Run It! – Letras bilingües Inglés/Español

• Por: Chris Brown, Juelz Santana

Letras y Traducción

Descubre cómo aprender inglés urbano con “Run It!” – una canción crunk&B llena de slang de fiesta, expresiones de deseo y verbos de baile. Su ritmo contagioso y su letra directa te ayudarán a practicar vocabulario de clubes, preguntas de elegibilidad y frases coloquiales, mientras disfrutas del debut explosivo de Chris Brown.

[Español]

Vale, escúchame, escúchame, échale un vistazo

Santana de vuelta, entrando, entrando, saliendo (uh)

Uno de los juguetes nuevos de los chicos grandes

Hago cosas de chico grande, hago mucho ruido, porque

Sé lo que las chicas quieren (quieren), sé lo que les gusta (les gusta)

Quieren quedarse despiertas (¡ayy!) y festejar toda la noche

Así que trae a una amiga

Déjame hablarte, contarte cómo son las cosas

Estaba pensando cuando vi ese cuerpo

Tengo que conseguir a esa chica, decirle lo que el chico va a hacer

Demonios, esas chicas contigo deben ser de tu familia

Cariño, muy voluptuosa con ese movimiento que es increíble

Eso hay que probarlo, así que dime qué van a hacer

Tengo amigos y tú tienes amigos (sí, oh)

Ellos se bajan, y tú te subes (sí, oh-oh)

Yo voy elegante y ellos me copian (sí)

La forma en que te mueves, te bajas, me dan ganas de explotar

Tengo amigos y tú tienes amigos (sí, hey)

Ellos se bajan, y tú te subes (sí)

Yo voy elegante y ellos me copian (sí)

La forma en que te mueves, te bajas, me dan ganas de explotar

¿Está tu chico (chico) en el suelo? (Suelo)

Si no lo está (no lo está), házmelo saber (saber)

Déjame ver si puedes manejarlo, manejarlo

Chica, de verdad puedo manejarlo, manejarlo

¿Está tu chico (chico) en el suelo? (Suelo)

Si no lo está (no lo está), házmelo saber (házmelo saber)

Déjame ver si puedes manejarlo, manejarlo

Chica, de verdad puedo manejarlo, manejarlo (¡ven aquí!)

Verás, chica, puedo encenderte

No creas que mi edad me va a frenar

Definitivamente puedo mostrarte cosas que te harán decir que no puedo tener 16 años

Una vez que entre, no me dejarás ir

(Y yo) Haré que las chicas deseen ser tú

(Y yo) Sé que has oído hablar de mí

Pero adivina qué va a pasar si nos vamos

Tengo amigos y tú tienes amigos (sí, oh)

Ellos se bajan, y tú te subes (sí, oh)

Yo voy elegante y ellos me copian (sí)

La forma en que te mueves, te bajas, me dan ganas de explotar

Tengo amigos y tú tienes amigos (sí)

Ellos se bajan, y tú te subes (sí, hey)

Yo voy elegante y ellos me copian (sí, ooh)

La forma en que te mueves, te bajas, me dan ganas de explotar (ooh, ooh)

¿Está tu chico (chico) en el suelo? (Suelo, uh-huh)

Si no lo está (no lo está), házmelo saber (saber, uh-huh)

Déjame ver si puedes manejarlo, manejarlo (yeah)

Chica, de verdad puedo manejarlo, manejarlo (ayy)

¿Está tu chico (chico) en el suelo? (Suelo, uh-huh)

Si no lo está (no lo está), házmelo saber (házmelo saber, uh-huh)

Déjame ver si puedes manejarlo, manejarlo (ayy)

Chica, de verdad puedo manejarlo, manejarlo (vamos)

Chica, te sientes bien (te sientes bien)

Me haces sentir como (me haces sentir como)

Quiero hacer algo (hacer algo)

No hay problema a menos que lo hagas en serio

Chica, la forma en que llevas esos jeans me está excitando

Soy lo más caliente que hay en estas calles (DipSet, Santana)

Así que, cariño, ¿me vas a mover? (Ayy)

Hazlo caer, cariño (cariño), hazlo explotar, cariño (cariño)

Tic-tac, tick-tock al reloj para mí

No dejes de hacer eso (no)

Y la chica sabe que digo lo que pienso, así que no dejará de hacer eso

Además, escuché que si sabes bailar, sabes moverte

Bueno, el momento de bailar es nuestro, vamos, vamos (yup)

Podemos hacerlo (yup), podemos traer amigos

Hazlo como los Ying Yang Twins, empieza a susurrar

(¡Espera a que veas mi ayy!)

(¡Espera a que veas mi ayy!)

