이중 언어 표시:

「ロストワンの号哭」 00:04
曲/詞:Neru 00:16
動画:456 00:19
音:友達募集P 00:22
唄:鏡音リン 00:25
刃渡り数センチの不信感が 00:28
挙げ句の果て静脈を刺しちゃって 00:30
病弱な愛が飛び出すもんで 00:33
レスポールさえも凶器に変えてしまいました 00:36
ノーフィクション 00:44
数学と理科は好きですが 00:51
国語がどうもダメで嫌いでした 00:54
正しいのがどれか悩んでいりゃ 00:57
どれも不正解というオチでした 01:00
本日の宿題は 01:03
無個性な僕のこと 01:04
過不足無い 不自由無い 最近に生きていて 01:06
でもどうして 僕達は 01:09
時々に いや毎日 01:10
悲しいって言うんだ 01:12
淋しいって言うんだ 01:13
黒板のこの漢字が読めますか 01:15
あの子の心象は読めますか 01:18
その心を黒く染めたのは 01:21
おい誰なんだよ 01:24
おい誰なんだよ 01:25
そろばんでこの式が解けますか 01:27
あの子の首の輪も解けますか 01:30
僕達このまんまでいいんですか 01:33
おいどうすんだよ 01:35
もうどうだっていいや 01:37
いつまで経ったって僕達は 01:50
ぞんざいな催眠に酔っていて 01:53
どうしようもない位の驕傲を 01:56
ずっと 01:59
匿っていたんだ 02:01
昨日の 宿題は 02:02
相変わらず 解けないや 02:03
過不足無い 不自由無い 最近に生きていて 02:05
でもどうして 僕達の 02:08
胸元の 塊は 02:10
消えたいって言うんだ 02:11
死にたいって言うんだ 02:13
黒板のこの漢字が読めますか 02:14
あの子の心象は読めますか 02:17
その心を黒く染めたのは 02:20
おい誰なんだよ 02:23
おい誰なんだよ 02:24
そろばんでこの式が解けますか 02:26
あの子の首の輪も解けますか 02:29
僕達このまんまでいいんですか 02:32
おいどうすんだよ 02:35
おいどうすんだよ 02:36
面積比の公式言えますか 02:38
子供の時の夢は言えますか 02:41
その夢すら溝に捨てたのは 02:44
おい誰なんだよ 02:47
もう知ってんだろ 02:48
いつになりゃ大人になれますか 02:50
そもそも大人とは一体全体何ですか 02:52
どなたに伺えばいいんですか 02:55
おいどうすんだよ 02:58
もうどうだっていいや 03:00
曲/詩 Neru 03:02
動画 645 03:04
音 友達募集P 03:07
唄 鏡音リン 03:10
字幕 JIEYI  CHAN、余名 03:13
「ロストワンの号哭」 03:32

ロストワンの号哭 – 일본어/한국어 이중 언어 가사

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가수
Neru, Kagamine Rin
앨범
CYNICISM
조회수
67,738,853
언어
이 노래 배우기

가사 및 번역

이 곡으로 일본어의 감정 표현과 학업 관련 어휘를 배우며, 문화적 배경을 이해해 보세요. 강렬한 록 사운드와 Kagamine Rin의 독특한 보컬이 어우러진 이 트랙은 청소년의 정체성 탐구와 사회적 압박을 날카롭게 묘사합니다. 가사 속 반복되는 수사적 질문은 언어 학습과 문학적 해석의 매력적인 도전 과제입니다.

