MASTERCLASS – Paroles en Français

• Par: Heuss L'enfoiré, Fally Ipupa

Paroles et Traduction

[Français]

Ce soir, c'est comment

Connexion étonnante

Kinshasa, Capitale, Malebo

Fally attachons

Tenue et classe comme Aristocrate

Ce soir, c'est nous la masterclass

Elle s'affole, elle m'appelle

C'est rare de m'avoir comme carré d'as

Gimme, gimme, gimme, gimme

Tout ce que t'as de plus beau

Pour toi j'ai tout ce qu'il faut

Ma chérie j'ai tout ce qu'il faut

Elle veut me jouer son numéro, elle m'appelle super-héros

Mais vas-y molo-molo, allez danse sur ma mélo

En esprit molo-molo

En esprit molo-molo

En esprit faut y aller molo-molo

Aminata, ressers-moi un mojito

On est médiatisés

On passe pas incognito

Amie na nga, ressers-moi un mojito

On est médiatisés

On passe pas incognito

100K sur le poignet, sur le rrain-te sombreros

243, 213, ça régale

Ca-casamigo, mielleuse est la mélo

Appelle le boss, qu'il nous remette des glaçons

Cocktail, petit parasol

Elle sait que j'suis rodave dans la zone

Tom-Tom, Costa del Sol

Des fois elle m'appelle "Mi corazón"

Anita, ressers-moi un mojito

On est médiatisés

On passe pas incognito

Gimme, gimme, gimme, gimme

Tout ce que t'as de plus beau

Pour toi j'ai tout ce qu'il faut

Ma chérie j'ai tout ce qu'il faut

Elle veut me jouer son numéro, elle m'appelle super-héros

Mais vas-y molo-molo, allez danse sur ma mélo

En esprit molo-molo

En esprit molo-molo

En esprit faut y aller molo-molo

Amie na nga, ressers-moi un mojito

On est médiatisés

On passe pas incognito

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
masterclass /ˈmɑːstər.klæs/ B2	noun - un cours ou une leçon donnée par un expert dans un domaine particulier
attachons /a.ta.ʃɔ̃/ B1	verb - attacher ou joindre ensemble
aristocrate /a.ʁis.tɔ.kʁat/ B2	noun - un membre de la noblesse
affole /a.fɔl/ B1	verb - affoler ou effrayer
carré d'as /ka.ʁe d‿as/ C1	noun - un ensemble de quatre as dans les cartes
mojito /mo.xi.to/ A2	noun - un cocktail fait avec du rhum, du citron vert, du sucre et de la menthe
médiatisés /me.dja.ti.ze/ C1	adjective - couvert ou médiatisé par les médias
incognito /ɛ̃.kɔɲ.ni.to/ B2	adjective - ayant sa véritable identité cachée
sombreros /sɔ̃.bʁe.ʁo/ A2	noun - un chapeau à large bord
mielleuse /mjɛ.zøz/ C1	adjective - mielleux, excessivement doux
rodave /ʁo.dav/ C2	adjective - débrouillard, malin
corazón /ko.ɾa.ˈθon/ A2	noun - cœur
mélo /me.lo/ B1	noun - mélodrame
glaçons /ɡla.sɔ̃/ A2	noun - glaçons

Structures grammaticales clés

• Ce soir, c'est comment

  ➔ Le mot 'c'est' est une copule après une expression temporelle pour présenter une affirmation.

  ➔ "c'est" est une contraction de « ce est » et sert à présenter ou identifier ce qui suit après une information temporelle.

• Ce soir, c'est nous la masterclass

  ➔ C'est suivi d'un pronom mis en relief ('nous') et d'un nom pour mettre en valeur le sujet: 'nous la masterclass'.

  ➔ "c'est" suivi d'un pronom et d'un groupe nominal sert à mettre en relief l'identité ou le rôle.

• Elle s'affole, elle m'appelle

  ➔ Le verbe pronominal 's'affoler' montre une action réflexive; 'm'' est le pronom objet.

  ➔ "s'affoler" est un verbe pronominal; 'm'' est le pronom complément d'objet qui suit le sujet 'Elle' et précède 'appelle'.

• C'est rare de m'avoir comme carré d'as

  ➔ L'adjectif 'rare' peut être suivi de 'de' + infinitif: 'rare de m'avoir'.

  ➔ Après des adjectifs comme 'rare', on peut employer 'de' + infinitif pour exprimer la rareté.

• Tout ce que t'as de plus beau

  ➔ "Tout ce que" introduit une proposition relative; 't'as' est l'abréviation familière de 'tu as'.

  ➔ "Tout ce que" introduit une subordonnée relative décrivant tout ce que tu as; 't'as' est l'abréviation de 'tu as'.

• Pour toi j'ai tout ce qu'il faut

  ➔ 'Il faut' est un sujet neutre impersonal; 'tout ce qu'il faut' signifie 'tout ce qui est nécessaire'.

  ➔ "Il faut" est un sujet impersonnel; l'expression 'tout ce qu'il faut' indique tout ce qui est nécessaire.

• Amie na nga, ressers-moi un mojito

  ➔ L'impératif avec pronom complément: 'ressers-moi' montre l'ordre avec le pronom.

  ➔ "ressers-moi" illustre l'ordre impératif avec le pronom complément lié au verbe.

• On est médiatisés

  ➔ 'Médiatisés' est un participe passé employé comme adjectif après 'être' pour décrire l'état du sujet.

  ➔ "médiatisés" est un participe passé employé comme adjectif après 'être' pour décrire l'état.

• On passe pas incognito

  ➔ Négation familière: le 'ne' est omis et l'on dit 'pas'.

  ➔ "pas" est la particule de négation; le 'ne' est souvent omis dans le parlé.

• Appelle le boss, qu'il nous remette des glaçons

  ➔ Le subjonctif après une proposition subordonnée introduite par 'que' suite à un ordre: 'qu'il nous remette'.

  ➔ "qu'il" introduit une proposition subordonnée où le verbe 'remette' est au subjonctif après un ordre.