Déjame relajarme, no estás lista para todo eso

Te quedas despierta hasta tarde, muy tarde, sí, echando una larga siesta (ayy)

Dile a tus amigas que se junten con mis amigas

Podemos ser amigos, cambiar y conocer amigos

(¡Cambia!) Podemos hacerlo toda la noche y

Hasta que el reloj marque la mañana, ¿entiendes? (Ayy)

¿Está tu chico (chico, oh) en el suelo? (Suelo)

Si no lo está (no lo está), házmelo saber (saber, ooh, ooh, yeah)

Déjame ver si puedes manejarlo, manejarlo

Chica, de verdad puedo manejarlo, manejarlo (oh, woah-oh)

¿Está tu chico (chico, oh, woah-oh) en el suelo? (Suelo)

Si no lo está (no lo está), házmelo saber (házmelo saber, mmm)

Déjame ver si puedes manejarlo, manejarlo (manejalo)

Chica, de verdad puedo manejarlo, manejarlo (yeah)

Oh-oh (uh)

Oh, oh (woo! Uh-huh)

Oh, woah (woo!)

Oh-oh (woo! Chris Brown)

(Ayy! Woo!)

(Woo! Ayy!)

(Woo!)

(Ayy, ayy)

...

[Inglés]

Okay, check it, check it, check it out

It's Santana again steppin', steppin', steppin' out (uh)

One of the brand-new big-boy toys

I do big-boy things, I make big-boy noise, 'cause

I know what girls want (want), I know what they like (like)

They wanna stay up (ayy!) and party all night

So bring a friend

Let me talk to you, tell you how it is

I was thinking when I saw that body

Gotta get shawty, tell her what the young boy gon' do

Damn, them chicks with you gotta be your kin

Babe, pretty thick with the kick that's sick

That need to be hit, so tell me what y'all gon' do

I got friends and you got friends (word, oh)

They hop out, and you hop in (word, oh-oh)

I look fly and they jocking (word)

The way you drop, drop makes me wanna pop

I got friends and you got friends (word, hey)

They hop out, and you hop in (word)

I look fly and they jocking (word)

The way you drop, drop makes me wanna pop

Is ya man (man) on the floor? (Floor)

If he ain't (ain't), lemme know (know)

Let me see if you can run it, run it

Girl, indeed I can run it, run it

Is ya man (man) on the floor? (Floor)

If he ain't (ain't), lemme know (lemme know)

Let me see if you can run it, run it

Girl, indeed I can run it, run it (come here!)

You'll see, girl, I can set you off

Don't believe my age is gonna slow us down

I can definitely show you things to have you saying I can't be 16

Once I get in, you won't let go

(And I) I'll have the girls wishing they were you

(And I) I know you heard about me

But guess what's going down if we leave

I got friends and you got friends (word, oh)

They hop out, and you hop in (word, oh)

I look fly and they jocking (word)

The way you drop, drop makes me wanna pop

I got friends and you got friends (word)

They hop out, and you hop in (word, hey)

I look fly and they jocking (word, ooh)

The way you drop, drop makes me wanna pop (ooh, ooh)

Is ya man (man) on the floor? (Floor, uh-huh)

If he ain't (ain't), lemme know (know, uh-huh)

Let me see if you can run it, run it (yeah)

Girl, indeed I can run it, run it (ayy)

Is ya man (man) on the floor? (Floor, uh-huh)

If he ain't (ain't), lemme know (lemme know, uh-huh)

Let me see if you can run it, run it (ayy)

Girl, indeed I can run it, run it (let's go)

Girl, you feel right (feel right)

Make me feel like (feel like)

I wanna do a little something (do a little something)

Ain't no thing 'less you do it for sure

Girl, the way that you're wearing them jeans is turning me on

I'm the hottest thing that's in these streets (DipSet, Santana)

So, baby, won't you rock me? (Ayy)

Make it drop, honey (honey), make it pop, honey (honey)

Whip whop, tick-tock to the clock for me

Don't stop doing that (don't)

And shawty know I mean what I say so she won't stop doing that

Plus I heard if you can dance, you can bump

Well, dance time is us, let's go, let's go (yup)

We can get it in (yup), we can gets some friends

Do it like the Ying Yang twins, start whispering

(Wait 'til you see my ayy!)

(Wait 'til you see my ayy!)

