이중 언어 표시:

J'vois un enfant qui s'traîne, se traîne jusqu'à la cour 나는 아이가 끌려가는 걸 봐, 마당까지 끌려가 00:05
On dirait que sa mère l'emmène, l'emmène jusqu'aux vautours 엄마가 그를 데려가는 것 같아, 독수리들까지 데려가 00:09
On dirait qu'on joue une scène, une scène qu'on connait tous 우리가 모두 아는 장면을 연기하는 것 같아 00:12
Et c'est toujours, toujours les mêmes, les mêmes acteurs autour 그리고 항상, 항상 같은 사람들이야, 주위에 같은 배우들 00:16
Et y a l'monsieur qui tape des mains, et c'est pas le son qui le prend 그리고 손뼉치는 아저씨가 있어, 그 소리에 감동받지 않아 00:20
Mais c'est toujours le même refrain quand monsieur tape l'école reprend 하지만 아저씨가 손뼉칠 때마다 항상 같은 노래가 시작돼 00:24
Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu 그리고 저 아이는 나야, 나는 그를 낯선 사람처럼 봐 00:28
Je ne sais pas, je ne sais plus et dis petit, te rappelles tu 모르겠어, 더 이상 모르겠고, 작은 친구야, 기억나니? 00:32
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi 봐, 저기, 저 아이는 나야 00:36
Vois-le, voilà, ce gamin-là s'en va 봐, 저기, 저 아이가 떠나 00:40
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi 봐, 저기, 저 아이는 나야 00:44
Vois-le, voilà, ce gamin-là s'en va 봐, 저기, 저 아이가 떠나 00:48
00:53
Est-ce que tu t'rappelles 너 기억나니? 00:57
00:59
J'vois un enfant qui découvre les yeux des filles et le docteur 나는 아이가 소녀들의 눈과 의사를 발견하는 걸 봐 01:06
Et je voudrais le mettre en garde, lui dire mes doutes et mes peurs 그리고 나는 그에게 경고하고 싶어, 내 의심과 두려움을 말해주고 싶어 01:09
Mes peurs de grand, mes peurs d'adulte, lui dire fais gaffe car finalement 어른이 되는 두려움, 성인이 되는 두려움, 조심하라고 말해줘, 결국 01:13
Ta tête et ton cœur tout petit feront de moi ce que je suis 너의 작은 머리와 마음이 나를 지금의 나로 만들 거야 01:17
Et y'a la fille qui le rend fou et c'est pas rien, je le vois bien 그리고 그를 미치게 만드는 소녀가 있어, 그건 아무것도 아니야, 나는 잘 알아 01:21
L'enfant apprend l'amour et tout, et tout devient beaucoup plus flou 아이들은 사랑을 배우고, 모든 것이 훨씬 더 흐릿해져 01:25
Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu 그리고 저 아이는 나야, 나는 그를 낯선 사람처럼 봐 01:28
Je ne sais pas, je ne sais plus et dis petit, te rappelles tu 모르겠어, 더 이상 모르겠고, 작은 친구야, 기억나니? 01:32
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi 봐, 저기, 저 아이는 나야 01:36
Vois-le, voilà, ce gamin s'en va 봐, 저기, 저 아이가 떠나 01:40
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi 봐, 저기, 저 아이는 나야 01:44
Vois-le, voilà, ce gamin s'en va 봐, 저기, 저 아이가 떠나 01:48
Tu t'rappelles 너 기억나니? 01:54
Est-ce que tu t'rappelles 너 기억나니? 01:58
Tu t'rrappelles 너 기억나니? 02:02
J'vois un enfant qui flâne, qui flâne sagement 나는 아이가 한가롭게 지내는 걸 봐, 조용히 한가롭게 02:06
Est-il en train d'penser à moi, en train de s'imaginer grand 그가 나를 생각하고 있을까, 커지는 상상을 하고 있을까 02:10
Et si soudain il se retourne et si soudain, là il me voit 그리고 갑자기 그가 돌아서면, 갑자기 나를 보게 될까 02:14
Verra-t-il au fond de moi que je ne le reconnaît même pas 그가 내 안의 깊은 곳을 보고 내가 그를 알아보지 못하는 걸 알까 02:17
Et y a tous ses copains autour, les filles, les profs et les vautours 그리고 그의 친구들이 주위에 있어, 소녀들, 선생님들, 독수리들 02:21
Il y a tout ce qui le construit et moi je n'en suis que le fruit 그를 만드는 모든 것이 있고, 나는 그저 그 열매일 뿐이야 02:25
Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu 그리고 저 아이는 나야, 나는 그를 낯선 사람처럼 봐 02:29
Je ne sais pas, je ne sais plus et dis petit, te rappelles tu 모르겠어, 더 이상 모르겠고, 작은 친구야, 기억나니? 02:33
02:37
Tu t'rappelles 너 기억나니? 02:55
Tu t'rappelles 너 기억나니? 02:58
03:00

