Fourth Of July – Letras bilingües Inglés/Español

• Por: Sufjan Stevens

Letras y Traducción

[Español]

El mal se extendió como una fiebre, sin freno

Era de noche cuando moriste, mi luciérnaga

¿Qué podría haber dicho para resucitarte?

Oh, ¿podría ser el cielo en el Cuatro de Julio?

"Bueno, ya hablaste suficiente

Mi pequeño halcón, ¿por qué lloras?

Dime, ¿qué aprendiste del incendio de Tillamook?

¿O del Cuatro de Julio?

Todos vamos a morir"

Sentado en la cama con el halo sobre tu cabeza

¿Fue todo una farsa, como en la secundaria?

Donde todo era ficción, futuro y predicción

Ahora, ¿dónde estoy? Mi fuerza se agota

"¿Recibiste suficiente amor, mi palomita?

¿Por qué lloras?

Lo siento por haberme ido, pero fue lo mejor

Aunque nunca se sintió bien

Mi pequeño Versalles"

El hospital preguntó: "¿Debemos desechar el cuerpo?"

Antes de decir adiós, mi estrella en el cielo

Qué idea tan extraña envolverte en tela

¿Te parece bien, mi libélula?

"¿Miramos la luna, mi pequeño loquito?

¿Por qué lloras?

Aprovecha tu vida mientras esté llena

Mientras haya luz

Bueno, ya hablaste suficiente

Mi pequeño halcón, ¿por qué lloras?

Dime, ¿qué aprendiste del incendio de Tillamook?

¿O del Cuatro de Julio?

Todos vamos a morir"

Todos vamos a morir

Todos vamos a morir

Todos vamos a morir

Todos vamos a morir

Todos vamos a morir

Todos vamos a morir

Todos vamos a morir

[Inglés]

The evil, it spread like a fever ahead

It was night when you died, my firefly

What could I have said to raise you from the dead?

Oh, could I be the sky on the Fourth of July?

"Well, you do enough talk

My little hawk, why do you cry?

Tell me, what did you learn from the Tillamook burn?

Or the Fourth of July?

We’re all gonna die"

Sitting at the bed with the halo at your head

Was it all a disguise, like junior high?

Where everything was fiction, future, and prediction

Now, where am I? My fading supply

"Did you get enough love, my little dove?

Why do you cry?

And I’m sorry I left, but it was for the best

Though it never felt right

My little Versailles"

The hospital asked, "Should the body be cast?"

Before I say goodbye, my star in the sky

Such a funny thought to wrap you up in cloth

Do you find it all right, my dragonfly?

"Shall we look at the moon, my little loon?

Why do you cry?

Make the most of your life, while it is rife

While it is light

Well, you do enough talk

My little hawk, why do you cry?

Tell me, what did you learn from the Tillamook burn?

Or the Fourth of July?

We’re all gonna die"

We're all gonna die

We're all gonna die

We're all gonna die

We're all gonna die

We're all gonna die

We're all gonna die

We're all gonna die

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
spread spred A2	verb - extender
fever ˈfiːvər A1	noun - fiebre
firefly ˈfaɪərˌflaɪ A1	noun - luciérnaga
raise reɪz A2	verb - levantar
sky skaɪ A1	noun - cielo
hawk hɔːk A1	noun - halcón
burn bɜːrn A1	verb - quemar noun - quemadura
disguise dɪsˈɡaɪz B1	verb - disfrazar noun - disfraz
fiction ˈfɪkʃən A2	noun - ficción
prediction prɪˈdɪkʃən B1	noun - predicción
supply səˈplaɪ A2	noun - suministro
dove dʌv A1	noun - paloma
cast kæst A2	verb - lanzar
cloth klɒθ A1	noun - tela
dragonfly ˈdræɡənˌflaɪ A1	noun - libélula
loon luːn B1	noun - somorgujo
rife raɪf B2	adjective - extendido

Estructuras gramaticales clave

• The evil, it spread like a fever ahead

  ➔ Inversión (Orden Sujeto-Verbo)

  ➔ El sujeto ('it') viene después del verbo ('spread') para dar énfasis o efecto poético. Esta es una construcción menos común.

• What could I have said to raise you from the dead?

  ➔ Verbo modal ('could') + infinitivo perfecto ('have said')

  ➔ Expresa una posibilidad pasada o una acción no cumplida en el pasado.

• Oh, could I be the sky on the Fourth of July?

  ➔ Inversión (Verbo auxiliar al principio para énfasis y formación de preguntas)

  ➔ Esta es una pregunta formada invirtiendo el sujeto y el verbo auxiliar, utilizada para énfasis y efecto poético.

• Tell me, what did you learn from the Tillamook burn?

  ➔ Pregunta indirecta (Pregunta incrustada)

  ➔ La pregunta 'what did you learn' está incrustada dentro de la oración, comenzando después de la cláusula introductoria.

• We’re all gonna die

  ➔ 'Gonna' (contracción coloquial de 'going to') + verbo (die)

  ➔ Construcción informal del tiempo futuro. Muestra un tono informal y directo.

• Was it all a disguise, like junior high?

  ➔ Inversión en una pregunta (orden sujeto-verbo invertido)

  ➔ El sujeto 'it' viene después del verbo 'was' para formar una pregunta.

• Where everything was fiction, future, and prediction

  ➔ Listado de sustantivos en una serie sin una conjunción

  ➔ Utiliza comas para separar los sustantivos 'fiction', 'future', y 'prediction', creando un efecto staccato. Se podría haber usado una conjunción, pero su ausencia se suma al flujo.

• Did you get enough love, my little dove?

  ➔ Inversión y dirección directa

  ➔ Estructura de pregunta (inversión) y el uso de un término de cariño ('my little dove') para dirigirse al sujeto.