Les amoureux
Paroles:
[Français]
Souvent à l'école, on se moque de nous
Les enfants rigolent, ce sont des jaloux
Ma princesse a osé, quelle bien jolie scène
Elle a déposé sa main dans la mienne
...
Nous faisons le mur, ce n'est pas de tout repos
Je suis sans armure, elle est sans château
Souvent dans la rue, on nous montre du doigt
Les gens sont bourrus, mais les gens sont comme ça
Tout ça parce que tous les deux
Nous oublions d'être sages
On est amoureux
Et nous enjambons les nuages
...
Nous avons fugué entre deux paragraphes
Nous avons largué les leçons d'orthographe
Tout par-dessus bord, les dictées, les problèmes
On est tombés d'accord pour se dire "je t'aime"
Ici les oiseaux sont dans la confidence
Quand on est en haut plus rien n'a d'importance
Au premier baiser plus rien ne bouge
J'ai senti passer mes joues de rose à rouge
Tout ça parce que tous les deux
Nous oublions d'être sages
On est amoureux
Et nous enjambons les nuages
Selon les vents, si ça nous sonne
Quand nous serons de grandes personnes
Nous redescendrons sur terre
Et quand les archers sauront viser
Le cœur de tous les écoliers
Nous viendrons vous chanter ces vers:
Levez bien la tête, ouvrez grand les yeux
Vous verrez peut-être les enfants amoureux
Flirter sur les stratus, quelle sensation étrange
Flâner sur les nimbus
Deux apprentis anges
Tout ça parce que tous les deux
Nous oublions d'être sages
On est amoureux
Et nous enjambons les nuages
Nous oublions d'être sages
Et nous enjambons les nuages
Nous oublions d'être sages
Et nous enjambons les nuages
...
Vocabulaire dans cette chanson:
| Vocabulaire | Significations |
|---|---|
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amoureux /am.u.ʁø/ A2 |
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nuages /nɥaʒ/ A1 |
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école /e.kɔl/ A1 |
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princesse /pʁɛ̃.sɛs/ A2 |
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main /mɛ̃/ A1 |
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sages /saʒ/ B1 |
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oiseaux /waz.o/ A2 |
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cœur /kœʁ/ B1 |
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flirter /flɛʁ.te/ B2 |
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sensation /sɑ̃.sa.sjɔ̃/ B1 |
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enjamber /ɑ̃.ʒɑ̃.be/ B2 |
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rouge /ʁuʒ/ A1 |
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j'aime /ʒɛm/ A1 |
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vent /vɑ̃/ A2 |
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grandes /ɡʁɑ̃d/ A2 |
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personnes /pɛʁ.sɔn/ A2 |
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Grammaire:
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Souvent à l'école, on se moque de nous
➔ Voix passive au présent.
➔ Dans cette ligne, "on se moque" utilise la voix passive pour indiquer que le sujet (nous) est moqué par d'autres.
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Nous faisons le mur, ce n'est pas de tout repos
➔ Présent avec négation.
➔ L'expression "ce n'est pas" montre la négation au présent, indiquant que quelque chose n'est pas facile.
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Tout ça parce que tous les deux
➔ Utilisation de la conjonction 'parce que'.
➔ La conjonction "parce que" introduit une raison, expliquant pourquoi ils sont amoureux.
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Nous avons fugué entre deux paragraphes
➔ Passé composé avec 'avoir'.
➔ L'expression "Nous avons fugué" utilise le passé composé pour indiquer une action terminée dans le passé.
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Nous redescendrons sur terre
➔ Futur avec 'nous'.
➔ L'expression "Nous redescendrons" indique une action future, montrant ce qu'ils feront.
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Vous verrez peut-être les enfants amoureux
➔ Utilisation de 'peut-être' pour la possibilité.
➔ Le mot "peut-être" indique une incertitude ou une possibilité concernant le fait de voir les enfants amoureux.
