Colors of the Wind – Letras bilingües Inglés/Español

• Por: Vanessa Williams

Letras y Traducción

[Español]

Crees que posees cualquier tierra donde pises

La Tierra es solo una cosa inerte que puedes reclamar

Pero yo sé que cada roca, árbol y criatura

Tiene vida, tiene espíritu, tiene nombre

Piensas que las únicas personas que son personas

Son las que parecen y piensan como tú

Pero si caminas en las huellas de un desconocido

Aprenderás cosas que nunca supiste que nunca supiste

¿Has oído alguna vez el lobo aullar a la luna azul del maíz

O preguntado al lince sonriente por qué sonreía?

¿Puedes cantar con todas las voces de la montaña?

¿Puedes pintar con todos los colores del viento?

¿Puedes pintar con todos los colores del viento?

Ven, corre por los senderos escondidos de pinos del bosque

Ven, prueba las bayas dulces de sol de la tierra

Ven, revuélcate en todas las riquezas que te rodean

Y por una vez, nunca te preguntes qué valen

La tormenta de lluvia y el río son mis hermanos

La garza y la nutria son mis amigos

Y todos estamos conectados unos con otros,

En un círculo, en una argolla que nunca termina

¿Has oído alguna vez el lobo aullar a la luna azul del maíz

O dejar que el águila te diga dónde ha estado?

¿Puedes cantar con todas las voces de la montaña?

¿Puedes pintar con todos los colores del viento

¿Puedes pintar con todos los colores del viento

¿Qué tan alto crece el sicómoro?

Si lo cortas, entonces nunca lo sabrás

Y nunca oirás el lobo aullar a la luna azul del maíz

Porque ya sea que seamos de piel blanca o cobriza

Necesitamos cantar con todas las voces de la montaña

Necesitamos pintar con todos los colores del viento

Puedes poseer la tierra y aún así

Todo lo que poseerás es tierra hasta que

Puedes pintar con todos los colores del viento

Compositores: Alan Menken / Stephen Schwartz

...

[Inglés]

You think you own whatever land you land on

The earth is just a dead thing you can claim

But I know every rock and tree and creature

Has a life, has a spirit, has a name

You think the only people who are people

Are the people who look and think like you

But if you walk the footsteps of a stranger

You'll learn things you never knew you never knew

Have you ever heard the wolf cry to the blue corn moon

Or asked the grinning bobcat why he grinned?

Can you sing with all the voices of the mountain?

Can you paint with all the colors of the wind?

Can you paint with all the colors of the wind?

Come run the hidden pine trails of the forest

Come taste the sun-sweet berries of the earth

Come roll in all the riches all around you

And for once, never wonder what they're worth

The rainstorm and the river are my brothers

The heron and the otter are my friends

And we are all connected to each other,

In a circle, in a hoop that never ends

Have you ever heard the wolf cry to the blue corn moon

Or let the eagle tell you where he's been

Can you sing with all the voices of the mountain?

Can you paint with all the colors of the wind

Can you paint with all the colors of the wind

How high does the sycamore grow?

If you cut it down, then you'll never know

And you'll never hear the wolf cry to the blue corn moon

For whether we are white or copper-skinned

We need to sing with all the voices of the mountain

Need to paint with all the colors of the wind

You can own the earth and still

All you'll own is earth until

You can paint with all the colors of the wind

Compositores: Alan Menken / Stephen Schwartz

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
paint /peɪnt/ A1	verb - pintar
wind /wɪnd/ A1	noun - viento
spirit /ˈspɪrɪt/ B1	noun - espíritu
creature /ˈkriːtʃər/ A2	noun - criatura
stranger /ˈstreɪndʒər/ A1	noun - desconocido
footsteps /ˈfʊt.steps/ A2	noun - pasos
wolf /wʊlf/ A1	noun - lobo
cry /kraɪ/ A1	verb - llorar
mountain /ˈmaʊntən/ A1	noun - montaña
riches /ˈrɪtʃɪz/ B1	noun - riquezas
connected /kəˈnek.tɪd/ A2	adjective - conectado
circle /ˈsɜːr.kəl/ A1	noun - círculo
eagle /ˈiː.ɡəl/ A1	noun - águila
sycamore /ˈsɪk.ə.mɔːr/ B2	noun - sicómoro
copper-skinned /ˈkɒp.ər.skɪnd/ C1	adjective - de piel cobriza

Estructuras gramaticales clave

• You think you own whatever land you land on

  ➔ Uso de 'whatever' como determinante que introduce el sintagma nominal; la cláusula 'you land on' es una relativa con la preposición al final.

  ➔ Palabra destacada: 'whatever' — funciona como determinante que modifica el sintagma.

• The earth is just a dead thing you can claim

  ➔ Cláusula principal con 'is'; 'you can claim' es una relativa que modifica 'thing' (relativa reducida).

  ➔ Palabra destacada: 'thing' — sustantivo que es definido por la relativa.

• But I know every rock and tree and creature

  ➔ 'Every' distributivo con una lista coordinada; 'rock and tree and creature' es un sintagma nominal compuesto.

  ➔ Palabra destacada: 'every' — distribuye sobre varios elementos.

• But if you walk the footsteps of a stranger

  ➔ Cláusula condicional 'If you walk' (tipo 1); sintagma nominal 'the footsteps of a stranger' con 'of'.

  ➔ Palabra destacada: 'walk' — verbo en presente simple en una oración condicional.

• You'll learn things you never knew you never knew

  ➔ Futuro 'You'll' + infinitivo sin 'to' 'learn'; sustantivo 'things' modificado por la relativa 'you never knew' (énfasis con repetición).

  ➔ Palabra destacada: 'learn' — acción futura; 'things' con la relativa 'you never knew'.

• Have you ever heard the wolf cry to the blue corn moon

  ➔ Pregunta en presente perfecto para experiencia; 'to the blue corn moon' es un sintagma preposicional.

  ➔ Palabra destacada: 'Have' — auxiliar para el presente perfecto en pregunta.

• Or asked the grinning bobcat why he grinned?

  ➔ Pasado en pregunta incrustada; 'grinning' como participio pasado usado como adjetivo; 'why he grinned' es una oración de contenido.

  ➔ Palabra destacada: 'grinning' — participio pasado usado como adjetivo.

• Can you sing with all the voices of the mountain?

  ➔ Modal 'Can' para la habilidad; 'with all the voices of the mountain' es un sintagma preposicional que modifica 'sing'.

  ➔ Palabra destacada: 'Can' — verbo modal que señala habilidad.

• Can you paint with all the colors of the wind?

  ➔ Misma estructura que la línea 8; repetida para énfasis; 'colors of the wind' es un sintagma nominal con modificador posterior.

  ➔ Palabra destacada: 'colors' — sustantivo plural que forma el objeto de 'paint'.

• Come run the hidden pine trails of the forest

  ➔ Modo imperativo; 'Come' + verbo; sintagma nominal 'the hidden pine trails' con dos adjetivos; 'of the forest' es un sintagma preposicional.

  ➔ Palabra destacada: 'Come' — forma de imperativo que inicia la orden.