Dance With The One That Brought You – Letras bilingües Inglés/Español

• Por: Shania Twain

Letras y Traducción

[Español]

(BELL RINGING)

(SOFT COUNTRY MUSIC)

¡Mira cómo brilla como un centavo - en la manita de un niño!

Cuando está afuera - un sábado por la noche

Él es un emprendedor de verdad y el - mejor bailarín de dos pasos que verás

Pero cuando estoy sentada - sola en una mesa para dos

Porque él ya está - en la pista de baile

Recuerdo algo que - mi mamá solía decirme

Tienes que bailar con - quien te trajo

Quédate con quien - te quiere

Quien te va a amar

Cuando todos los - demás se vayan a casa

No dejes que el - césped verde te engañe

No dejes que la - luna te afecte

Baila con quien - te trajo y - no puedes equivocarte

Él tiene sus viejos mejores amigos - y sus nuevos mejores amigos

Y todas las chicas - le echan miradas

Él es un alegre Charlie y - el alma de la fiesta esta noche

en otro, bueno, - no lo pienso dos veces

en otro, bueno, - no lo pienso dos veces

Porque nunca habrá - otro como él

Sé que realmente me ama y - creo que tal vez mamá tenía razón

Tienes que bailar con - quien te trajo

Quédate con quien - te quiere

Quien te va a amar

Cuando todos los - demás se vayan a casa

No dejes que el - césped verde te engañe

No dejes que la - luna te afecte

Baila con quien - te trajo y - no puedes equivocarte

Tienes que bailar con - quien te trajo

Y no puedes equivocarte

♪♪♪

[Inglés]

(BELL RINGING)

(SOFT COUNTRY MUSIC)

