이중 언어 표시:

가까운 밤엔 어린 시절 꿈을 꾸었지 00:35
거리 위는 어제의 흔적뿐이야 00:40
어디쯤에 도착했는지 알 수는 없지만 oh 00:44
그저 걷는다 00:51
낡은 표지판 속엔 닳아버린 질문만이 가득해 00:54
세상의 정답은 알 순 없어 01:02
너와 난 어디를 향해 또 달려가는가 01:06
멈춰진 시간 속에 또 길을 잃었지만 01:11
이젠 다시 일어나야 해 01:16
거친 꿈을 꾸던 그때로 01:19
그 끝엔 내가 있을까 01:24
정해진 관념을 맞추진 않을 거야 01:31
누군 간 틀렸다고 말할 테지만 01:36
수많은 발자국 속 우리 걸음을 남기자 oh 01:40
내 길을 찾아 01:47
뻔한 문제 속에 갇혀도 01:51
더 크게 외칠 거야 01:54
세상의 정답은 알 순 없어 01:58
너와 난 어디를 향해 또 달려가는가 02:02
멈춰진 시간 속에 또 길을 잃었지만 02:07
이젠 다시 일어나야 해 02:13
거친 꿈을 꾸던 그때로 02:15
그 끝엔 내가 있을까 02:20
구겨진 하루 02:25
젖은 창문에 02:28
못다 쓴 이야기를 남길래 02:31
다시 걸어가 02:35
이 길 끝에서는 02:37
내가 피어나 빛날 테니까 02:38
너와 난 어디를 향해 또 달려가는가 02:44
멈춰진 시간 속에 또 길을 잃었지만 02:50
이젠 다시 두 발을 딛고 02:55
이 순간을 믿는다면 02:58
그 끝엔 내가 있을까 03:03
(예에-예에, 예에-예에, 예에-예에) 03:07
그 끝엔 내가 있을까 03:14
(예에-예에, 예에-예에, 예에-예에) 03:17
눈부신 길이 될 거야 03:24

행로 – 한국어 가사

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가수
정대현
앨범
행로
조회수
1,402,521
언어
이 노래 배우기

가사 및 번역

정대현의 감성 보컬과 희망적인 가사가 담긴 '행로'로 한국어를 배워보세요. 청춘의 방황과 성장을 표현한 자연스러운 문장과 감정 표현을 익히기에 좋으며, 강렬하면서도 시원한 밴드 사운드가 곡의 특별함을 더합니다.

[한국어]
가까운 밤엔 어린 시절 꿈을 꾸었지
거리 위는 어제의 흔적뿐이야
어디쯤에 도착했는지 알 수는 없지만 oh
그저 걷는다
낡은 표지판 속엔 닳아버린 질문만이 가득해
세상의 정답은 알 순 없어
너와 난 어디를 향해 또 달려가는가
멈춰진 시간 속에 또 길을 잃었지만
이젠 다시 일어나야 해
거친 꿈을 꾸던 그때로
그 끝엔 내가 있을까
정해진 관념을 맞추진 않을 거야
누군 간 틀렸다고 말할 테지만
수많은 발자국 속 우리 걸음을 남기자 oh
내 길을 찾아
뻔한 문제 속에 갇혀도
더 크게 외칠 거야
세상의 정답은 알 순 없어
너와 난 어디를 향해 또 달려가는가
멈춰진 시간 속에 또 길을 잃었지만
이젠 다시 일어나야 해
거친 꿈을 꾸던 그때로
그 끝엔 내가 있을까
구겨진 하루
젖은 창문에
못다 쓴 이야기를 남길래
다시 걸어가
이 길 끝에서는
내가 피어나 빛날 테니까
너와 난 어디를 향해 또 달려가는가
멈춰진 시간 속에 또 길을 잃었지만
이젠 다시 두 발을 딛고
이 순간을 믿는다면
그 끝엔 내가 있을까
(예에-예에, 예에-예에, 예에-예에)
그 끝엔 내가 있을까
(예에-예에, 예에-예에, 예에-예에)
눈부신 길이 될 거야

주요 어휘

연습 시작
어휘 의미

/k͈um/

A1
  • noun
  • - 수면 중에 경험하는 일련의 생각, 이미지, 감각. 또는 간절히 바라거나 이루고 싶은 일.

