Letras e Tradução
Vocabulário chave
Vocabulário | Significados |
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proud /praʊd/ B1 |
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hope /hoʊp/ B1 |
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know /noʊ/ A1 |
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hard /hɑrd/ A2 |
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strong /strɔŋ/ A2 |
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pain /peɪn/ A2 |
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blessing /ˈblɛsɪŋ/ B2 |
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distance /ˈdɪstəns/ B1 |
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control /kənˈtroʊl/ B1 |
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trust /trʌst/ B1 |
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🚀 "proud", "hope" – de “Proud Of You” – ainda com dúvidas?
Aprenda vocabulário do momento – ouça, entenda, use na hora, e fale sem passar vergonha!
Estruturas gramaticais chave
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Arny's got me vibing
➔ Verbo causativo 'get someone doing something'
➔ A estrutura "get someone doing something" significa causar ou persuadir alguém a fazer algo, muitas vezes implicando uma ação contínua. Aqui, "Arny" faz com que o orador esteja num estado de "vibing" (sentindo-se bem, a desfrutar da música).
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Hope you know I'm proud of you
➔ Oração substantiva (depois de 'know')
➔ A frase "I'm proud of you" funciona como uma oração substantiva, servindo como o objeto direto do verbo "know". A conjunção "that" é frequentemente omitida em tais orações em inglês informal.
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They don't know what you been through
➔ Omissão do verbo auxiliar numa oração substantiva (informal)
➔ Na fala informal ou em letras de músicas, o verbo auxiliar "have" é frequentemente omitido no presente perfeito, especialmente dentro de orações substantivas. A forma gramatical completa seria "what you have been through".
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I know that it's hard to lose
➔ Construção 'It + be + adjetivo + infinitivo'
➔ Esta construção usa "it" como um sujeito fictício para introduzir uma avaliação ou opinião sobre uma ação descrita pela frase infinitiva. "To lose" é o sujeito real da frase, facilitado ao colocar "it" primeiro.
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I watched you grow up
➔ Verbos de percepção + objeto + infinitivo sem 'to'
➔ Os verbos de percepção (como 'watch', 'see', 'hear', 'feel') seguidos por um objeto podem usar um infinitivo sem 'to' para descrever uma ação completa que foi observada. Se a ação estivesse em curso, seria usado um particípio presente (forma -ing).
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That was played with your heart in brain
➔ Voz passiva numa oração subordinada relativa
➔ O pronome relativo "That" refere-se a "the game", e a frase verbal "was played" está na voz passiva. Esta estrutura enfatiza a ação que está a ser feita ao sujeito (o jogo foi jogado), em vez de quem fez o jogo.
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As long as there's stars in the sky's know I got you
➔ Conjunção condicional 'as long as'
➔ A frase "as long as" introduz uma condição, significando "desde que" ou "apenas se". Ela estabelece uma duração ou um pré-requisito para a oração principal. A omissão informal de 'you' antes de 'know' também é notável.
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And when it's comes to your daughters, I got them too
➔ Expressão idiomática 'when it comes to'
➔ O idiomatismo "when it comes to" significa "em relação a" ou "no que diz respeito a" um tópico específico. Ele introduz uma área específica de discussão ou consideração. Note o erro gramatical 'it's' em vez de 'it' (it comes to).
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You was here when nobody ever showed up
➔ Concordância sujeito-verbo (desvio informal)
➔ No inglês padrão, o passado do verbo 'to be' para a segunda pessoa do singular/plural 'you' é 'were' (You were here). O uso de "was" com 'you' é uma característica comum de alguns dialetos ou fala informal, particularmente no Inglês Vernáculo Afro-Americano (AAVE).
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Miss when we was closer
➔ Elipse de sujeito e verbo principal ('I miss') + Oração substantiva (informal)
➔ Esta linha demonstra duas características gramaticais informais: a omissão do pronome sujeito 'I' e do verbo principal 'miss', e o uso de 'was' em vez de 'were' com 'we' na oração substantiva 'when we was closer'. A frase gramatical completa seria 'I miss when we were closer'.
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Always been my best friend
➔ Elipse de sujeito e verbo auxiliar (Presente Perfeito Simples)
➔ Em contextos informais, especialmente em letras de músicas, o sujeito ('You' ou 'You have') e o verbo auxiliar ('have') são frequentemente omitidos, deixando apenas o particípio passado e o resto do predicado. A forma gramatical completa seria 'You have always been my best friend'.
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