Ce gamin-là – 프랑스어/한국어 이중 언어 가사

가수
Boulevard des Airs
앨범
Bruxelles
조회수
7,856,947
언어
이 노래 배우기

가사 및 번역

[프랑스어]
[한국어]
J'vois un enfant qui s'traîne, se traîne jusqu'à la cour
나는 아이가 끌려가는 걸 봐, 마당까지 끌려가
On dirait que sa mère l'emmène, l'emmène jusqu'aux vautours
엄마가 그를 데려가는 것 같아, 독수리들까지 데려가
On dirait qu'on joue une scène, une scène qu'on connait tous
우리가 모두 아는 장면을 연기하는 것 같아
Et c'est toujours, toujours les mêmes, les mêmes acteurs autour
그리고 항상, 항상 같은 사람들이야, 주위에 같은 배우들
Et y a l'monsieur qui tape des mains, et c'est pas le son qui le prend
그리고 손뼉치는 아저씨가 있어, 그 소리에 감동받지 않아
Mais c'est toujours le même refrain quand monsieur tape l'école reprend
하지만 아저씨가 손뼉칠 때마다 항상 같은 노래가 시작돼
Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu
그리고 저 아이는 나야, 나는 그를 낯선 사람처럼 봐
Je ne sais pas, je ne sais plus et dis petit, te rappelles tu
모르겠어, 더 이상 모르겠고, 작은 친구야, 기억나니?
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi
봐, 저기, 저 아이는 나야
Vois-le, voilà, ce gamin-là s'en va
봐, 저기, 저 아이가 떠나
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi
봐, 저기, 저 아이는 나야
Vois-le, voilà, ce gamin-là s'en va
봐, 저기, 저 아이가 떠나
...
...
Est-ce que tu t'rappelles
너 기억나니?
...
...
J'vois un enfant qui découvre les yeux des filles et le docteur
나는 아이가 소녀들의 눈과 의사를 발견하는 걸 봐
Et je voudrais le mettre en garde, lui dire mes doutes et mes peurs
그리고 나는 그에게 경고하고 싶어, 내 의심과 두려움을 말해주고 싶어
Mes peurs de grand, mes peurs d'adulte, lui dire fais gaffe car finalement
어른이 되는 두려움, 성인이 되는 두려움, 조심하라고 말해줘, 결국
Ta tête et ton cœur tout petit feront de moi ce que je suis
너의 작은 머리와 마음이 나를 지금의 나로 만들 거야
Et y'a la fille qui le rend fou et c'est pas rien, je le vois bien
그리고 그를 미치게 만드는 소녀가 있어, 그건 아무것도 아니야, 나는 잘 알아
L'enfant apprend l'amour et tout, et tout devient beaucoup plus flou
아이들은 사랑을 배우고, 모든 것이 훨씬 더 흐릿해져
Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu
그리고 저 아이는 나야, 나는 그를 낯선 사람처럼 봐
Je ne sais pas, je ne sais plus et dis petit, te rappelles tu
모르겠어, 더 이상 모르겠고, 작은 친구야, 기억나니?
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi
봐, 저기, 저 아이는 나야
Vois-le, voilà, ce gamin s'en va
봐, 저기, 저 아이가 떠나
Vois-le, voilà, ce gamin-là, c'est moi
봐, 저기, 저 아이는 나야
Vois-le, voilà, ce gamin s'en va
봐, 저기, 저 아이가 떠나
Tu t'rappelles
너 기억나니?
Est-ce que tu t'rappelles
너 기억나니?
Tu t'rrappelles
너 기억나니?
J'vois un enfant qui flâne, qui flâne sagement
나는 아이가 한가롭게 지내는 걸 봐, 조용히 한가롭게
Est-il en train d'penser à moi, en train de s'imaginer grand
그가 나를 생각하고 있을까, 커지는 상상을 하고 있을까
Et si soudain il se retourne et si soudain, là il me voit
그리고 갑자기 그가 돌아서면, 갑자기 나를 보게 될까
Verra-t-il au fond de moi que je ne le reconnaît même pas
그가 내 안의 깊은 곳을 보고 내가 그를 알아보지 못하는 걸 알까
Et y a tous ses copains autour, les filles, les profs et les vautours
그리고 그의 친구들이 주위에 있어, 소녀들, 선생님들, 독수리들
Il y a tout ce qui le construit et moi je n'en suis que le fruit
그를 만드는 모든 것이 있고, 나는 그저 그 열매일 뿐이야
Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu
그리고 저 아이는 나야, 나는 그를 낯선 사람처럼 봐
Je ne sais pas, je ne sais plus et dis petit, te rappelles tu
모르겠어, 더 이상 모르겠고, 작은 친구야, 기억나니?
...
...
Tu t'rappelles
너 기억나니?
Tu t'rappelles
너 기억나니?
...
...