Let me fall back, you ain't ready for all that

Have you sleep late, real late, yeah, taking a long nap (ayy)

You tell your friends to get with my friends

We can be friends, switch and meet friends

(Switch!) We can do it all night long and

'Til the clock hit morning, ya dig? (Ayy)

Is ya man (man, oh) on the floor? (Floor)

If he ain't (ain't), lemme know (know, ooh, ooh, yeah)

Let me see if you can run it, run it

Girl, indeed I can run it, run it (oh, woah-oh)

Is ya man (man, oh, woah-oh) on the floor? (Floor)

If he ain't (ain't), lemme know (lemme know, mmm)

Let me see if you can run it, run it (run it)

Girl, indeed I can run it, run it (yeah)

Oh-oh (uh)

Oh, oh (woo! Uh-huh)

Oh, woah (woo!)

Oh-oh (woo! Chris Brown)

(Ayy! Woo!)

(Woo! Ayy!)

(Woo!)

(Ayy, ayy)

Vocabulario clave

Vocabulario	Significados
run /rʌn/ A1	verb - correr verb - gestionar
bright /braɪt/ A2	adjective - brillante
drop /drɒp/ A2	verb - dejar caer
friends /frendz/ A1	noun - amigos
feel /fiːl/ A1	verb - sentir
slow /sloʊ/ A2	adjective - lento
things /θɪŋz/ A1	noun - cosas
body /ˈbɒdi/ A2	noun - cuerpo
kick /kɪk/ A2	noun - patada
floor /flɔːr/ A1	noun - piso
indeed /ɪnˈdiːd/ B1	adverb - de hecho
definitely /ˈdefɪnɪtli/ B1	adverb - definitivamente
whispering /ˈwɪspərɪŋ/ B1	verb - susurrar
streets /striːts/ A2	noun - calles
wearing /ˈwerɪŋ/ A2	verb - llevar puesto
dance /dæns/ A2	verb - bailar

Estructuras gramaticales clave

• I do big-boy things, I make big-boy noise, 'cause

  ➔ Presente Simple para acciones habituales/verdades generales

  ➔ La canción utiliza el tiempo 'Presente Simple' para describir las acciones y características típicas del artista. "I do" y "I make" indican comportamientos continuos y regulares.

• They wanna stay up (ayy!) and party all night

  ➔ Verbo Modal 'Wanna' (Want to) expresando deseo

  ➔ 'Wanna' es una contracción coloquial de 'want to', comúnmente utilizada en el habla informal y la música para expresar un fuerte deseo o intención.

• I was thinking when I saw that body

  ➔ Pasado Continuo para una acción en curso interrumpida por otro evento

  ➔ El 'Pasado Continuo' ('was thinking') describe una acción que estaba en progreso cuando ocurrió otra acción ('saw'), estableciendo una relación temporal.

• Tell her what the young boy gon' do

  ➔ Contracción 'Gon'' (Going to) para intención futura

  ➔ 'Gon'' es una pronunciación y escritura informal muy común de 'going to', utilizada para expresar un plan o intención futura.

• That need to be hit, so tell me what y'all gon' do

  ➔ Voz Pasiva ('need to be hit') indicando que algo requiere una acción

  ➔ La frase 'need to be hit' utiliza la voz pasiva para sugerir que el sujeto (implícito 'body' o 'chick') está en un estado que necesita ser interactuado físicamente, enfatizando su deseabilidad.

• Is ya man (man) on the floor? If he ain't (ain't), lemme know

  ➔ Contracciones informales 'ya' (your) y 'lemme' (let me)

  ➔ Estas son abreviaturas informales comunes utilizadas en el habla cotidiana y la música. 'Ya' reemplaza a 'your', y 'lemme' reemplaza a 'let me', haciendo el lenguaje más informal y conversacional.

• Girl, indeed I can run it, run it

  ➔ Adverbio 'Indeed' para énfasis o confirmación

  ➔ 'Indeed' se utiliza aquí para estar fuertemente de acuerdo o confirmar la declaración o sugerencia anterior, añadiendo fuerza a la afirmación de que 'I can run it'.

• Don't believe my age is gonna slow us down

  ➔ Uso de 'Gonna' (Going to) en una declaración futura negativa

  ➔ La estructura 'is gonna' expresa una predicción o intención futura. Aquí, se usa negativamente ('Don't believe... is gonna slow us down') para afirmar que la edad no impedirá sus actividades.

• I'll have the girls wishing they were you

  ➔ Futuro Simple ('I'll have') para un resultado predicho

  ➔ El tiempo 'Futuro Simple' ('I'll have') se utiliza para indicar una certeza futura o una predicción segura sobre el efecto que el hablante tendrá en los demás.

• Girl, the way that you're wearing them jeans is turning me on

  ➔ Presente Continuo ('you're wearing') para una acción que ocurre en el momento de hablar

  ➔ El tiempo 'Presente Continuo' ('you're wearing') se utiliza para describir una acción que está en progreso actualmente, enfatizando el impacto inmediato de cómo se llevan los jeans.