이중 언어 표시:

Aye, can what I tell ya? 00:15
Hose me the mind, make me trust our I-ing 00:17
So as I cut, I tell you what I blast through 00:20
Honeydew, knight, I'm gonna be bars too, I'll make your butter and rhyme, shake the boots of the roof 00:22
'Cause every I need to clean up my show 00:26
I could be your wing, you could be your high 00:28
Give me the balls to brag you, you like 00:30
Shaka-rock your own keyboard 00:31
Bursting with thirst, couldn't be a something you want 00:32
Or a lady I heard, all in my butt, take off my top, say the right words 00:34
You need to get one chance 00:37
I'm a Montgomery Blaster, take a romance 00:38
I pick a wee thing, but you ain't even got the cards 00:40
So take a deep breath 00:43
I'm gonna go for a dance 00:44
I really am the teacher 00:45
Got the teacher, she's a green, oh brother 00:47
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 00:49
I really am the teacher 00:51
Got the teacher, she's a green, oh brother 00:53
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 00:55
So I'm not sure when I'll see ya 00:57
Yo, fuck me, sell green, hot 01:14
Come a long way from the days when we were white-washed, make drugs 01:16
Come and do it all over me, I'm left with all the half-pops 01:19
Show us your jacket, fanny jacket 01:21
Make your daddy shake your bladder 01:23
Take me out, then I'll live and start to get snapped 01:25
Just suck on some chat 01:27
I really in the area for a moral half 01:28
Take a lot more information, you must call for help 01:30
I'm going to run for half, for half, not take a summer's offer 01:32
Sayonara, my car has got another friend to catch tomorrow 01:34
At your pure, actual, I'd like to come back for one and buy 01:36
But I'm still a same fella 01:38
I really am the teacher 01:43
Got the teacher, she's a green, oh brother 01:45
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 01:47
I really am the teacher 01:50
Got the teacher, she's a green, oh brother 01:52
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 01:54
So I'm not sure when I'll see ya 01:56
I really am the teacher 01:58
I really am the teacher 02:42
Got the teacher, she's a green, oh brother 02:44
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 02:46
I really am the teacher 02:50
Got the teacher, she's a green, oh brother 02:52
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 02:54
So I'm not sure when I'll see ya 02:57
I really am the teacher 02:58
I really am the teacher 03:02
Got the teacher, she's a green, oh brother 03:04
I just wonder who's the real half, so I'm not sure when I'll see ya 03:06
I really am the teacher 03:08
So I'm not sure when I'll see ya 03:10

Ceacht Mo Chara – 영어/한국어 이중 언어 가사

🎧 "Ceacht Mo Chara" 들으면서 Chill하게 공부하자 – 앱 열고 새 단어랑 문장 구조까지 쏙쏙!
가수
Kneecap
앨범
3CAG
조회수
92,412
언어
이 노래 배우기

가사 및 번역

니캡의 '케흐트 모 차라'는 아일랜드어와 영어를 혼합한 가사로, 아일랜드어의 독특한 발음과 문법을 자연스럽게 접할 수 있는 곡입니다. 이 곡은 반항적인 청년 문화와 정치적 메시지를 강렬한 비트와 유머로 풀어내며, 아일랜드어의 현대적 활용을 보여줍니다. 노래를 통해 아일랜드어의 생동감 넘치는 표현과 문화적 자부심을 느껴보세요!

[한국어]
야, 내가 뭐라고 말할 수 있을까?
내 마음을 흔들어, 나를 믿게 만들어
내가 자르면서, 내가 뚫고 나가는 걸 말해줄게
허니듀, 기사여, 나도 막강해질 거야, 네 버터를 만들고 라임을 맞춰, 지붕의 부츠를 흔들어
내 쇼를 정리해야 하니까
나는 네 날개가 될 수 있어, 넌 네 높이가 될 수 있어
나에게 자랑할 수 있는 용기를 줘, 네가 좋아하는 것처럼
네 키보드를 샤카-락 해
갈증으로 가득 차, 네가 원하는 뭔가가 될 수 없어
들리는 여자, 내 엉덩이에 다 있어, 상의를 벗고, 올바른 말을 해
너는 한 번의 기회를 잡아야 해
나는 몽고메리 블래스터야, 로맨스를 가져와
나는 작은 걸 선택해, 하지만 넌 카드도 없어
그러니 깊게 숨을 들이마셔
나는 춤을 추러 갈 거야
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지確실하지 않아
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
요, 나를 망쳐, 초록색 팔아, 뜨거워
우리가 하얗게 칠했던 날들에서 멀리 왔어, 마약을 만들어
와서 나에게 다 해, 나는 반쪽짜리들만 남았어
네 재킷을 보여줘, 팬니 재킷
네 아빠가 네 방광을 흔들게 해
나를 데리고 나가, 그러면 나는 살고 사진을 찍기 시작할 거야
그냥 채팅을 빨아들여
나는 도덕적인 반쪽을 위한 지역에 있어
더 많은 정보를 얻고, 도움을 청해야 해
나는 반쪽을 위해 달릴 거야, 반쪽을 위해, 여름의 제안을 받아들이지 않을 거야
사요나라, 내 차는 내일 만날 다른 친구가 있어
네 순수함, 실제, 나는 하나를 사러 돌아오고 싶어
하지만 나는 여전히 같은 친구야
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
나는 정말 선생님이야
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
나는 정말 선생님이야
나는 정말 선생님이야
선생님을 얻었어, 그녀는 초록색이야, 오 형제여
누가 진짜 반쪽인지 궁금해, 그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
나는 정말 선생님이야
그래서 언제 너를 볼지 확실하지 않아
[영어] Show

