FORGET – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: B.o.B

Paroles et Traduction

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
forget /fərˈɡɛt/ A2	verb - oublier
basic /ˈbeɪsɪk/ B1	adjective - basique
hit /hɪt/ A2	verb - frapper noun - tube
rock /rɑk/ B1	noun - roche verb - se balancer
phone /foʊn/ A1	noun - téléphone verb - téléphoner
hype /haɪp/ B2	noun - buzz, engouement excessif verb - faire le buzz
lit /lɪt/ C1	adjective (slang) - génial, en folie
dynamite /ˈdaɪ.nə.maɪt/ B2	noun - dynamite adjective (slang) - incroyable
pilot /ˈpaɪ.lət/ B1	noun - pilote verb - piloter
fire /ˈfaɪ.ər/ A2	noun - feu verb - licencier
cool /kuːl/ A2	adjective - frais verb - refroidir
buzz /bʌz/ B1	noun - bourdonnement verb - bourdonner
shift /ʃɪft/ B1	verb - déplacer noun - quart de travail
upload /ʌpˈloʊd/ B2	verb - téléverser
network /ˈnɛt.wɜrk/ B2	noun - réseau verb - réseauter
schedule /ˈskɛdʒuːl/ B2	noun - programme verb - programmer
sexual /ˈsek.ʃu.əl/ B2	adjective - sexuel
night /naɪt/ A1	noun - nuit
foreign /ˈfɔːr.ən/ B1	adjective - étranger
DJ /ˌdiːˈdʒeɪ/ B2	noun - DJ (disc jockey)

Structures grammaticales clés

• You deserve the best tonight.

  ➔ Présent simple (verbe d'état)

  ➔ Le verbe "deserve" (mériter) est un verbe d'état, il se conjugue au présent simple : "You **deserve** the best."

• It ain't much time left, so you know the time is right.

  ➔ Contraction "ain't" (négatif), conjonction de coordination "so"

  ➔ "ain't" est une contraction informelle de "is not"/"are not". La proposition "so you **know** the time is right" exprime la cause‑effet avec la conjonction "so".

• We can both take off, no commercial jet, it's a private kind of flight.

  ➔ Verbe modal "can" + infinitif, présent simple de "be"

  ➔ "can" indique la capacité : "We **can** take off." L'infinitif "take off" suit le modal. "it's" est la forme contractée de "it is" (présent simple).

• I can tell that our bodies both click, kinda like a pilot light.

  ➔ Verbe + proposition complétive "that", comparaison "like"

  ➔ "can tell" est suivi d'une **proposition complétive "that"** : "that our bodies both click." L'expression "kinda like a pilot light" utilise la particule comparative "like".

• I'm a fire the pussy up, you can cool it down with ice.

  ➔ Présent continu "I'm" + expression idiomatique, modal "can" + infinitif

  ➔ "I'm" est la forme contractée de "I am" et introduit le présent continu : "I'm **fire** the pussy up" (expression idiomatique). "You **can** cool it down" utilise le modal "can" + infinitif "cool".

• Girl, ain't no option, girl he can't rock it, naw, he can't rock it like me.

  ➔ Négation double avec "ain't", modal "can't", comparaison "like"

  ➔ "ain't" exprime la négation : "ain't no option" = "il n'y a aucune option". "can't" est le modal négatif d'incapacité. "like me" constitue une comparaison.

• I'll make you forget aboutcha nigga, and when he hits you, you won't call back.

  ➔ Futur avec "will", construction causative "make + objet + infinitif", conditionnel de premier type "when" + présent simple + résultat futur

  ➔ "I'll" = "I will" (futur). La construction causative "make you **forget**" utilise "make" + objet + infinitif sans "to". La phrase "when he **hits** you, you **won't call** back" est un premier conditionnel : présent simple dans la proposition "when" et résultat futur avec "won't".

• How come you can't get dick down some?

  ➔ Question informelle "How come", modal "can't" + infinitif

  ➔ "How come" est une façon informelle de dire "pourquoi". Elle est suivie d'une proposition avec le modal "can't" + infinitif sans "to" "get".

• I shift gears, she roll the weed.

  ➔ Présent simple pour actions habituelles, omission du "s" de la 3ᵉ personne du singulier (familier)

  ➔ Les deux propositions utilisent le présent simple pour décrire des actions habituelles. Dans le langage familier, le "s" de la 3ᵉ personne du singulier est souvent omis : "she **roll** the weed" au lieu de "she rolls".