Young Dumb & Broke – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: Khalid

Paroles et Traduction

[Français]

[musique]

>> Donc tu penses toujours à moi, exactement

comme je sais que tu devrais.

Je ne peux pas [musique]

te donner tout ce que tu veux. Tu sais que j'aimerais

pouvoir le faire. Je suis [musique] si perché en

ce moment. Je suis tellement absorbé par ça. Ouais,

on est juste jeunes, [musique] bêtes et

fauchés, [chant] mais on a encore de l'amour

à donner [musique] tant qu'on est jeunes, bêtes,

jeunes, jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, bêtes, [musique] jeunes, jeunes, bêtes,

et fauchés. Jeunes, bêtes, jeunes, jeunes,

[chant] bêtes et fauchés.

Gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

>> [musique]

>> Gamin de lycée, [musique] jeune,

bête et fauché.

On a tellement de points communs. [musique]

On se dispute tout le temps. Tu dis toujours

[musique]

que j'ai tort. Je suis presque sûr que j'ai

raison. [musique]

À quoi bon s'engager

quand on a toute la vie [musique] devant nous ?

Ouais, on est juste jeunes, bêtes et fauchés,

mais on a encore de l'amour à donner tant

qu'on est [musique] jeunes, bêtes, jeunes, jeunes,

[chant] bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes,

jeunes, jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes,

bêtes, [musique] jeunes, jeunes, bêtes et

fauchés.

Gamin de lycée, [musique] jeune, bête et fauché.

kid.

>> [musique]

>> Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

>> [musique]

>> Tout, laisse tout derrière toi dans le jeu de

l'amour.

L'amour.

Tu veux pécher, fais-le au nom

du plaisir.

>> [musique]

>> Du plaisir.

Je suis tellement perché en ce moment. Je suis tellement

absorbé par ça.

Ouais, on est [musique] juste jeunes, bêtes

et fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

[musique] tant qu'on est jeunes, bêtes. Jeunes,

jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes.

[musique]

Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes,

bêtes. Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, [musique] bêtes, fauchés, gamins

de lycée.

>> [musique]

[musique]

>> Jeunes, bêtes, fauchés, [musique et chant]

gamins de lycée.

>> [musique]

[musique]

>> Jeunes, bêtes, fauchés, gamins de lycée.

>> [musique]

>> Donc, tu penses toujours [musique] à moi,

exactement comme je sais que tu devrais.

Je [musique] ne peux pas te donner tout.

Tu sais que j'aimerais pouvoir. Je suis tellement [musique]

perché en ce moment. Je suis tellement absorbé par

ça. Ouais, on est juste jeunes, [musique]

bêtes et fauchés, mais on a encore de l'amour

à donner [musique] tant qu'on est jeunes,

[chant] bêtes. Jeunes, jeunes, bêtes et

fauchés. Jeunes, bêtes. Jeunes, jeunes,

[chant] bêtes et fauchés. [musique]

Jeunes, bêtes. Jeunes, jeunes, bêtes et

fauchés.

Gamin de lycée, [musique] jeune, bête et fauché.

kid.

>> [musique]

>> Gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

[musique]

On a tellement de points communs. On se dispute

[musique]

tout le temps. Tu dis toujours que j'ai tort.

Je suis presque sûr que j'ai raison.

À quoi bon s'engager [musique]

quand on a toute la vie devant nous ?

Ouais, on est juste jeunes, [musique] bêtes

et fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

tant [musique] qu'on est jeunes, bêtes. Jeunes,

jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes.

[musique] Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, bêtes. Jeunes, jeunes, [chant]

bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes, [musique]

gamin de lycée fauché.

>> [musique]

>> Gamin de lycée, [musique] jeune,

bête et fauché. Bien sûr,

on peut laisser tout ça dans le jeu de l'amour.

L'amour.

Tu veux pécher, fais tout ça au

[chant et musique] nom du plaisir.

Du plaisir.

Woah, oh, oh.

Je suis [musique] tellement perché en ce moment. Je suis

tellement absorbé par ça.

Ouais, on est [musique] juste jeunes, bêtes

et fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

[musique] tant qu'on est jeunes.

Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes,

bêtes. Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, bêtes. [musique] Jeunes, jeunes, bêtes

et fauchés.

Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, [musique] jeunes, bêtes

et fauchés.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, [chant] jeunes, bêtes

et fauchés.