주요 어휘

연습 시작
어휘 의미

tell

/tel/

A1
  • verb
  • - 말하다

mind

/maɪnd/

A2
  • noun
  • - 마음

trust

/trʌst/

B1
  • verb
  • - 신뢰하다

cut

/kʌt/

A2
  • verb
  • - 자르다

blast

/blæst/

B1
  • verb
  • - 폭발하다

bars

/bɑːrz/

B2
  • noun
  • - 마디

rhyme

/raɪm/

B1
  • noun
  • - 운율
  • verb
  • - 운율을 맞추다

show

/ʃəʊ/

A1
  • noun
  • - 쇼
  • verb
  • - 보여주다

wing

/wɪŋ/

B1
  • noun
  • - 날개
  • noun
  • - 날개

brag

/bræɡ/

B2
  • verb
  • - 자랑하다

keyboard

/ˈkiːbɔːrd/

B1
  • noun
  • - 키보드

teacher

/ˈtiːtʃər/

A1
  • noun
  • - 선생님

green

/ɡriːn/

A1
  • adjective
  • - 녹색의
  • noun
  • - 녹색

half

/hæf/

A1
  • noun
  • - 반
  • adjective
  • - 반의

sell

/sel/

A1
  • verb
  • - 팔다

drugs

/drʌɡz/

B1
  • noun
  • - 약물

summer's

/ˈsʌmərz/

A1
  • noun
  • - 여름

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주요 문법 구조

  • I could be your wing, you could be your high.

    ➔ 가정적인 능력이나 가능성을 나타내는 조동사 'could'.

    "could"는 가정적인 능력을 나타낸다: "I **could** be...".

  • I’m gonna go for a dance.

    ➔ 비격식 미래형 'gonna'(going to) + 동사원형.

    "gonna""going to"의 구어체 축약형입니다: "I’m **gonna** go...".

  • Take a deep breath.

    ➔ 명령문, 동사 원형을 사용해 명령이나 제안을 나타냄.

    ➔ 동사 "Take"는 원형으로, 직접적인 명령을 나타낸다: "**Take** a deep breath".

  • I’m not sure when I’ll see ya.

    ➔ 'when'으로 시작하는 종속절 안의 미래형(simple future).

    "when"이 시간 절을 도입하고, "I’ll **see**"는 미래형을 사용합니다: "when I’ll **see** ya".

  • I’m going to run for half, for half, not take a summer’s offer.

    ➔ 미래 의도를 나타내는 'going to' + 동사원형, 부정은 'not' + 동사원형.

    "going to"는 계획된 미래 행동을 나타냅니다: "I’m **going to** run..." 그리고 "not **take**"는 부정형 동사원형을 보여줍니다.

  • Sayonara, my car has got another friend to catch tomorrow.

    ➔ 소유를 나타내는 현재완료 'has got', 목적을 나타내는 'to catch' 부정사.

    "has **got**"은 현재완료 형태로 소유를 나타내고, "to **catch**"는 목적을 나타낸다: "friend **to catch** tomorrow".

  • Come a long way from the days when we were white‑washed, make drugs.

    ➔ 'when'으로 시작하는 과거형 'were' 종속절, 명령형 'make'.

    "when we **were** white‑washed"는 과거를 나타내는 과거형이며, "**make** drugs"는 명령형입니다.

  • I really am the teacher.

    ➔ 강조를 위한 부사 'really'가 들어간 현재형.

    "I **really** am the teacher"는 부사 "really"를 동사 앞에 두어 강조합니다.

  • Show us your jacket, fanny jacket.

    ➔ 명령형 'show'와 직접 목적어, 호격.

    "**Show** us your jacket"는 기본형 "show"를 사용해 명령하고, "us"는 간접 목적어입니다.