Young Dumb & Broke – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: Khalid

Paroles et Traduction

[Français]

Tu penses encore à moi

Comme je sais que tu devrais

Je ne peux pas tout te donner, tu sais que j’aimerais pouvoir

Je suis tellement perché en ce moment

Je suis tellement pris dans tout ça

Ouais, on est juste jeunes, cons et fauchés

Mais on a encore de l’amour à donner

Tant qu’on est jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da-da da-da

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

On a tellement en commun

On se dispute tout le temps

Tu dis toujours que j’ai tort

Je suis presque sûr d’avoir raison

C’est quoi l’intérêt de s’engager ?

Quand on a toute la vie devant nous

Ouais, on est juste jeunes, cons et fauchés

Mais on a encore de l’amour à donner

Tant qu’on est jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da da-da-da

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

On saute et on réfléchit, on laisse tout dans le jeu de l’amour, l’amour

On fonce dans le péché, on fait tout au nom du plaisir, du plaisir

Woo-oo-oo

Je suis tellement perché en ce moment

Je suis tellement pris dans tout ça

Ouais, on est juste jeunes, cons et fauchés

Mais on a encore de l’amour à donner

Tant qu’on est jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons

Jeunes, jeunes, cons et fauchés

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da da-da-da

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da da-da-da

Jeunes, cons, fauchés, lycéens

...

[Anglais]

So you're still thinking of me

Just like I know you should

I can not give you everything, you know I wish I could

I'm so high at the moment

I'm so caught up in this

Yeah, we're just young, dumb and broke

But we still got love to give

While we're young, dumb

Young, young, dumb and broke

Young, dumb

Young, young, dumb and broke

Young, dumb

Young, young dumb and broke

Young, dumb, broke high school kids

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da-da da-da

Young, dumb, broke high school kids

We have so much in common

We argue all the time

You always say I'm wrong

I'm pretty sure I'm right

What's fun about commitment?

When we have our life to live

Yeah, we're just young, dumb and broke

But we still got love to give

While we're young, dumb

Young, young, dumb and broke

Young, dumb

Young, young, dumb and broke

Young, dumb

Young, young dumb and broke

Young, dumb, broke high school kids

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da da-da-da

Young, dumb, broke high school kids

Jump and we think, leave it all in the game of love, love

Run into sin, do it all in the name of fun, fun

Woo-oo-oo

I'm so high at the moment

I'm so caught up in this

Yeah, we're just young, dumb and broke

But we still got love to give

While we're young, dumb

Young, young, dumb and broke

Young, dumb

Young, young, dumb and broke

Young, dumb

Young, young dumb and broke

Young, dumb, broke high school kids

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da da-da-da

Young, dumb, broke high school kids

Ya-da-da da-da da-da-da

Ya-da-da da-da da-da

Ya-da-da da-da da-da-da

Young, dumb, broke high school kids

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
young /jʌŋ/ A1	adjective - à un stade précoce de la vie ou du développement
dumb /dʌm/ A1	adjective - manquant d'intelligence ou de bon sens
broke /broʊk/ A2	adjective - avec peu ou pas d'argent
love /lʌv/ A1	noun - un profond attachement ou lien émotionnel
give /ɡɪv/ A1	verb - transférer librement la possession de quelque chose
high /haɪ/ A1	adjective - grand, ou plus grand que la normale, en quantité ou en intensité
school /skuːl/ A1	noun - une institution pour éduquer les enfants
kids /kɪdz/ A1	noun - enfants, surtout les plus jeunes
argue /ˈɑːrɡjuː/ A2	verb - donner des raisons ou citer des preuves à l'appui d'une idée
commitment /kəˈmɪtmənt/ B1	noun - une promesse ou décision ferme de faire quelque chose
jump /dʒʌmp/ A1	verb - se propulser d'une surface et dans les airs
think /θɪŋk/ A1	verb - avoir une opinion, croyance ou idée particulière
run /rʌn/ A1	verb - se déplacer rapidement à pied
sin /sɪn/ B1	noun - un acte considéré comme mauvais, nuisible ou immoral
fun /fʌn/ A1	noun - plaisir, amusement ou jouissance
moment /ˈmoʊmənt/ A2	noun - une période très brève de temps

Structures grammaticales clés

• So you're still thinking of me

  ➔ Présent continu (être + participe présent) pour une action en cours

  ➔ La phrase utilise le présent continu : 'thinking' est le participe present, indiquant une action en cours.

• I can not give you everything, you know I wish I could

  ➔ Modaux 'can' et 'could' et 'I wish I could'

  ➔ 'Can' exprime une capacité; 'cannot' est la négation; 'I wish I could' exprime un souhait hypothétique.

• I'm so high at the moment

  ➔ Présent continu avec une expression temporelle

  ➔ Utilise le présent continu 'I'm' pour décrire un état temporaire actuel; 'at the moment' met l'accent sur l'instant présent.

• Yeah, we're just young, dumb and broke

  ➔ Be + adjectif pour décrire un état; 'just' comme adverbe de degré

  ➔ Be + adjectif décrit un état; 'just' adoucit ou accentue le degré de 'young, dumb and broke'.

• We argue all the time

  ➔ Présent simple pour les habitudes ou les vérités générales

  ➔ La ligne exprime une habitude avec le présent simple; 'argue' est à la base après 'we'.

• You always say I'm wrong

  ➔ Présent simple avec l'adverbe de fréquence 'always'

  ➔ Le présent simple décrit des actions habituelles; 'always' est un adverbe de fréquence qui met l'accent sur la répétition.

• What's fun about commitment?

  ➔ Question avec 'what' + 'is' pour demander une caractéristique

  ➔ La question commence par 'What' et utilise le verbe 'is' pour interroger sur une caractéristique; le mot entre guillemets est 'what'.

• When we have our life to live

  ➔ Nom + infinitif postmodificateur

  ➔ Le nom 'life' est suivi d'un infinitif 'to live' en postmodificateur.

• We still got love to give

  ➔ Infinitif 'to give' après 'love' exprimant un but ou relation

  ➔ L'expression 'love to give' utilise l'infinitif 'to give' après un nom pour indiquer le type d'amour.