흔적

/hɯn.dʑʌk̚/

B1
  • noun
  • - 어떤 것이 있었거나 지나간 자취나 자국

표지판

/pʰjo.dʑi.pʰan/

A2
  • noun
  • - 길을 안내하거나 어떤 사실을 알리는 데 쓰는 판

질문

/dʑil.mun/

A1
  • noun
  • - 알고 싶은 것을 물음. 또는 그 물음

정답

/dʑʌŋ.dap̚/

A2
  • noun
  • - 물음에 대하여 옳게 대답함. 또는 그 대답

/kil/

A1
  • noun
  • - 사람이나 차가 지나다닐 수 있게 만든 공간. 또는 어떤 목적에 이르기 위한 과정이나 방법

시간

/ɕi.ɡan/

A1
  • noun
  • - 어떤 때에서 다른 때까지의 동안. 또는 어떤 일을 하거나 하는 데 걸리는 동안

/k͈ɯt̚/

A1
  • noun
  • - 사물의 마지막 부분이나 마지막 단계

관념

/kwan.njʌm/

B2
  • noun
  • - 어떤 대상에 대한 생각이나 지식

발자국

/pal.dʑa.ɡuk̚/

B1
  • noun
  • - 발로 밟아서 생긴 자국

걸음

/kʌ.rɯm/

A2
  • noun
  • - 발을 옮겨 놓는 동작. 또는 그 횟수

문제

/mun.dʑe/

A1
  • noun
  • - 해답을 요구하는 물음. 또는 해결하기 어렵거나 곤란한 일

걷다

/kʌt̚.t͈a/

A1
  • verb
  • - 두 발을 번갈아 옮겨 놓으며 움직이다

달리다

/tal.li.da/

A1
  • verb
  • - 두 발이나 네 발로 빨리 움직이다

잃다

/il.tʰa/

A2
  • verb
  • - 가지고 있던 것이나 누리던 것을 없애거나 빼앗기다

일어나다

/i.rʌ.na.da/

A1
  • verb
  • - 앉거나 누웠던 자세에서 몸을 세우다. 또는 어떤 일이 생기다

거칠다

/kʌ.tɕʰil.da/

B1
  • adjective
  • - 표면이 매끄럽지 못하고 껄껄하다. 또는 성질이나 행동이 사납다

피어나다

/pʰi.ʌ.na.da/

B2
  • verb
  • - 꽃이 피다. 또는 어떤 현상이나 감정이 생겨나다

빛나다

/pin.na.da/

A2
  • verb
  • - 빛을 내다. 또는 영광스럽게 되다

눈부시다

/nun.bu.ɕi.da/

B1
  • adjective
  • - 빛이 너무 강하여 눈을 뜨고 보기가 어렵다. 또는 매우 아름답거나 훌륭하여 감탄스럽다

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주요 문법 구조

  • 가까운 밤엔 어린 시절 꿈을 꾸었지

    ➔ 과거의 경험을 나타내는 '-았/었지' 과거형

    ➔ '-았/었지'는 과거의 경험이나 기억을 나타낼 때 사용되며, 여기서는 화자가 어린 시절의 꿈을 꾸었음을 나타냅니다.

  • 어디쯤에 도착했는지 알 수는 없지만 oh

    ➔ 간접 의문문 '는지'와 '알다'의 사용

    ➔ '어디쯤에 도착했는지'는 '는지'를 사용하여 문장 안에 의문을 내포하며, 도착 지점에 대한 불확실성을 표현합니다.

  • 너와 난 어디를 향해 또 달려가는가

    ➔ 수사적 의문문 '는가'

    ➔ '-는가'는 수사적 의문문을 형성하며, 삶의 방향성에 대한 반성이나 내성을 강조합니다.

  • 이젠 다시 일어나야 해

    ➔ 의무 표현 '야 해'

    ➔ '야 해'는 필요성이나 의무를 나타내며, 여기서는 다시 일어서서 나아갈 필요성을 표현합니다.

  • 정해진 관념을 맞추진 않을 거야

    ➔ 미래의 부정 '지 않을 거야'

    ➔ '지 않을 거야'는 미래의 부정을 나타내며, 여기서는 화자가 정해진 관념에 맞추지 않을 것임을 표현합니다.

  • 수많은 발자국 속 우리 걸음을 남기자 oh

    ➔ 제안 '자'

    ➔ '-자'는 제안이나 권유를 나타내며, 여기서는 삶의 여정에 발자국을 남길 것을 권유합니다.

  • 다시 걸어가 이 길 끝에서는

    ➔ 미래의 행동 '겠-' (암시적)

    ➔ 미래의 행동은 문맥을 통해 암시되며, 화자가 다시 이 길의 끝까지 걸어갈 것임을 나타냅니다.

  • 내가 피어나 빛날 테니까

    ➔ 미래의 확신 '테니까'

    ➔ '-테니까'는 미래의 확신이나 이유를 나타내며, 여기서는 화자가 피어나고 빛날 것임을 표현합니다.