Class Fight – Letras Bilíngues Inglês/Português

• Por: Melanie Martinez
• Álbum: K-12

Letras e Tradução

[Português]

Era no meio da aula e o professor não tava olhando

A Kelly tinha um bumbom e a confusão tava armando

Ela tinha um garoto enrolado no dedo, bem apertado

Me apaixonei por ele, mas ele não tava na minha vida

O professor me deu bilhetes pra sair e entregar pra Kelly

Ela tava beijando o Brendon, fiquei com ciúme

Queria estar no lugar dela por um dia

Só esperei até o recreio pra fazer ela pagar

Mamãe, por que eu me sinto triste?

Devo desistir dele ou me sentir assim tão mal?

"Não, não, não, não se sufoca"

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta" (Briga de classe)

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta" (Briga de classe)

A cara dela tava ferrada e minhas mãos tavam sujas de sangue

Estávamos no pátio, as coisas tavam ficando feias

O professor nos separou depois que eu a machuquei

E meu verdadeiro amor me chamou de monstro

Mamãe, por que eu me sinto triste?

Devo desistir dele ou me sentir assim tão mal?

"Não, não, não, não se sufoca"

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta" (Briga de classe)

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta"

Pra garganta, pra, pra garganta

Papai entrou na conversa, "Vai pra garganta" (Briga de classe)

...

[Inglês]

It was the middle of class and the teacher wasn't lookin'

Kelly had a fat ass and trouble was cookin'

She had a boy wrapped around her finger tight

I fell in love with him, but he wasn't in my life

The teacher gave me notes to go out and give Kelly

She was kissin' Brendon, I got jelly

I wanted to be in her shoes for one day

I just waited 'til recess to make her pay

Mommy, why do I feel sad?

Should I give him away or feel this bad?

"No, no, no, don't you choke"

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat" (Class fight)

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat" (Class fight)

Her face was fucked up and my hands were bloody

We were in the playground, things were getting muddy

The teacher broke us up after I broke her

And my one true love called me a monster

Mommy, why do I feel sad?

Should I give him away or feel this bad?

"No, no, no, don't you choke"

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat" (Class fight)

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat"

For the throat, for, for the throat

Daddy chimed in, "Go for the throat" (Class fight)

Vocabulário chave

Vocabulário	Significados
class /klæs/ A1	noun - um grupo de alunos que são ensinados juntos
fight /faɪt/ A1	verb - participar em um conflito físico noun - um confronto violento
teacher /ˈtiːtʃər/ A1	noun - uma pessoa que ensina alunos
trouble /ˈtrʌbəl/ A2	noun - problemas ou dificuldades
kiss /kɪs/ A1	verb - tocar alguém com os lábios como sinal de afeto
jelly /ˈdʒɛli/ B1	adjective - ciumento
recess /rɪˈsɛs/ B1	noun - um curto intervalo durante o dia escolar
pay /peɪ/ A1	verb - dar dinheiro por bens ou serviços verb - sofrer uma consequência
throat /θroʊt/ A2	noun - a parte da frente do pescoço
bloody /ˈblʌdi/ B1	adjective - coberto de sangue
muddy /ˈmʌdi/ A2	adjective - coberto de lama
break /breɪk/ A1	verb - separar em pedaços verb - interromper
monster /ˈmɑːnstər/ A2	noun - uma criatura grande, feia e assustadora
choke /tʃoʊk/ B1	verb - ter dificuldade para respirar devido à obstrução da garganta
wrapped /ræpt/ B1	verb - cobrir ou envolver algo
fucked /fʌkt/ C1	verb - ter relações sexuais adjective - em uma situação muito ruim ou difícil

Estruturas gramaticais chave

• She had a boy wrapped around her finger tight

  ➔ Passado perfeito com frase de particípio passado

  ➔ A estrutura usa "had" + particípio passado "wrapped" para mostrar uma ação completada no passado, com a frase "wrapped around her finger tight" descrevendo o estado do menino.

• I fell in love with him, but he wasn't in my life

  ➔ Passado simples com passado contínuo negativo

  ➔ A frase combina "fell" (passado simples) para uma ação completada com "wasn't" (passado contínuo negativo) para mostrar um estado que não estava continuando durante aquele período passado.

• The teacher gave me notes to go out and give Kelly

  ➔ Passado simples com infinitivo de propósito

  ➔ A estrutura usa o passado simples "gave" seguido de "to go out and give" (infinitivo de propósito) para explicar por que o professor deu as notas.

• I wanted to be in her shoes for one day

  ➔ Passado simples com frase de infinitivo

  ➔ A estrutura usa o passado simples "wanted" seguido da frase de infinitivo "to be in her shoes" para expressar um desejo ou anseio passado.

• Mommy, why do I feel sad?

  ➔ Pergunta no presente simples

  ➔ A estrutura usa o auxiliar "do" + sujeito "I" + verbo no infinitivo "feel" para formar uma pergunta sobre um estado emocional atual.

• Should I give him away or feel this bad?

  ➔ Verbo modal (should) com verbo no infinitivo

  ➔ A estrutura usa o verbo modal "should" + verbo no infinitivo "give" para pedir conselho sobre uma possível ação, com "or feel" apresentando uma alternativa.

• Her face was fucked up and my hands were bloody

  ➔ Passado simples com complemento adjetivo

  ➔ A estrutura usa "was/were" + complemento adjetivo ("fucked up", "bloody") para descrever os estados resultantes depois que uma ação ocorreu.

• We were in the playground, things were getting muddy

  ➔ Passado contínuo com passado contínuo

  ➔ A estrutura usa "were" + particípio presente "getting" para mostrar ações em andamento que estavam acontecendo simultaneamente no passado.

• The teacher broke us up after I broke her

  ➔ Passado simples com passado simples em oração temporal

  ➔ A estrutura usa o passado simples "broke" tanto na oração principal quanto na oração temporal introduzida por "after" para mostrar uma sequência de ações completadas no passado.