If Only

• Par: Dove Cameron
• Album: N/A

Paroles:

Vocabulaire dans cette chanson:

Vocabulaire	Significations
thoughts /θɔːts/ A2	noun - pensées
heart /hɑːrt/ A1	noun - cœur
lost /lɔːst/ A2	adjective - perdu verb - perdre
missing /ˈmɪsɪŋ/ A2	adjective - manquant
wrong /rɒŋ/ A1	adjective - faux
right /raɪt/ A1	adjective - droit
feeling /ˈfiːlɪŋ/ A2	noun - sentiment
dream /driːm/ A2	noun - rêve
signs /saɪnz/ B1	noun - signes
way /weɪ/ A1	noun - manière
meant /ment/ A2	verb - signifiait
step /step/ A1	noun - pas
word /wɜːrd/ A1	noun - mot
new /nuː/ A1	adjective - nouveau
brave /breɪv/ B1	adjective - courageux
crazy /ˈkreɪzi/ A2	adjective - fou
magic /ˈmædʒɪk/ B1	noun - magie
run /rʌn/ A1	verb - courir

Grammaire:

• Should I let my heart keep listenin'?

  ➔ Verbe modal "should" pour demander conseil ou suggérer une ligne de conduite, infinitif sans "to" après "let" (let + objet + infinitif sans to).

  ➔ L'utilisation de "should" indique un questionnement quant à l'opportunité de continuer à écouter son cœur. "Let my heart keep listenin'" utilise "let" pour permettre au cœur de continuer à écouter.

• 'Cause up 'til now I've walked the line

  ➔ Passé composé ("I've walked") pour décrire une action qui a commencé dans le passé et continue jusqu'au présent ou a une pertinence pour le présent. Utilisation de "up 'til now" pour indiquer la durée.

  ➔ Le chanteur souligne que jusqu'à présent, il a toujours adhéré à des règles ou à un certain chemin. Le passé composé relie ce comportement passé à son état actuel de questionnement.

• Nothing lost but something missing

  ➔ Ellipse : La phrase est grammaticalement incomplète mais compréhensible. Elle omet le verbe "is" ou "was" (Nothing *is* lost but something *is* missing).

  ➔ Cela souligne le sentiment d'incomplétude malgré l'absence de conséquences négatives évidentes. La structure crée une déclaration concise et percutante.

• If only I knew what my heart was telling me

  ➔ Structure du deuxième conditionnel exprimant un souhait ou une situation hypothétique (If + prétérit, would/could/might + infinitif). Question indirecte utilisant "what" comme conjonction.

  ➔ Cela exprime un regret ou un désir de clarté concernant ses propres sentiments. Cela montre l'incertitude de l'orateur et son désir de compréhension.

• Don't know what I'm feeling

  ➔ Déclaration négative de type impératif à la première personne du singulier ; question indirecte avec "what" comme conjonction.

  ➔ Déclaration simple de confusion et de manque de compréhension de ses propres émotions.

• Is this just a dream?

  ➔ Question directe au présent simple, utilisée pour exprimer le doute ou l'incertitude.

  ➔ Question rhétorique qui met l'accent sur un sentiment d'irréalité ou d'incrédulité.

• Yeah, if only I could read the signs in front of me

  ➔ Conditionnel de deuxième type (hypothétique) - "if" + passé simple (could read), suivi d'une proposition principale implicite exprimant le résultat. Utilisation du verbe modal "could" pour exprimer la capacité ou la possibilité dans le passé.

  ➔ Exprime un souhait d'avoir la capacité de comprendre ou d'interpréter les indices ou indicateurs présents dans leur vie. La conséquence implicite est un résultat plus positif.

• I could find the way to who I'm meant to be, uh-oh

  ➔ Verbe modal "could" exprimant le potentiel ou la possibilité. Proposition relative utilisant "who" pour définir la personne qu'ils sont censés être. Construction passive "meant to be".

  ➔ Cette ligne suggère que si l'orateur comprenait les signes, il pense qu'il découvrirait son véritable objectif ou identité.