Into the Unknown

• Par: Idina Menzel, AURORA
• Album: Frozen 2

Paroles:

Vocabulaire dans cette chanson:

Vocabulaire	Significations
hear /hɪər/ A1	verb - entendre
go /ɡoʊ/ A1	verb - aller
away /əˈweɪ/ A1	adverb - loin
voice /vɔɪs/ A2	noun - voix
ear /ɪər/ A1	noun - oreille
loved /lʌvd/ A2	adjective - aimé
walls /wɔːlz/ A2	noun - murs
adventure /ədˈventʃər/ B1	noun - aventure
afraid /əˈfreɪd/ A2	adjective - peur
follow /ˈfɒləʊ/ A2	verb - suivre
unknown /ʌnˈnəʊn/ B1	adjective - inconnu noun - l'inconnu
awake /əˈweɪk/ B1	adjective - éveillé verb - réveiller
mistake /mɪˈsteɪk/ B1	noun - erreur
power /ˈpaʊər/ B1	noun - pouvoir
longs /lɒŋz/ B2	verb - aspirer à
leave /liːv/ A1	verb - quitter

Grammaire:

• I can hear you, but I won't

  ➔ Verbe modal "can" pour la capacité/possibilité ; Conjonction de coordination "but" pour le contraste ; Futur simple "won't" (will not)

  ➔ "Can" exprime la capacité d'entendre, et "but" contraste cela avec la décision de ne pas écouter. "Won't" est une contraction de "will not" montrant une intention future.

• There's a thousand reasons I should go about my day

  ➔ Existentiel "there's" ; Verbe modal "should" pour obligation/recommandation ; Proposition relative "I should go about my day" modifiant "reasons"

  ➔ "There's" indique l'existence de raisons. "Should" implique que poursuivre sa journée est la chose sensée à faire. La proposition relative explique quelles sont les raisons.

• Which I wish would go away

  ➔ Pronom relatif "which" ; Subjonctif "would go" exprimant un souhait

  ➔ "Which" fait référence aux murmures mentionnés dans la ligne précédente. "Would go away" dans ce contexte indique un désir de voir les murmures cesser, en utilisant le subjonctif.

• Everyone I've ever loved is here within these walls

  ➔ Passé composé "I've ever loved" ; Proposition relative "I've ever loved" modifiant "everyone" ; Accord sujet-verbe : "Everyone... is"

  ➔ "I've ever loved" utilise le passé composé pour décrire une expérience passée qui a une pertinence pour le présent. "Everyone" est traité comme singulier, d'où l'utilisation de "is" plutôt que "are".

• I'm afraid of what I'm risking if I follow you

  ➔ "Afraid of" + proposition nominale/gérondif ; Phrase conditionnelle (zéro ou première, selon l'interprétation) utilisant "if"

  ➔ La proposition nominale "what I'm risking if I follow you" fonctionne comme l'objet de "afraid of". La proposition "if" introduit une condition : l'action de suivre mène à un risque.

• 'Cause you've been keeping me awake

  ➔ Contraction "'Cause" (because); Présent perfect continu "have been keeping"

  ➔ "Cause" est une forme abrégée de "because", utilisée dans le langage familier. Le présent perfect continu indique une action qui a commencé dans le passé et continue jusqu'au présent.

• So I make a big mistake

  ➔ Conjonction de coordination "so" indiquant une conséquence ; Présent simple "make" pour une action hypothétique

  ➔ "So" relie une action précédente (distraction) à une action résultante (commettre une erreur). Le présent simple "make" est utilisé ici pour décrire une conséquence potentielle.

• Who knows deep down I'm not where I'm meant to be?

  ➔ Pronom relatif "who"; Discours indirect; Voix passive "meant to be"

  ➔ "Who" introduit une proposition relative décrivant le type de personne. "I'm not where I'm meant to be" suggère une pensée ou un sentiment indirect. "Meant to be" implique le destin ou la prédétermination.