Are you happy? – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: SHY Martin

Paroles et Traduction

[Français]

Paroles : Kristin Carpenter/Rasmus Budny/SHY Martin

Musique : SHY Martin/Rasmus Budny/Kristin Carpenter

Une autre dispute où personne ne gagne encore

Parce qu’on s’en fiche d’être prudents maintenant

Alors tu me fais mal et puis je te fais mal en retour

...

Te souviens-tu à quel point nos sentiments étaient emmêlés ?

Accrochés aux petits détails

Et je sais que je pensais que la douleur faisait partie de l’amour

Mais je pense que je t’ai brisé, même si ce n’était pas exprès

...

Mais es-tu heureux en regardant notre passé

Quand tu m’as rencontré ?

Reviendrais-tu en arrière pour te dire de laisser tomber

Connaissant ce qu’on sait aujourd’hui ?

Ou es-tu heureux qu’on se soit passé de notre jeunesse ?

Pour savoir que ce que tu veux n’est pas avec moi

Reviendrais-tu en arrière pour te dire de laisser tomber

Connaissant comment ça s’est passé ?

Ou es-tu heureux qu’on se soit passé ? Ah

...

Ah, ah, ah

...

Tu m’as appris à laisser quelqu’un entrer

Et à laisser partir quelqu’un qu’on aime

À se briser puis à se relever

...

Parce que je me souviens à quel point on s’est plongés dans nos sentiments

Tête la première sans raison

Et je sais que je pensais que la douleur faisait partie de l’amour

Mais je pense que tu m’as brisée, même si ce n’était pas exprès

...

Mais es-tu heureux en regardant notre passé

Quand tu m’as rencontré ?

Reviendrais-tu en arrière pour te dire de laisser tomber

Connaissant ce qu’on sait aujourd’hui ?

Ou es-tu heureux qu’on se soit passé de notre jeunesse ?

Pour savoir que ce que tu veux n’est pas avec moi

Reviendrais-tu en arrière pour te dire de laisser tomber

Connaissant comment ça s’est passé ? (Comment ça s’est passé)

Ou es-tu heureux qu’on se soit passé ? Ah

...

Ah, ah, ah

Es-tu heureux qu’on se soit passé ? Ah

Ah, ah, ah

...

Es-tu heureux en regardant notre passé

Quand tu m’as rencontré ?

Reviendrais-tu en arrière pour te dire de laisser tomber

Connaissant ce qu’on sait aujourd’hui ?

Ou es-tu heureux qu’on se soit passé ? Ah

[Anglais]

作词 : Kristin Carpenter/Rasmus Budny/SHY Martin

作曲 : SHY Martin/Rasmus Budny/Kristin Carpenter

Another fight where no one wins again

'Cause we don't care if we're careful anymore

So you hurt me and then I hurt you back

Do you remember how tangled we got in our feelings?

Caught up on the small things

And I know I thought that pain's a part of love

But I think I broke you, though I didn't mean to

But are you happy looking back at us

When you met me?

Would you go back and tell yourself to leave it

Knowing what we know?

Or are you happy that we happened in our twenties?

So you know what you want isn't with me

Would you go back and tell yourself to leave it

Knowing how it goes?

Or are you happy that we happened? Ah

Ah, ah, ah

You taught me how to let somebody in

And how to let go of someone you love

To fall apart and then get up again

'Cause I remember how deeply we fell in our feelings

Head first without reason

And I know I thought that pain's a part of love

But I think you broke me, though you didn't mean to

But are you happy looking back at us

When you met me?

Would you go back and tell yourself to leave it

Knowing what we know?

Or are you happy that we happened in our twenties?

So you know what you want isn't with me

Would you go back and tell yourself to leave it

Knowing how it goes? (How it goes)

Or are you happy that we happened? Ah

Ah, ah, ah

Are you happy that we happened? Ah

Ah, ah, ah

Are you happy looking back at us

When you met me?

Would you go back and tell yourself to leave it

Knowing what we know?

Or are you happy that we happened? Ah

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
fight /faɪt/ B1	noun - combat verb - se battre
care /keər/ B1	verb - se soucier
hurt /hɜːt/ A2	verb - blesser noun - douleur
feeling /ˈfiː.lɪŋ/ B1	noun - ressenti
love /lʌv/ A2	noun - amour verb - aimer
peace /piːs/ B2	noun - paix
happy /ˈhæp.i/ A2	adjective - heureux
happen /ˈhæp.ən/ B2	verb - se produire
remember /rɪˈmɛm.bər/ B1	verb - se souvenir
leave /liːv/ B1	verb - quitter
know /noʊ/ A1	verb - savoir
want /wɒnt/ A2	verb - vouloir

Structures grammaticales clés

• Cause we don't care if we're careful anymore

  ➔ Conditionnel zéro

  ➔ Le "conditionnel zéro" est utilisé pour des vérités générales ou des habitudes. Ici, "if we're careful" décrit une situation habituelle avec le présent simple "care".

• So you hurt me and then I hurt you back

  ➔ Passé simple

  ➔ "So" introduit un résultat. Le "passé simple" indique des actions accomplies dans le passé: "hurt" et "hurt" décrivent des événements séparés et séquentiels.

• Caught up on the small things

  ➔ Participe passé au passé continu

  ➔ Le "participe passé" "caught" fait partie du "passé continu", impliquant une action passée en cours. "Caught up on" signifie préoccupé par des détails mineurs à ce moment-là.

• I think I broke you, though I didn't mean to

  ➔ Though pour concession

  ➔ "Though" introduit une concession, contrastant l'action principale. "I didn't mean to" utilise le passé avec négation pour exprimer une intention non voulue.

• Would you go back and tell yourself to leave it

  ➔ Conditionnel deuxième

  ➔ Le "conditionnel deuxième" utilise "would" pour des situations hypothétiques au présent/futur. "Would you go back" spéculé sur le changement du passé pour se conseiller à soi-même.

• Knowing what we know

  ➔ Gérondif après préposition

  ➔ Le "gérondif" "knowing" suit la préposition "after", fonctionnant comme nom. Il implique une conscience basée sur la connaissance actuelle.

• To fall apart and then get up again

  ➔ Infinitif de but

  ➔ L'"infinitif de but" "to fall apart" explique pourquoi quelque chose a été enseigné. "And then" montre la séquence dans la reconstruction après l'effondrement.

• Head first without reason

  ➔ Locutions adverbiales modifiant des adverbes

  ➔ "Head first" est une "locution adverbiale" décrivant comment ils "fell"—imprudemment. "Without reason" ajoute "without" raison, soulignant l'absence de logique.

• You taught me how to let somebody in

  ➔ Objet indirect avec infinitif

  ➔ L'"objet indirect" "me" reçoit l'action, avec "how to let" montrant la clause infinitive comme objet direct enseigné.