The Last Thing On My Mind
歌词:
这首歌中的词汇:
词汇 | 含义 |
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lesson /ˈles.ən/ A2 |
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sand /sænd/ A1 |
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wink /wɪŋk/ B2 |
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soul /soʊl/ B1 |
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turn /tɜːrn/ A2 |
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farewell /ˌferˈwel/ B2 |
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trace /treɪs/ B2 |
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love /lʌv/ A1 |
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unkind /ʌnˈkaɪnd/ B1 |
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reasons /ˈriːzənz/ A2 |
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weeds /wiːdz/ B1 |
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grow /ɡroʊ/ A1 |
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bed /bed/ A1 |
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mornin' /ˈmɔːrnɪŋ/ A1 |
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song /sɔːŋ/ A1 |
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breast /brest/ B1 |
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dies /daɪz/ A1 |
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语法:
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It's a lesson too late for the learnin'
➔ 动名词在介词短语"for the learning"中作名词
➔ 这里使用了动词的动名词形式 ("learn**ing**") 作为名词。“for the learn**ing**”这个短语充当介词“for”的宾语,表示目的或原因。
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Made of sand, made of sand
➔ 被动语态省略助动词和主语
➔ 这是一个简短的被动结构。它暗示“It is made of sand”或“They are made of sand”。为了简洁和诗意的效果,省略了助动词(“is”,“are”)和潜在的主语(例如,“it”,“they”)。
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In the wink of an eye my soul is turnin'
➔ 现在进行时 ("turnin'")与省略结构
➔ "Is turnin'" 是现在进行时,表示正在发生的动作。“turnin'”中的撇号是省略的例子 - 省略了“g”以获得更口语化,更像歌曲的感觉。完整的句子是 “my soul is turning”。
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Will there be not a trace left behind?
➔ 将来时,倒装句用于提问
➔ 正常的句子顺序应该是“There will not be a trace left behind.”。为了形成问题,助动词“will”放在主语“there”之前。
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Well, I could have loved you better
➔ 第三条件句 - 非真实过去
➔ 这是第三条件句的一部分(尽管“if”从句是隐含的)。它表达了对过去未发生的事情的遗憾。结构是“could have” + 过去分词 (loved)。表明更好地爱的机会已经过去了。
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Didn't mean to be unkind
➔ 'Mean'之后的带目的不定式
➔ "To be unkind" 是一个不定式短语,表达了目的或意图。“Didn't mean to be unkind” 表明说话者的意图 *不是* 不友善的。 “Mean”在这里接不定式。
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You know that was the last thing on my mind
➔ 名词性从句作为直接宾语,带有指示代词 'that'
➔ 从句 “that was the last thing on my mind” 充当动词 “know” 的直接宾语。“that”一词引导名词性从句。