All the Boys and Girls, Pt.1 : Birdman – 한국어 가사

• 가수: JANNABI
• 앨범: Sound of Music pt.1

가사 및 번역

잔나비의 'All the Boys and Girls, Pt.1 : Birdman'은 한국어 가사를 통해 감정적인 회복력과 자기 수용의 메시지를 전달합니다. 이 곡을 통해 한국어의 시적 표현과 감정 전달 방식을 배울 수 있으며, 독특한 스토리텔링과 희망적인 분위기가 돋보이는 곡입니다. 지금 바로 이 곡의 언어를 배우고, 그 특별함을 느껴보세요!

[한국어]

그곳엔 어떤 바람이 불었기에

땀 서린 모자를 벗어 보였던가?

우린 꿈이라 했던, 날이 선 눈빛으로

노려보던 언덕 위를 이제는 떠나는가?

오, 인생은 (그로부터 시작하네)

"나는 슬프지 않아. 더는 울 일도 없지"

모처럼의 소리로 힘주어 말하곤

"날지 못할 친구여, 탈을 쓴 내 친구여!

헝클어진 머릿결의 시절을 지나세"

...

멍하니 서 있었던 이유는 무언가

길 없는 길 위에서 길을 잃었나

그 시절엔 알았고 지금의 난 모르는

그저 그런 질문들에 또 하루가 지는가

오, 인생은 (그로부터 멈춘다네)

"나는 슬프지 않아. 더는 울 일도 없지"

모처럼의 소리로 힘주어 말하곤

"날지 못할 친구여, 탈을 쓴 내 친구여!

헝클어진 머릿결의 시절을 지나세"

그러나 우린 알지

내쉬었던 한숨 마다에

떠올려보던 나비의 날갯짓

때마침 불어오는 이 바람

"나는 꿈이 있었고. 웃을 일도 많았지"

모처럼의 소리로 힘주어 말하고

"이봐 젊은 친구여, 숨죽인 내 친구여!

헝클어진 머릿결의 시절을 지나세"

불어오는 바람에 머릴 쓸어 올리고

꿈으로 얼룩진 바짓단을 털었네

...

주요 어휘

어휘	의미
바람 /baɾam/ A1	noun - 바람
꿈 /k͈um/ A2	noun - 꿈
인생 /in.sɛŋ/ B1	noun - 인생
슬프다 /sɯl.pɯ.da/ B1	adjective - 슬프다
울다 /ul.da/ A2	verb - 울다
친구 /tɕʰiŋ.gu/ A1	noun - 친구
머리결 /mʌ.ɾi.ɡjʌl/ B2	noun - 머리결
시절 /ɕi.dʑʌl/ B2	noun - 시절
길 /kil/ A1	noun - 길
질문 /tɕi.mun/ B1	noun - 질문
하루 /ha.ɾu/ A1	noun - 하루
나비 /na.bi/ A2	noun - 나비
날갯짓 /naɭ.ɡe.tɕiʔ/ B2	noun - 날갯짓
모자 /mo.dʑa/ A2	noun - 모자
눈빛 /nun.bit/ B1	noun - 눈빛
떠나다 /tʰʌ.na.da/ B1	verb - 떠나다
시작하다 /ɕi.dʑa.ɡa.da/ B1	verb - 시작하다
힘주다 /ɦim.tɕu.da/ B2	verb - 힘주다
불다 /pul.da/ B1	verb - 불다
얼룩지다 /ʌl.ruk.tɕi.da/ B2	verb - 얼룩지다

주요 문법 구조

• 그곳엔 어떤 바람이 "불었기에"

  ➔ -기에 (원인·이유를 나타내는 연결 어미)

  ➔ "-기에"는 동사 뒤에 붙어 ‘~때문에’라는 뜻을 나타내며, 뒤 문장의 원인을 설명합니다.

• 우린 꿈이라 "했던", 날이 선 눈빛으로

  ➔ -었/았/였던 (과거 시점의 서술 어미)

  ➔ "했던"은 과거 서술 어미 "-던"을 사용해 과거에 했던 말이나 생각을 회상하며, 여기서는 “우린 꿈이라고 했던”이라는 의미이다.

• 노려보던 "언덕" 위를 이제는 떠나는가?

  ➔ -던 (과거 시점의 서술 어미)

  ➔ "노려보던"은 과거 진행형 관찰을 나타내는 "-던"을 붙여 "우리가 바라보던 언덕"이라는 의미를 만든다.

• "나는 슬프지 않아". "더는 울 일도 없지"

  ➔ -지 않다 (부정) / -지 (서술 어미)

  ➔ "슬프지 않아"는 부정 어미 "-지 않다"를 사용해 “나는 슬프지 않다”는 뜻이다. "없지"는 부드러운 서술 어미 "-지"를 붙여 “더는 없지”라고 말한다.

• "힘주어 말하곤"

  ➔ -곤 (반복·습관적인 동작을 나타냄)

  ➔ "-곤"은 동사 뒤에 붙어 동작이 반복되거나 습관적으로 이루어짐을 나타내며, “힘을 주어 말하곤 한다”는 뜻이다.

• "날지 못할" 친구여

  ➔ -지 못하다 (못함을 나타내는 표현)

  ➔ "-지 못하다"는 동사 어간에 붙어 ‘~할 수 없다’는 의미를 나타내며, “날지 못하다”는 ‘날 수 없다’는 뜻이다.

• "헝클어진" 머릿결의 시절을 "지나세"

  ➔ -세 (공손한 명령형 어미)

  ➔ "-세"는 부드러운 명령이나 권유를 할 때 쓰는 공손한 명령형 어미이며, “헝클어진 머릿결의 시절을 지나세”는 “그 시절을 지나가자”는 뜻이다.

• 멍하니 "서 있었던" 이유는 무언가

  ➔ -었던 (과거 시점의 서술 어미)

  ➔ "-었던"은 동사 뒤에 붙어 과거에 존재했던 상태·행동을 서술한다. 여기서는 “서 있었던 이유”가 “그때 있었던 이유”라는 뜻이다.

• "그 시절엔 알았고" 지금의 난 "모르는"

  ➔ -고 (연결 어미)

  ➔ "-고"는 두 절을 연결해 순차·추가 관계를 나타낸다. “그 시절엔 알았고 지금은 모른다”는 의미다.