주요 어휘

연습 시작
어휘 의미

enfant

/ɑ̃.fɑ̃/

A2
  • noun
  • - 어린이

mère

/mɛʁ/

A2
  • noun
  • - 어머니

scène

/sɛn/

B1
  • noun
  • - 장면

acteur

/ak.tœʁ/

B2
  • noun
  • - 배우

main

/mɛ̃/

A1
  • noun
  • - 손

refrain

/ʁə.fʁɛ̃/

B2
  • noun
  • - 후렴

gamin

/ga.mɛ̃/

A2
  • noun
  • - 소년, 아이

fils

/fij/

A2
  • noun
  • - 아들

peur

/pœʁ/

A2
  • noun
  • - 두려움

cœur

/kœʁ/

B1
  • noun
  • - 심장

moi

/mwa/

A1
  • pronoun
  • - 나

regarder

/ʁ(ə)ɡaʁde/

A2
  • verb
  • - 보다

découvrir

/de.ku.vʁiʁ/

B1
  • verb
  • - 발견하다

주요 문법 구조

  • J'vois un enfant qui s'traîne, se traîne jusqu'à la cour

    ➔ 진행 중인 행동을 위한 현재 시제.

    "J'vois"라는 구절은 진행 중인 관찰을 나타냅니다.

  • Et c'est toujours, toujours les mêmes, les mêmes acteurs autour

    ➔ 강조를 위한 반복.

    "toujours"라는 단어는 동일함의 개념을 강조하기 위해 반복됩니다.

  • Et y a l'monsieur qui tape des mains

    ➔ 비공식적인 구어체 프랑스어 구조.

    "y a"라는 구절은 "il y a"(있다)의 구어체 표현입니다.

  • Et ce gosse là c'est moi, je le vois comme un inconnu

    ➔ 지시 대명사의 사용.

    "ce gosse là"라는 구절은 어떤 아이를 지정하기 위해 지시사를 사용합니다.

  • Et y'a la fille qui le rend fou

    ➔ 관계절의 사용.

    "qui le rend fou"라는 절은 소녀와 그녀의 영향을 설명합니다.

  • Et si soudain il se retourne

    ➔ 'si'를 사용한 조건 구조.

    "si soudain il se retourne"라는 구절은 행동에 대한 조건을 설정합니다.

  • Je ne sais pas, je ne sais plus

    ➔ 프랑스어의 부정.

    "Je ne sais pas"라는 구절은 불확실성을 표현하기 위해 부정을 사용합니다.