[한국어]
「잃어버린 자의 울부짖음」
곡/가사: Neru
영상: 456
음악: 친구 모집 P
노래: 카게네린
몇 센티미터의 칼날이 믿음 부족을
끝내 정맥에 찔러 넣고
약한 사랑이 튀어나오기도 하며
レスポール마저도 흉기로 만들어 버렸어요
사실이 아니에요
수학과 과학은 좋아하지만
국어는 도무지 싫었어요
어떤 게 옳은지 고민하며
모든 게 다 틀렸다는 결론이었어요
오늘 숙제는
무개성한 나에 관한 것
과잉도 부족도 없이 아무 문제없이 살아가는 요즘에
그런데 왜 우리는
때때로, 아니 매일
슬프다고 말하는 걸까
외롭다고 말하는 걸까
이 칠판 글자를 읽을 수 있나요
저 아이의 마음 풍경을 읽을 수 있나요
그 마음을 검게 물들인 건
이봐, 넌 누구야
이봐, 넌 누구야
저 저놓사로 이 식을 풀 수 있나요
저 아이 목걸이도 풀 수 있나요
우리 이대로 괜찮은 건가요
이봐, 어떻게 할 거야
이제 상관없어
언제까지 난
헝클어진 최면에 취해 살고 있어
어쩔 수 없는 오만을
계속해서
숨기고 있었어요
어제의 숙제는
여전히 풀 수 없어요
과잉도 부족도 없이 아무 문제없이 살아가는 요즘에
그런데 왜 우리들의
가슴 깊은 곳의 덩어리는
사라지고 싶다고 말하나요
죽고 싶다고 말하나요
이 칠판 글자를 읽을 수 있나요
저 아이의 마음 풍경을 읽을 수 있나요
그 마음을 검게 물들인 건
이봐, 넌 누구야
이봐, 넌 누구야
저 저놓사로 이 식을 풀 수 있나요
저 아이 목걸이도 풀 수 있나요
우리 이대로 괜찮은 건가요
이봐, 어떻게 할 거야
이봐, 어떻게 할 거야
면적 비 공식 말할 수 있나요
어린 시절 꿈을 말할 수 있나요
그 꿈조차 버린 못에 버렸다는 것
이봐, 넌 누구야
이미 알고 있겠지
언제쯤 어른이 될 수 있을까
도대체 어른이란 무엇일까
누구에게 물어봐야 할까
이봐, 어떻게 할 거야
이제 상관없어
곡/가사: Neru
영상: 645
음악: 친구 모집 P
노래: 카게네린
자막: JIEYI CHAN, 기타
「잃어버린 자의 울부짖음」
[일본어] Show

주요 어휘

연습 시작
어휘 의미

不信感

/ふしんかん/

B2
  • noun
  • - 불신

病弱

/びょうじゃく/

B2
  • adjective
  • - 병약한

宿題

/しゅくだい/

A2
  • noun
  • - 숙제

/こころ/

A1
  • noun
  • - 마음

解ける

/とける/

B1
  • verb
  • - 풀다

/ゆめ/

A1
  • noun
  • - 꿈

悲しい

/かなしい/

A2
  • adjective
  • - 슬픈

/くろ/

A1
  • noun/adjective
  • - 검은색

大人

/おとな/

A2
  • noun
  • - 어른

心象

/しんしょう/

B2
  • noun
  • - 정신 이미지

驕傲

/きょうあい/

B2
  • noun
  • - 자부심

消えたい

/きえたい/

B1
  • verb
  • - 사라지고 싶다

どうして

/どうして/

A2
  • adverb
  • - 왜

時々

/ときどき/

A2
  • adverb
  • - 가끔

最近

/さいきん/

A2
  • noun/adverb
  • - 최근에

公式

/こうしき/

B1
  • noun
  • - 공식

🚀 "不信感", "病弱" – “ロストワンの号哭” 속 단어가 어렵다고?

요즘 트렌디한 단어는 음악으로 배우자 – 듣고, 이해하고, 바로 써먹자!

주요 문법 구조

  • おい誰なんだよ

    ➔ 끝에 だよ를 붙여 강조하는 의문문 구조.

    ➔ 「だよ」는 친근감이나 감정을 담아 확인하거나 강조하는 데 쓰이는 말입니다。

  • その心を黒く染めたのは

    ➔ 과거형 동사 + のは는 행동을 수행한 주체를 나타냅니다.

    ➔ 이 구조는 행위의 주체를 강조하며, 원인을 부각시키는 데 사용됩니다。

  • 死にたいって言うんだ

    ➔ 동사 기본형 +たい는 소망을 표현하며, って는 구어체 인용 조사입니다.

    ➔ 「たい」는 소망이나 의도를 나타내고, 「って」는 구어체 인용이나 강조에 사용됩니다。

  • 過不足無い

    ➔ 부정 가능형 + 無い는 과잉 또는 부족이 없음을 나타냄。

    ➔ 과잉이나 부족이 없음을 나타내며, 충분함을 의미합니다。

  • ぞんざいな催眠に酔っていて

    ➔ 명사 + に + 동사의 て형으로, 상태 또는 진행 중임을 나타냄。

    ➔ 「ている」는 상태 또는 동작이 계속되고 있음을 나타냅니다。

  • お気に入りの式が解けますか

    ➔ 동사의 가능형 + ますか로 공손하게 질문하는 형태입니다。

    ➔ 동사의 가능형에 ますか를 붙여 정중하게 질문함.