That’s So True
Lyrics:
Vocabulary in this song:
Vocabulary | Meanings |
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mind /maɪnd/ A2 |
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face /feɪs/ A1 |
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glass /ɡlɑːs/ A2 |
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house /haʊs/ A1 |
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eyes /aɪz/ A1 |
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hurt /hɜːrt/ A2 |
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cry /kraɪ/ A1 |
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life /laɪf/ A1 |
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idiot /ˈɪdiət/ B1 |
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couch /kaʊtʃ/ A2 |
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room /ruːm/ A1 |
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hair /heər/ A1 |
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shirt /ʃɜːrt/ A1 |
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fun /fʌn/ A1 |
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sad /sæd/ A1 |
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dude /duːd/ A2 |
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coffin /ˈkɔːfɪn/ B2 |
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fight /faɪt/ A2 |
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earrings /ˈɪərˌrɪŋz/ A2 |
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feeling /ˈfiːlɪŋ/ A2 |
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night /naɪt/ A1 |
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prize /praɪz/ A2 |
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Grammar:
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I could go and read your mind
➔ Verbo modal 'could' + infinitivo sin 'to'
➔ 'Could' expresa posibilidad o una acción condicional. La estructura 'could + verbo' indica una habilidad potencial o una acción que podría ocurrir.
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Wait, I think I've been there too, ooh
➔ Pretérito perfecto compuesto ('have been')
➔ El pretérito perfecto compuesto ('have been') indica una experiencia que ha ocurrido en algún momento de la vida del hablante. La palabra "too" indica que esta es una experiencia compartida.
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What'd she do to get you off?
➔ Forma abreviada de 'What did' + infinitivo con 'to' para indicar propósito
➔ 'What'd' es una contracción de 'What did'. La frase 'to get you off' usa el infinitivo con 'to' para expresar el propósito o la razón de la acción.
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I'm sorry she's missing it, sad, sad boy
➔ Presente continuo indicando algo que está sucediendo ahora
➔ El presente continuo, 'she's missing it,' describe una acción que está sucediendo en el momento de hablar. Sugiere que el chico actualmente carece de algo.
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Not my business, but I had to warn ya
➔ Pasado simple 'had to' (obligación en el pasado)
➔ 'Had to' expresa una obligación o necesidad en el pasado. El hablante se sintió obligado a advertir a la otra persona.
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Made it out alive, but I think I lost it
➔ Pasado simple, 'Made' y 'lost' + conjunción 'but' conectando ideas contrastantes.
➔ El pasado simple 'made' y 'lost' indican acciones completadas en el pasado. 'But' introduce un contraste entre sobrevivir a una situación y perder algo (posiblemente la cordura o la compostura).
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Remember how I died when you started walking?
➔ Pregunta indirecta ('how I died') dentro de una pregunta + Pasado Simple.
➔ La estructura 'Remember how...' introduce una pregunta indirecta. Reformula una pregunta directa (por ejemplo, 'How did I die?') en parte de una pregunta más grande. El Pasado Simple, 'died' y 'started', indica eventos que ocurrieron en el pasado.
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Don't you know the vibe? Don't you know the feeling?
➔ Interrogativo negativo con 'Don't you know' + sustantivo (vibe/feeling)
➔ Los interrogativos negativos pueden expresar sorpresa, incredulidad o una pregunta retórica. 'Don't you know' va seguido de un sustantivo para preguntar si el oyente es consciente de algo.