♪ WELL HE SHINES LIKE A PENNY IN A LITTLE KID'S HAND ♪

♪ WHEN HE'S OUT ON A SATURDAY NIGHT ♪

♪ HE'S A REAL GO-GETTER AND THE BEST TWO-STEPPER YOU'LL SEE ♪

♪ BUT WHEN I'M SITTING ALONE AT A TABLE FOR TWO ♪

♪ 'CAUSE HE'S ALREADY OUT ON THE FLOOR ♪

♪ I THINK ABOUT SOMETHING THAT MY MAMA USED TO SAY TO ME ♪

♪ YOU GOT TO DANCE WITH THE ONE THAT BROUGHT YOU ♪

♪ STAY WITH THE ONE THAT WANTS YOU ♪

♪ THE ONE WHO'S GONNA LOVE YOU ♪

♪ WHEN ALL OF THE OTHERS GO HOME ♪

♪ DON'T LET THE GREEN GRASS FOOL YOU ♪

♪ DON'T LET THE MOON GET TO YOU ♪

♪ DANCE WITH THE ONE THAT BROUGHT YOU AND YOU CAN'T GO WRONG ♪

♪ HE'S GOT HIS OLD BEST BUDDIES AND HIS NEW BEST FRIENDS ♪

♪ AND THE GIRLS ALL GIVE HIM THE EYE ♪

♪ HE'S A GOOD-TIME CHARLIE AND THE LIFE OF THE PARTY TONIGHT ♪

♪ BUT WHEN I THINK

ABOUT ANOTHER, WELL, I DON'T THINK TWICE ♪

♪ 'CAUSE THERE'LL NEVER BE ANOTHER LIKE HIM ♪

♪ I KNOW HE REALLY LOVES ME AND I THINK MAYBE MAMA WAS RIGHT ♪

♪ YOU GOT TO DANCE WITH THE ONE THAT BROUGHT YOU ♪

♪ STAY WITH THE ONE THAT WANTS YOU ♪

♪ THE ONE WHO'S GONNA LOVE YOU ♪

♪ WHEN ALL OF THE OTHERS GO HOME ♪

♪ DON'T LET THE GREEN GRASS FOOL YOU ♪

♪ DON'T LET THE MOON GET TO YOU ♪

♪ DANCE WITH THE ONE THAT BROUGHT YOU AND YOU CAN'T GO WRONG ♪

♪ YOU'VE GOT TO DANCE WITH THE ONE THAT BROUGHT YOU ♪

♪ AND YOU CAN'T GO WRONG ♪

♪♪♪

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
dance /dæns/ A1	verb - bailar
shines /ʃaɪnz/ A2	verb - brillar
penny /ˈpɛni/ B1	noun - penique
kid /kɪd/ A1	noun - niño/niña
hand /hænd/ A1	noun - mano
night /naɪt/ A1	noun - noche
two-stepper /ˈtuːˌstɛpər/ C1	noun - bailarín de two-step
table /ˈteɪbəl/ A1	noun - mesa
floor /flɔːr/ A1	noun - suelo
mama /ˈmɑːmə/ A1	noun - mamá
grass /ɡræs/ A1	noun - hierba
moon /muːn/ A1	noun - luna
buddies /ˈbʌdiz/ B1	noun - amigos
friends /frendz/ A1	noun - amigos
fool /fuːl/ B1	verb - engañar
wrong /rɔːŋ/ A1	adjective - equivocado
love /lʌv/ A1	verb - amar
stay /steɪ/ A1	verb - quedarse
want /wɑːnt/ A1	verb - querer
bring /brɪŋ/ A1	verb - traer

Estructuras gramaticales clave

• You got to dance with the one that brought you

  ➔ Verbo modal 'got to' (tener que) y cláusula relativa

  ➔ "Got to" es una forma informal de decir "have to" o "must", expresando obligación. "that brought you" es una cláusula relativa que modifica "the one".

• The one who's gonna love you when all of the others go home

  ➔ Cláusula relativa con presente continuo y presente simple

  ➔ "who's gonna love you" usa el presente continuo (gonna = going to) para planes futuros. "when all of the others go home" usa el presente simple para eventos futuros programados.

• Don't let the green grass fool you

  ➔ Forma imperativa negativa

  ➔ "Don't let" es una forma imperativa negativa, usada para dar una orden o advertencia. La estructura es "Don't + verbo + objeto".

• 'Cause he's already out on the floor

  ➔ Tiempo presente perfecto con adverbio

  ➔ "He's already out" usa el tiempo presente perfecto (has + participio pasado) con el adverbio "already" para indicar una acción que ocurrió antes de ahora y tiene relevancia para la situación presente.

• I think about something that my mama used to say to me

  ➔ Pasado simple con 'used to' para hábitos pasados y cláusula relativa

  ➔ "Used to say" expresa un hábito pasado o acción repetida que ya no ocurre. "that my mama used to say to me" es una cláusula relativa que modifica "something".

• He's a real go-getter and the best two-stepper you'll see

  ➔ Forma superlativa con tiempo futuro

  ➔ "The best" es una forma superlativa, indicando el grado más alto de calidad. "you'll see" usa el tiempo futuro (will + verbo) para hacer una predicción.

• 'Cause there'll never be another like him

  ➔ Futuro con 'will' y estructura comparativa

  ➔ "There'll never be" usa el tiempo futuro con "will" (there will) para hacer una predicción fuerte. "like him" es una estructura comparativa que significa "similar a él".

• He's got his old best buddies and his new best friends

  ➔ Presente perfecto con 'got' (have got) para posesión

  ➔ "He's got" es una forma informal de decir "he has got" o "he has", indicando posesión. Es comúnmente usado en inglés británico e inglés americano informal.

• I know he really loves me and I think maybe mama was right

  ➔ Presente simple y pasado simple en oración compuesta

  ➔ "I know" y "he really loves" usan el presente simple para estados/hechos actuales. "mama was right" usa el pasado simple para una situación pasada completada. Están conectados con "and" para formar una oración compuesta.