>> [musique]

>> Donc, tu penses [musique] toujours à moi,

exactement comme je sais que [musique] tu devrais. Je

ne peux pas te donner tout. [musique]

Tu sais que [chant] j'aimerais pouvoir. Je suis

tellement perché en ce moment. Je suis tellement [musique]

absorbé par ça. Ouais, on est juste

jeunes, bêtes et fauchés, mais on a [musique]

encore de l'amour à donner tant qu'on est

jeunes. Jeunes, jeunes, jeunes, bêtes et

fauchés. [musique] Jeunes, bêtes. Jeunes,

jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes.

Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés.

Gamins de lycée, [musique] jeunes, bêtes

et fauchés.

>> [musique]

>> Gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

On [musique] a tellement de points communs. On

se dispute tout le temps. Tu dis toujours que j'ai

tort. Je suis presque sûr que j'ai raison.

À quoi bon s'engager [musique]

quand on a toute la vie devant nous ?

Ouais, on est [musique] juste jeunes, bêtes

et fauchés, mais on a encore [chant]

de l'amour à donner tant qu'on est jeunes, bêtes,

jeunes, jeunes, bêtes, [musique] et fauchés,

jeunes, bêtes, jeunes, jeunes, bêtes et

[chant] fauchés, jeunes, bêtes, jeunes,

jeunes, [musique] bêtes et fauchés, jeune,

bête, gamin de lycée fauché.

>> [musique]

>> Gamin de lycée, [musique] jeune,

bête et fauché. Montre-moi

tout, laisse tout ça au nom

[musique]

de l'amour.

L'amour.

Tu veux chanter, fais-le [chant] [musique]

au nom du plaisir.

Du plaisir.

Woah, woah, woah.

>> [musique]

>> Je suis tellement perché en [chant] ce moment. Je suis

tellement absorbé par ça.

Ouais, [musique] on est juste jeunes, bêtes

et fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

tant qu'on est jeunes, bêtes, jeunes, jeunes,

[musique] bêtes et fauchés, jeunes, bêtes,

jeunes, jeunes, bêtes et fauchés, jeunes,

bêtes, [musique]

jeunes, jeunes, bêtes et fauchés, jeune,

bête, gamin de lycée fauché.

>> [musique]

[musique]

>> Gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, [chant] jeunes, bêtes

et fauchés. [musique]

>> [chant et musique]

>> Subhan

Subhanalladhi

>> [chant]

>> qamarun nabiil huda

>> [chant]

>> wa awjada nurahu

wa awjada nurahu

qabla khalqil aalami

wa sammahu

Muhammadan

Allahumma

salli wa sallim wa barik

alayhi

>> [musique]

>> salli [musique] rabbil

>> [musique]

[musique]

[musique]

[musique]

[musique]

[musique]

>> Donc tu penses toujours à moi, exactement

comme je sais que tu devrais. Je ne peux [musique]

pas te donner tout. Tu sais que j'aimerais

pouvoir. Je suis tellement perché en [musique]

ce moment. Je suis tellement absorbé par ça. Ouais,

on est juste jeunes, [musique] bêtes et

fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

[musique] tant qu'on est jeunes, bêtes. Jeunes,

jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, bêtes. [musique] Jeunes, jeunes, bêtes

et fauchés. Jeunes, bêtes. Jeunes, jeunes,

[chant] bêtes et fauchés.

Gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

>> [musique]

[musique]

>> Gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

On a tellement [musique]

de points communs. On se dispute tout le temps. Tu

dis toujours [musique]

que j'ai tort. Je suis presque sûr que j'ai

raison. [musique]

À quoi bon s'engager

quand on a toute la vie [musique] devant nous ?

Ouais, on est juste jeunes, bêtes et fauchés.

Mais, on a encore de l'amour à donner tant

qu'on est [musique] jeunes, bêtes, jeunes, jeunes,

[chant] bêtes et fauchés,

jeunes, bêtes, jeunes, jeunes, bêtes et

fauchés,

jeunes, bêtes, [musique] jeunes, jeunes, bêtes

et fauchés,

gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

>> [musique]

>> Gamin de lycée, [musique] jeune,

bête et fauché. Montre

tout, [chant] laisse tout ça dans

le jeu de

>> [musique]

>> l'amour.

L'amour.

Tu veux dire

et faire tout ça au nom du plaisir.

>> [musique]

>> Du plaisir. Woah, woah, woah.

Je suis tellement perché [musique] en ce moment. Je suis

tellement absorbé par ça.

