Artista Genérico

• Por: VEIGH

Letra:

Vocabulário nesta música:

Vocabulário	Significados
prédio /ˈprɛdʒu/ A2	noun - construção, edificação; edifício de apartamentos
rua /ˈʁu.ɐ/ A1	noun - via pública; caminho
real /ʁeˈaw/ A1	adjective - verdadeiro; autêntico; que existe
simular /si.muˈlaʁ/ B1	verb - fingir; imitar; representar
erro /ˈɛʁu/ A2	noun - engano; equívoco; falha
segurança /se.ɡuˈɾɐ̃.sɐ/ B1	noun - estado de seguro; proteção; confiança em si mesmo
mano /ˈma.nu/ B2	noun - irmão (gíria); cara; sujeito
império /ĩˈpɛ.ɾju/ B2	noun - estado governado por imperador; grande domínio; organização influente
vencer /vẽˈseʁ/ B1	verb - ganhar; superar; derrotar
bairro /ˈbaj.ʁu/ A2	noun - zona de uma cidade; vizinhança
carro /ˈka.ʁu/ A1	noun - automóvel; viatura
artista /aʁˈtis.tɐ/ A2	noun - pessoa que se dedica a uma arte; criador; intérprete
dinheiro /dʒiˈɲej.ɾu/ A1	noun - moeda; capital; bens
fama /ˈfɐ.mɐ/ B1	noun - renome; celebridade; reputação
mente /ˈmẽ.tʃi/ B1	noun - órgão do pensamento; intelecto; raciocínio
habilidade /a.bi.liˈda.dʒi/ B1	noun - capacidade; aptidão; destreza
fazer /faˈzeʁ/ A1	verb - realizar; produzir; criar
miséria /miˈzɛ.ɾjɐ/ B2	noun - situação de grande pobreza; infelicidade extrema; escassez
tempo /ˈtẽ.pu/ A1	noun - duração; momento; condição atmosférica
genérico /ʒeˈnɛ.ɾi.ku/ B2	adjective - que se refere a um gênero; comum; que não tem marca registrada

Gramática:

• Como eu posso ser tudo que ela insinua?

  ➔ Estrutura interrogativa com 'como' e oração subordinada adjetiva (cláusula relativa)

  ➔ A frase "Como eu posso ser" introduz uma pergunta sobre a maneira ('Como') e "tudo que ela insinua" é uma oração subordinada adjetiva restritiva, onde 'que' funciona como pronome relativo, referindo-se a 'tudo'.

• Quando viu minhas nota quis ser minha aluna

  ➔ Oração subordinada adverbial temporal e sujeito oculto/implícito

  ➔ "Quando viu" é uma oração subordinada adverbial temporal que indica 'no momento em que (ela/ele) viu'. O sujeito do verbo 'viu' está oculto ou implícito, sendo subentendido como a garota mencionada anteriormente na música.

• O pior erro que eu já cometi / Foi sentir segurança em uma mina insegura

  ➔ Superlativo, Oração subordinada adjetiva e Infinitivo como substantivo

  ➔ "O pior erro" é uma construção superlativa (o mais + adjetivo). "que eu já cometi" é uma oração subordinada adjetiva que qualifica 'erro'. "Foi sentir" usa o infinitivo 'sentir' com valor de substantivo (o ato de sentir), funcionando como predicativo do sujeito.

• Trouxe meus manos, nós fez um imperio

  ➔ Concordância verbal informal (Coloquialismo do Português Brasileiro)

  ➔ A concordância verbal correta seria 'nós fizemos'. No entanto, "nós fez" é uma construção muito comum na fala informal do Português Brasileiro, onde o pronome 'nós' é frequentemente combinado com verbos conjugados na terceira pessoa do singular, como se fosse 'a gente'.

• Falava de carro e não tinha carro / Hoje olho pra garagem e quase choro

  ➔ Contraste entre Pretérito Imperfeito e Presente do Indicativo

  ➔ "Falava" e "tinha" estão no Pretérito Imperfeito, descrevendo ações ou estados habituais e contínuos no passado ('costumava falar', 'não possuía'). "Hoje olho" e "quase choro" estão no Presente do Indicativo, descrevendo ações que ocorrem no momento atual ou são verdades gerais.

• Postou que eu sou um artista genérico

  ➔ Discurso Indireto / Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta

  ➔ A conjunção "que" introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta, que funciona como o objeto direto do verbo 'Postou'. É uma forma de relatar o que foi dito ou afirmado por outra pessoa (discurso indireto).

• O que faria se tivesse a mente do Thiago?

  ➔ Período Hipotético/Condicional (Tipo 2)

  ➔ Esta é uma oração condicional que descreve uma situação hipotética ou irreal no presente ou futuro. A estrutura é 'Se + Pretérito Imperfeito do Subjuntivo' (se "tivesse") na oração subordinada, e 'Futuro do Pretérito (Condicional)' (o que "faria") na oração principal.

• Seja você mesmo, defina tendência / Monte o seu grupo e continue os planos

  ➔ Modo Imperativo

  ➔ Os verbos "Seja" (do verbo ser), "defina" (do verbo definir), "Monte" (do verbo montar) e "continue" (do verbo continuar) estão todos no Modo Imperativo, que é usado para expressar ordens, conselhos, pedidos ou instruções.

• Como que eu posso fazer uma gravadora igual a dos mlks da Nova

  ➔ Expressão Interrogativa Informal ('Como que') e Estrutura Comparativa ('igual a dos')

  ➔ "Como que eu posso fazer" é uma construção coloquial reforçada de 'Como eu posso fazer?'. "igual a dos mlks" é uma estrutura comparativa que indica semelhança, significando 'igual àquela que pertence aos mlks' ou 'igual à que os mlks têm', usando a contração da preposição 'a' com o artigo 'os' ('dos').

• Enquanto ‘cê gasta saliva comigo / Meu carro gasta gasolina parado

  ➔ Conjunção 'Enquanto' para Simultaneidade e Contraste

  ➔ A conjunção "Enquanto" é uma conjunção temporal que indica que duas ações ocorrem simultaneamente. Neste contexto, ela também serve para estabelecer um contraste ou oposição entre as atitudes ou situações ('você fala demais' vs. 'eu tenho progresso mesmo parado').