Literatura Rusa – Paroles bilingues Espagnol/Français

• Par: José Madero

Paroles et Traduction

[Espagnol]

[Français]

Creo que el cuatro nunca espera al tres

Je crois que le quatre n'attend jamais le trois

Supongo el tres nunca ha esperado al dos

Je suppose que le trois n'a jamais attendu le deux

Tú sigues ese ejemplo numérico

Tu suis cet exemple numérique

La diferencia que aquí, yo te espero

La différence ici, c'est que moi, je t'attends

Total, un tiempo más, ¿qué más da?

De toute façon, un peu plus de temps, qu'est-ce que ça change ?

La vida ya me prestó de más

La vie m'a déjà prêté plus que nécessaire

¿Qué más da?

Qu'est-ce que ça change ?

Dame otra oportunidad

Donne-moi une autre chance

Hasta el peor, creo, se la dan

Même au pire, je crois, on la donne

Cuando te tiene cerca, pegadas sus cabezas

Quand il t'a près de lui, vos têtes collées

Todo lo que te murmura

Tout ce qu'il te murmure

Ser él es mi fantasía, pues sus palabras son mías

Être lui est mon fantasme, car ses paroles sont les miennes

Para ti para siempre

Pour toi, pour toujours

...

...

Creo que el lunes nunca espera al domingo

Je crois que le lundi n'attend jamais le dimanche

Tampoco nunca me ha esperado a mí

Il ne m'a jamais attendu non plus

Se parece a ti

Il te ressemble

Yo te esperaré aquí

Je t'attendrai ici

Como montaña, las montañas no sienten

Comme une montagne, les montagnes ne ressentent rien

Ellas no sienten dolor, no sienten vacío, no

Elles ne ressentent pas la douleur, ne ressentent pas le vide, non

...

...

Dame segunda oportunidad

Donne-moi une deuxième chance

Realmente creo merecerla

Je crois vraiment la mériter

Cuando te tiene cerca, pegadas sus cabezas

Quand il t'a près de lui, vos têtes collées

Todo lo que te murmura

Tout ce qu'il te murmure

Ser él es mi fantasía, pues sus palabras son mías

Être lui est mon fantasme, car ses paroles sont les miennes

Para ti para siempre

Pour toi, pour toujours

...

...

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
espera /esˈpeɾa/ A2	verb - attendre
dame /ˈda.me/ A2	verb - donne-moi
oportunidad /o.por.tu.niˈðað/ B1	noun - opportunité
montaña /monˈtaɲa/ B1	noun - montagne
fantasía /fantaˈsi.a/ B2	noun - fantaisie
palabras /paˈla.βɾas/ A2	noun - mots
cerca /ˈseɾ.ka/ A2	adjective - près
cabeza /kaˈβe.θa/ A2	noun - tête
dolor /doˈloɾ/ B1	noun - douleur
vacío /βaˈθi.o/ B2	adjective - vide
vida /ˈβi.ða/ A2	noun - vie

Structures grammaticales clés

• Creo que el cuatro nunca espera al tres

  ➔ Subjonctif après des expressions de croyance/doute/pensée ("Creo que")

  ➔ Bien que "creo que" indique souvent la certitude, dans ce cas, il est utilisé pour introduire une pensée ou une opinion subjective. Cependant, étant donné que le verbe de la subordonnée ("espera") est à l'indicatif, cela indique que l'orateur croit que ce qu'il dit est vrai. S'il était au subjonctif ("creo que... espere"), cela indiquerait plus de doute.

• Supongo el tres nunca ha esperado al dos

  ➔ Passé composé (ha esperado)

  ➔ Le passé composé ("ha esperado") est utilisé pour décrire une action qui a commencé dans le passé et continue d'avoir une pertinence dans le présent. Ici, il souligne le manque d'attente qui se poursuit jusqu'au moment présent.

• La diferencia que aquí, yo te espero

  ➔ Emphase avec phrase adverbiale + pronom

  ➔ La structure de la phrase est légèrement inversée et utilise 'aquí, yo' pour souligner la position d'attente de l'orateur, contrastant avec le manque d'attente mentionné précédemment.

• La vida ya me prestó de más

  ➔ Prétérit de *prestar* + *de más* (plus qu'assez)

  ➔ "De más" signifie plus qu'assez. Cela implique que l'orateur a déjà vécu plus longtemps que prévu, ou peut-être a eu plus d'occasions qu'il ne le méritait.

• Hasta el peor, creo, se la dan

  ➔ Verbe réflexif avec pronom d'objet indirect ("se la dan")

  ➔ "Se la dan" fait référence à « una oportunidad » (une opportunité). "Se" est le pronom réflexif et "la" représente le pronom d'objet direct (l'opportunité). La construction implique que même la pire personne finit par avoir une chance.

• Ser él es mi fantasía, pues sus palabras son mías

  ➔ Utilisation de "pues" comme conjonction causale.

  ➔ "Pues" introduit la raison pour laquelle être lui est le fantasme de l'orateur - parce que ses mots sont les mêmes que ceux de l'orateur, ce qui implique une connexion et une compréhension profondes.

• Como montaña, las montañas no sienten

  ➔ Similé utilisant "como" suivi d'une généralisation

  ➔ L'orateur se compare à une montagne pour illustrer un état d'engourdissement émotionnel ou de résilience. La généralisation renforce le manque de sentiment supposé de la montagne (et donc de l'orateur).

• Realmente creo merecerla

  ➔ Utilisation d'un adverbe pour intensifier

  ➔ "Realmente" intensifie le verbe "creo" (je crois). Cela indique une forte conviction de la part de l'orateur.