Ouais, on est [musique] juste jeunes, bêtes

et fauchés. Mais, on a encore de l'amour à

donner [musique] tant qu'on est jeunes, bêtes,

jeunes, jeunes, bêtes et fauchés,

jeunes, bêtes, [musique] jeunes, jeunes, bêtes

et fauchés, jeunes, bêtes, jeunes, jeunes,

[musique] bêtes et fauchés,

gamin de lycée, jeune, bête et fauché.

>> [musique]

[musique]

>> Gamin de lycée, [musique] jeune,

bête et fauché.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

>> [musique]

>> Donc tu penses [musique] toujours à moi

exactement comme je sais que tu devrais. Je ne peux

[musique]

pas te donner tout. Tu sais que j'aimerais

pouvoir. Je suis tellement [musique] perché en

ce moment. Je suis tellement absorbé par ça. Ouais,

on est juste jeunes, [musique] bêtes et

fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

tant qu'on est jeunes, [chant] bêtes.

Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, [musique] bêtes. Jeunes, [chant]

jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes.

Jeunes, [musique] jeunes, bêtes et fauchés.

Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

On a tellement de points communs. On se dispute

[musique]

tout le temps. Tu dis toujours que j'ai tort.

Je suis presque sûr que j'ai raison.

À quoi bon [musique] s'engager

quand on a toute la vie devant nous ?

Ouais, on est juste jeunes, [musique] bêtes

et fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

tant qu'on est jeunes, bêtes. Jeunes, jeunes,

bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes. [musique]

Jeunes, jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes,

bêtes. Jeunes,

>> [chant]

>> jeunes, bêtes et fauchés.

Jeunes, bêtes, [musique] gamins de lycée

fauchés.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

Montre

tout, laisse tout ça dans le jeu de

l'amour. L'amour.

Tu veux chanter, fais tout ça au

[chant et musique] nom du plaisir.

Du plaisir.

Je suis tellement [musique] perché en ce moment. Je suis

tellement absorbé par ça.

Ouais, on est [musique] juste jeunes, bêtes

et fauchés, mais on a encore de l'amour à donner

[musique] tant qu'on est jeunes, bêtes, jeunes,

jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes, bêtes,

jeunes, jeunes, bêtes et fauchés. Jeunes,

bêtes,

>> [musique]

>> jeunes, bêtes et fauchés.

Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

>> [musique]

[musique]

>> Gamins de lycée, jeunes, bêtes et fauchés.

>> [musique]

[musique]

>> Jeunes [chant] bêtes, gamins de lycée

fauchés.

[Anglais]

[music]

>> So you're still thinking of me, just

like I know you should.

I cannot [music]

give you everything. You know I wish I

could. I'm [music] so high at the

moment. I'm so caught up in this. Yeah,

we're just young, [music] dumb, and

broke, [singing] but we still got love

to give [music] while we're young, dumb,

young, young, dumb, and broke.

Young, dumb, [music] young, young, dumb,

and broke. Young, dumb, young, young,

[singing] dumb, and broke.

Young, dumb, broke high school kid.

>> [music]

>> Young, [music] dumb, broke high school

kid.

We have so much in common. [music]

We argue all the time. You always

[music]

say I'm wrong. I'm pretty sure I'm

right. [music]

What's fun about commitment

when we have our life [music] to live?

Yeah, we're just young, dumb, and broke,

but we still got love to give while

we're [music] young, dumb, young, young,

[singing] dumb, and broke. Young, dumb,

young, young, dumb, and broke. Young,

dumb, [music] young, young, dumb, and

broke.

Young, dumb, broke high school [music]

kid.

>> [music]

>> Young, dumb, broke school kids.

>> [music]

>> Everything, leave it all in the game of

love.

Love.

Want to sin, do it all in the name of

fun.

>> [music]

>> Fun.

I'm so high at the moment. I'm so caught

up in this.

Yeah, we're [music] just young, dumb,

and broke, but we still got love to give

[music] while we're young, dumb. Young,

young, dumb, and broke. Young, dumb.

[music]

Young, young, dumb, and broke. Young,

dumb. Young, young, dumb, and broke.

Young, [music] dumb, broke, high school

kids.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, broke, [music and singing]

high school kids.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, broke, high school kids.

>> [music]

>> So, you're still [music] thinking of me,

just like I know you should.

I [music] cannot give you everything.

You know I wish I could. I'm so [music]

high at the moment. I'm so caught up in

this. Yeah, we're just young, [music]

dumb, and broke, but we still got love

to give [music] while we're young,

[singing] dumb. Young, young, dumb, and

broke. Young, dumb. Young, young,

[singing] dumb, and broke. [music]

Young, dumb. Young, young, dumb, and

broke.

