J'Traine Des Pieds – Paroles en Français

• Par: Olivia Ruiz
• Album: Polydor (France)

Paroles et Traduction

[Français]

J'traînais les pieds, des casseroles

J'n'aimais pas beaucoup l'école

J'traînais les pieds, mes guiboles abîmées

J'explorais mon quartier

J'traînais des pieds dans mon café

Les vieux à la belotte braillaient

Papi, mamie, tonton André et toutes ces pépées

A mes p'tits soins, à m'pouponner

Ecorché mon visage, écorchés mes genoux

écorché mon p'tit coeur tout mou

Bousillées mes godasses, bousillé sur ma joue

Bousillées les miettes de nous

La fumée du boeuf bourguignon

Toute la famille tête dans l'guidon

Du temps où ont pouvaient faire les cons

Les pensionnaires, les habitués, les gens d'passage surtout l'été

Joyeux bordel dans mon café

Ecorché mon visage, écorchés mes genoux

écorché mon p'tit coeur tout mou

Balayée la terrasse, envolé le bout d'chou

Envolées les miettes de nous

Je traîne les pieds, j'traîne mes casseroles

J'n'aime toujours pas l'école

Ecorché mon visage, écorchés mes genoux

écorché mon p'tit coeur tout mou

Bousillées mes godasses, bousillé sur ma joue

Bousillées les miettes de nous

...

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
traîner /tʁɛ.ne/ A2	verb - traîner, languir
pieds /pje/ A1	noun - pieds
casseroles /kɑs.ʁɔl/ B1	noun - casseroles
école /ɛ.kɔl/ A1	noun - école
guiboles /ɡi.bɔl/ B2	noun - jambes
explorais /ɛks.plɔ.ʁɛ/ B2	verb - explorer
café /kafe/ A1	noun - café
famille /fa.mij/ A1	noun - famille
coeur /kʊʁ/ A2	noun - cœur
mou /mu/ B2	adjective - mou
godasses /ɡɔdas/ B2	noun - godasses
miettes /mjɛt/ A2	noun - miettes

Structures grammaticales clés

• J'traînais les pieds, des casseroles

  ➔ Utilisation de l'imparfait 'trânais' pour décrire une action continue dans le passé.

  ➔ L'imparfait en français indique une action continue ou habituelle dans le passé.

• J'n'aimais pas beaucoup l'école

  ➔ Utilisation de l'imparfait 'n'aimais' pour exprimer une aversion ou une habitude passée.

  ➔ L'imparfait sert à décrire des états, des sentiments ou des actions répétées dans le passé.

• J'traînais des pieds, mes guiboles abîmées

  ➔ Utilisation du participe passé passif 'abîmées' pour indiquer un état résultant.

  ➔ Le participe passé 'abîmées' s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifie, ici indiquant des dégâts.

• écorché mon visage, écorchés mes genoux

  ➔ Utilisation du participe passé 'écorché' pour décrire un état d'écorchure ou de déchirure.

  ➔ Le participe 'écorché' s'accorde en genre et en nombre avec le nom, ici utilisé métaphoriquement pour des blessures.

• Bousillées mes godasses, bousillé sur ma joue

  ➔ Utilisation du participe passé 'bousillées' pour décrire des dommages avec accord en genre et nombre.

  ➔ Le participe 'bousillées' s'accorde en genre et en nombre, soulignant le dommage subi.

• Bousillées les miettes de nous

  ➔ Utilisation du causatif 'bousillées' avec 'les miettes' pour exprimer la destruction de 'nous' ou de nos souvenirs ou fragments.

  ➔ L'expression évoque la destruction ou la perte métaphorique de parts de 'nous' ou de nos souvenirs communs.