, lo logramos

Salimos, salimos, salimos

Porque lo logramos

Sí, maldita sea, lo logramos

Oh, oh, lo logramos

Porque lo logramos

Sí, sí, porque lo logramos

Sí, maldita sea, lo logramos

Oh, oh, lo logramos

Porque lo logramos

...

[Inglés]

When I was young, I tried to build a paper plane

But my head told me "no"

My parents sat me down and they tried to explain

That I had some time to grow

But I stayed up all night until I got it right and in the morning

I screamed, "Hey, look! I made it!"

When I was young, I tried to build a paper plane

But my head told me "no"

But I knew I was special

And when I didn't believe

I'd remember the moments when my family's waiting for me

And if I had a dollar

From the ones that didn't beliеve

I could sail away and live my life at sеa

'Cause I made it

Yeah, damn, I made it

Oh, oh, I made it

'Cause I made it

Yeah, yeah, 'cause I made it

Yeah, damn, I made it

Oh, oh, I made it

Mm, 'cause I made it

Sometimes I think about why we do what we're doing

The world tell us "no"

These walls were made to break and I'm breaking through

At times it's hard to show

And even though I'm scared, I know that I'm aware

That I'm exactly where I'm meant to be

So when I think about why I do what I do

It's everything to me

And I knew I was special

And when I didn't believe

I'd remember the moments when my family's waiting for me

And if I had a dollar

From the ones that didn't believe

I could sail away and live my life at sea

Oh, 'cause I made it

Yeah, damn, I made it

Oh, oh, I made it

'Cause I made it

Yeah, yeah, 'cause I made it

Yeah, damn, I made it

Oh, oh, I made it

Mm, 'cause I made it

We made it, we made it, we made it

We made it out, we made it out, we made it out

We made it, we made it, we made it

We made it out, we made it out, we made it out

'Cause we made it

Yeah, damn, we made it

Oh, oh, we made it

'Cause we made it

Yeah, yeah, 'cause we made it

Yeah, damn, we made it

Oh, oh, we made it

'Cause we made it

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
build /bɪld/ A1	verb - construir
paper /ˈpeɪpər/ A1	noun - papel
plane /pleɪn/ A2	noun - avión
parents /ˈperənts/ A1	noun - padres
time /taɪm/ A1	noun - tiempo
grow /ɡroʊ/ A1	verb - crecer
night /naɪt/ A1	noun - noche
morning /ˈmɔːrnɪŋ/ A1	noun - mañana
special /ˈspeʃəl/ B1	adjective - especial
family /ˈfæməli/ A1	noun - familia
dollar /ˈdɑːlər/ A1	noun - dólar
sail /seɪl/ A2	verb - navegar
life /laɪf/ A1	noun - vida
sea /siː/ A1	noun - mar
world /wɜːrld/ A1	noun - mundo
walls /wɔːlz/ A1	noun - paredes
scared /skerd/ A2	adjective - asustado

Estructuras gramaticales clave

• When I was young, I tried to build a paper plane

  ➔ Pretérito Indefinido (fue, intenté) para describir acciones y estados pasados.

  ➔ Usa "fue" para describir un estado en el pasado e "intenté" para describir una acción realizada en el pasado. La oración establece la escena situando los eventos en la infancia del cantante.

• But my head told me "no"

  ➔ Uso de "told" como el pasado de 'tell' indicando discurso indirecto o un mensaje directo.

  ➔ "told" ilustra lo que la voz interior del cantante o las dudas transmitieron en el pasado, destacando la lucha interna.

• That I had some time to grow

  ➔ Discurso indirecto: Reportando lo que alguien dijo. La declaración original probablemente usó 'will' que cambió a 'would' en el discurso indirecto. El verbo modal 'had to' se usa como el equivalente pasado de 'have to'.

  ➔ La frase representa el consejo de los padres, enfatizando la idea de necesitar más tiempo para madurar y desarrollarse.

• I stayed up all night until I got it right and in the morning

  ➔ Uso de "stayed up" (phrasal verb) y "got" (pretérito indefinido) para describir acciones en el pasado. Uso de 'until' como una conjunción de tiempo.

  ➔ Ilustra la dedicación y la perseverancia del cantante para perfeccionar su avión de papel. 'Until' muestra la duración de este esfuerzo.

• I screamed, "Hey, look! I made it!"

  ➔ Pretérito Indefinido ("screamed", "made") para describir acciones completadas. Uso de discurso directo con comillas. Exclamación para mostrar una emoción fuerte.

  ➔ Muestra el momento triunfal de lograr una meta. "Made it" es un modismo para el éxito.

• And if I had a dollar, from the ones that didn't believe

  ➔ Segundo Condicional: "If + Pretérito Imperfecto de Subjuntivo, condicional simple". Esta es una situación hipotética.

  ➔ Usa una declaración condicional para expresar un escenario hipotético y la riqueza potencial acumulada de los que dudaron.

• I could sail away and live my life at sea

  ➔ Verbo modal "could" indicando posibilidad o habilidad en una situación hipotética (relacionado con el segundo condicional). Frases infinitivas "sail away" y "live my life" como complementos.

  ➔ Expresa la libertad y el potencial que el éxito podría traer.

• These walls were made to break and I'm breaking through

  ➔ Voz pasiva ("were made") utilizada para describir el propósito de las paredes. Presente continuo ("I'm breaking") para describir una acción en curso.

  ➔ Las paredes no solo están pasivamente allí, sino que su propósito inherente es ser superadas, representando desafíos. El cantante los supera activamente. Enfatiza la acción y la agencia.