Young, [music] dumb, broke high school

kid.

>> [music]

>> Young, dumb, broke high school kid.

[music]

We have so much in common. We argue

[music]

all the time. You always say I'm wrong.

I'm pretty sure I'm right.

What's fun [music] about commitment

when we have all life to live?

Yeah, we're just young, [music] dumb,

and broke, but we still got love to give

while [music] we're young, dumb. Young,

young, dumb, and broke. Young, dumb.

[music] Young, young, dumb, and broke.

Young, dumb. Young, young, [singing]

dumb, and broke. Young, dumb, [music]

broke high school kid.

>> [music]

>> Young, [music] dumb, broke high school

kid. Sure,

we can leave it all in the game of love.

Love.

Want to sin, do it all in the

[singing and music] name of fun.

Fun.

Woah, oh, oh.

I'm [music] so high at the moment. I'm

so caught up in this.

Yeah, we're [music] just young, dumb,

and broke, but we still got love to give

[music] while we're young.

Young, young, dumb, and broke. Young,

dumb. Young, young, dumb, and broke.

Young, dumb. [music] Young, young, dumb,

and broke.

Young, dumb, broke high school kids.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, [music] broke high school

kids.

>> [music]

[music]

>> Young, [singing] dumb, broke high school

kids.

>> [music]

>> So, you're [music] still thinking of me,

just like I know [music] you should. I

cannot give you everything. [music]

You know [singing] I wish I could. I'm

so high at the moment. I'm so [music]

caught up in this. Yeah, we're just

young, dumb, and broke, but we [music]

still got love to give while we're

young. Young, young, young, dumb, and

broke. [music] Young, dumb. Young,

young, dumb, and broke. Young, dumb.

Young, young, dumb, and broke.

Young, [music] dumb, broke high school

kids.

>> [music]

>> Young, dumb, broke high school kid.

We [music] have so much in common. We

argue all the time. You always say I'm

wrong. I'm pretty sure I'm right.

What's fun about [music] commitment

when we have all life to live?

Yeah, we're [music] just young, dumb,

and broke, but we still [singing] got

love to give while we're young, dumb,

young, young, dumb, [music] and broke,

young, dumb, young, young, dumb, and

[singing] broke, young, dumb, young,

young, [music] dumb, and broke, young,

dumb, broke high school kid.

>> [music]

>> Young, [music] dumb, broke high school

kid. Show me

everything, leave it all in the name

[music]

of love.

Love.

Want [singing] to sing, do it [music]

all in the name of fun.

Fun.

Woah, woah, woah.

>> [music]

>> I'm so high at [singing] the moment. I'm

so caught up in this.

Yeah, [music] we're just young, dumb,

and broke, but we still got love to give

while we're young, dumb, young, young,

[music] dumb, and broke, young, dumb,

young, young, dumb, and broke, young,

dumb, [music]

young, young, dumb, and broke, young,

dumb, broke high school kid.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, broke, high school kid.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, [singing] broke, high

school [music] kids.

>> [singing and music]

>> Subhan

Subhanalladhi

>> [singing]

>> qamarun nabiil huda

>> [singing]

>> wa awjada nurahu

wa awjada nurahu

qabla khalqil aalami

wa sammahu

Muhammadan

Allahumma

salli wa sallim wa barik

alayhi

>> [music]

>> salli [music] rabbil

>> [music]

[music]

[music]

[music]

[music]

[music]

>> So you're still thinking of me, just

like I know you should. I can [music]

not give you everything. You know I wish

I could. I'm so high at the [music]

moment. I'm so caught up in this. Yeah,

we're just young, [music] dumb, and

broke, but we still got love to give

[music] while we're young, dumb. Young,

young, dumb, and broke.

Young, dumb. [music] Young, young, dumb,

and broke. Young, dumb. Young, young,

[singing] dumb, and broke.

Young, dumb, broke high school kid.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, broke high school kid.

We have so much [music]

in common. We argue all the time. You

always [music]

say I'm wrong. I'm pretty sure I'm

right. [music]

What's fun about commitment

when we have [music] all life to live?

Yeah, we're just young, dumb, and broke.

But, we still got love to give while

we're [music] young, dumb, young, young,

[singing] dumb, and broke,

young, dumb, young, young, dumb, and

broke,

young, dumb, [music] young, young, dumb,

and broke,

young, dumb, broke high school kid.

>> [music]

>> Young, [music] dumb, broke high school

kid. Show

everything, [singing] leave it all in

the game of

>> [music]

>> love.

Love.

