Teachers – 英语/中文 双语歌词

• 作者: Leonard Cohen
• 专辑: Songs of Leonard Cohen

歌词与翻译

[中文]

很久以前，我遇见一位女子

她的头发黑得如同最深的夜

“你是心灵的导师吗？”

她轻声答道：“不是”

在遥远的海对岸，我遇见一位女孩

她的头发金得如同最纯的阳光

“你是心灵的导师吗？”

“是的，但不是为你”

我遇见一位失去理智的男子

在某个我必须寻找的迷失之地

“跟随我”，智者说

但他走在了后面

我走进一家医院

那里没有病人和健康人

当夜幕降临，护士们离开

我再也无法行走

...

清晨到来，接着是正午

晚餐时间，一把手术刀

躺在我的银质汤匙旁

有些女孩误入

手术刀制造的混乱

“你们是我心灵的导师吗？”

“我们教导旧心如何破碎”

一个清晨，我独自醒来

医院和护士们都不见了

“我雕刻得够多了吗，主？”

“孩子，你是一块骨头”

...

我吃啊吃啊吃

不，我没有放过任何一个盘子

“这些晚餐要多少钱？”

“我们会用仇恨来抵消”

我在每个地方耗尽了我的仇恨

...

在每项工作，每个面孔上

有人给我许愿

我许愿得到一个拥抱

几个女孩拥抱了我

然后我被男人拥抱

“我的热情完美吗？”

“不，再做一次”

我英俊，我强壮

我知道每首歌的歌词

“我的歌声让你愉快吗？”

“不，你唱的词是错的”

“我在对谁说话

谁在记录我的忏悔？

你们是我心灵的导师吗？”

“我们教导旧心如何休息”

“哦，导师们，我的功课做完了吗？

我不能再做一个了”

他们笑了又笑，说道

“孩子，你的功课做完了吗？”

“你的功课做完了吗？”

“你的功课做完了吗？”

...

[英语]

I met a woman long ago

Her hair the black that black can go

"Are you a teacher of the heart?"

Soft she answered, "No"

I met a girl across the sea

Her hair the gold that gold can be

"Are you a teacher of the heart?"

"Yes, but not for thee"

I met a man who lost his mind

In some lost place I had to find

"Follow me", the wise man said

But he walked behind

I walked into a hospital

Where none was sick and none was well

When at night the nurses left

I could not walk at all

Morning came and then came noon

Dinner time, a scalpel blade

Lay beside my silver spoon

Some girls wander by mistake

Into the mess that scalpels make

"Are you the teachers of my heart?"

"We teach old hearts to break"

One morning I woke up alone

The hospital and the nurses gone

"Have I carved enough, my Lord?"

"Child, you are a bone"

I ate and ate and ate

No, I did not miss a plate

"Well, how much do these suppers cost?"

"We'll take it out in hate"

I spent my hatred everyplace

On every work on every face

Someone gave me wishes

And I wished for an embrace

Several girls embraced me

Then I was embraced by men

"Is my passion perfect?"

"No, do it once again"

I was handsome I was strong

I knew the words of every song

"Did my singing please you?"

"No, the words you sang were wrong"

"Who is it whom I address

Who takes down what I confess?

Are you the teachers of my heart?"

"We teach old hearts to rest"

"Oh, teachers are my lessons done?

I cannot do another one"

They laughed and laughed and said

"Well, child, are your lessons done?"

"Are your lessons done?"

"Are your lessons done?"

重点词汇

词汇	含义
teacher /ˈtiːtʃər/ B1	noun - 教师
heart /hɑːrt/ A2	noun - 心脏；心
woman /ˈwʊmən/ A1	noun - 女人
girl /ɡɜːrl/ A1	noun - 女孩
man /mæn/ A1	noun - 男人
hospital /ˈhɒspɪtəl/ A2	noun - 医院
scalpel /ˈskælpəl/ C1	noun - 手术刀
mess /mes/ B1	noun - 混乱
embrace /ɪmˈbreɪs/ B2	noun - 拥抱 verb - 拥抱
passion /ˈpæʃən/ B2	noun - 激情
lessons /ˈlesənz/ A2	noun - 教训
met /met/ A1	verb - 遇见
wander /ˈwɒndər/ B2	verb - 漫游
teach /tiːtʃ/ A2	verb - 教
break /breɪk/ A2	verb - 打破
carved /kɑːrvd/ B2	verb - 雕刻
hatred /ˈheɪtrɪd/ C1	noun - 仇恨
wise /waɪz/ B2	adjective - 明智的
lost /lɒst/ B1	adjective - 迷路的 verb - 失去
alone /əˈloʊn/ A2	adjective - 独自的

重点语法结构

• I met a woman long ago

  ➔ 过去式 & 时间状语短语

  ➔ "met"动词表示过去完成的动作。“Long ago”是一个副词短语，具体说明动作的时间。

• Her hair the black that black can go

  ➔ 关系从句（简化）& 强调语

  ➔ 关系从句“that black can go”被简化。单词“that”充当关系代词。在颜色前使用“the”来强调强度。

• "Are you a teacher of the heart?"

  ➔ 一般现在时 (疑问句)

  ➔ 该问题使用助动词“are”在主语“you”之前构成。

• Yes, but not for thee"

  ➔ 连词 (but) & 古代代词

  ➔ “But”用于连接对比的想法。“Thee”是“you”的古老形式（宾格）。

• I walked into a hospital

  ➔ 过去式 & 地点介词短语

  ➔ 动词“walked”是一般过去时。“Into a hospital”是一个指示地点的介词短语。

• I could not walk at all

  ➔ 情态动词 (could) & 程度副词 (at all)

  ➔ “Could”用于表达过去的能够。“At all”加强否定。

• Some girls wander by mistake

  ➔ 一般现在时 & 方式状语短语

  ➔ 动词“wander”是一般现在时，描述一种习惯性动作或一般真理。“By mistake”是一个表示方式的副词短语。

• "We teach old hearts to break"

  ➔ 一般现在时 & 目的不定式

  ➔ 动词“teach”是一般现在时。“To break”是一个不定式，用于表达目的（他们为什么教）。

• I ate and ate and ate

  ➔ 过去式 (重复)

  ➔ 动词“ate”是一般过去时，并重复以强调动作和持续时间。

• Well, how much do these suppers cost?

  ➔ 一般现在时 (疑问句) & 量词

  ➔ 该问题使用助动词“do”在主语“these suppers”之前构成。“How much”是一个量词短语，询问价格。