Want to say

and do it all in the name of fun.

>> [music]

>> Fun. Woah, woah, woah.

I'm so high [music] at the moment. I'm

so caught up in this.

Yeah, we're [music] just young, dumb,

and broke. But, we still got love to

give [music] while we're young, dumb,

young, young, dumb, and broke,

young, dumb, [music] young, young, dumb,

and broke, young, dumb, young, young,

[music] dumb, and broke,

young, dumb, broke high school kid.

>> [music]

[music]

>> Young, [music] dumb, broke high school

kid.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, broke high school kids.

>> [music]

>> So you're [music] still thinking of me

just like I know you should. I cannot

[music]

give you everything. You know I wish I

could. I'm so [music] high at the

moment. I'm so caught up in this. Yeah,

we're just young, [music] dumb, and

broke, but we still got love to give

while we're young, [singing] dumb.

Young, young, dumb, and broke.

Young, [music] dumb. Young, [singing]

young, dumb, and broke. Young, dumb.

Young, [music] young, dumb, and broke.

Young, dumb, broke high school kids.

>> [music]

[music]

>> Young, dumb, broke high school kids.

We have so much in common. We argue

[music]

all the time. You always say I'm wrong.

I'm pretty sure I'm right.

What's fun [music] about commitment

when we have all life to live?

Yeah, we're just young, [music] dumb,

and broke, but we still got love to give

while we're young, dumb. Young, young,

dumb, and broke. Young, dumb. [music]

Young, young, dumb, and broke. Young,

dumb. Young,

>> [singing]

>> young dumb, and broke.

Young dumb, [music] broke high school

kids.

>> [music]

[music]

>> Young dumb, broke high school kids.

Show

everything, leave it all in the game of

love. Love.

Want to sing, do it all in the

[singing and music] name of fun.

Fun.

I'm so [music] high at the moment. I'm

so caught up in this.

Yeah, we're [music] just young, dumb,

and broke, but we still got love to give

[music] while we're young, dumb, young,

young, dumb, and broke. Young dumb,

young, young, dumb, and broke. Young

dumb,

>> [music]

>> young, young, dumb, and broke.

Young dumb, broke high school kids.

>> [music]

[music]

>> Young dumb, broke high school kids.

>> [music]

[music]

>> Young [singing] dumb, broke high school

kids.

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
young /jʌŋ/ A1	adjective - jeune
dumb /dʌm/ B1	adjective - stupide
broke /broʊk/ B1	adjective - fauché
high /haɪ/ A2	adjective - défoncé
moment /ˈmoʊmənt/ A2	noun - moment
caught up /kɔːt ʌp/ B2	adjective - impliqué
common /ˈkɑːmən/ B1	adjective - commun
argue /ˈɑːrɡjuː/ B1	verb - se disputer
commitment /kəˈmɪtmənt/ B2	noun - engagement
sin /sɪn/ B2	verb - pécher
high school /haɪ skuːl/ A1	noun - lycée
kid /kɪd/ A2	noun - enfant
game /ɡeɪm/ A1	noun - jeu
everything /ˈevriθɪŋ/ A1	pronoun - tout
wish /wɪʃ/ A2	verb - souhaiter

Structures grammaticales clés

• So you're still thinking of me, just like I know you should.

  ➔ Verbe auxiliaire modal 'should' indiquant une attente ou un conseil.

  ➔ L'usage de 'should' implique ici une attente basée sur ce que le locuteur sait de l'auditeur.

• I cannot give you everything. You know I wish I could.

  ➔ Mode subjonctif/Souhait hypothétique utilisant 'could'.

  ➔ Le locuteur utilise 'could' pour exprimer un souhait sur quelque chose qui est actuellement impossible dans la réalité.

• I'm so caught up in this.

  ➔ Construction passive utilisée comme adjectif/verbe d'état.

  ➔ L'expression 'caught up' fonctionne comme un état d'être complètement impliqué ou préoccupé.

• What's fun about commitment when we have our life to live?

  ➔ Structure de pronom interrogatif + locution infinitive.

  ➔ La structure 'have [something] to [verb]' indique une obligation ou une tâche future.

• Leave it all in the game of love.

  ➔ Structure de phrase impérative.

  ➔ L'impératif 'leave' est utilisé ici pour suggérer une action ou une attitude sans sujet clair.

• We have so much in common.

  ➔ Quantificateur 'so much' utilisé dans un contexte comparatif.

  ➔ L'expression 'in common' fonctionne comme une locution adjective idiomatique signifiant 'partagé'.