歌词与翻译
透过大卫·鲍伊经典《Let's Dance》，学习如何用诗意英文传递复杂情感。歌曲以'红鞋舞动忧郁'的绝妙隐喻，展现动词短语'put on'的鲜活用法，'serious moonlight'等超现实意象拓展想象力。特别适合练习情感副词运用（如upliftingly）和条件句结构（'If you say run...'），在律动中掌握80年代新浪潮音乐的修辞美学。
穿上你的红鞋，跳起忧伤的舞
让我们跳舞
跟着他们在收音机里播放的歌曲跳舞
让我们摇摆
当色彩照亮你的脸庞
让我们摇摆
在拥挤的人群中摇摆，找到一个空旷的地方
如果你说跑
我会和你一起跑
如果你说藏
那么我们就藏起来
因为我对你的爱
会让我心碎成两半
如果你跌入我的怀抱
像花一样颤抖
让我们跳舞
害怕你的优雅会消失
让我们跳舞
害怕今晚就是一切
让我们摇摆
你可以看进我的眼睛
让我们摇摆
在月光下，这严肃的月光
如果你说跑
我会和你一起跑
如果你说藏
我们就藏起来
因为我对你的爱
会让我心碎成两半
如果你跌入我的怀抱
像花一样颤抖
让我们跳舞，让我们跳舞，让我们跳舞，让我们跳舞
让我们跳舞
让我们跳舞
让我们跳舞
穿上你的红鞋，跳起忧伤的舞
让我们跳舞
在月光下，这严肃的月光
让我们摇摆
让我们摇摆
让我们跳舞
让我们跳舞
让我们跳舞，让我们跳舞，让我们跳舞，让我们跳舞
重点词汇
| 词汇 | 含义 |
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dance /dæns/ A1 |
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red /rɛd/ A1 |
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shoes /ʃuːz/ A1 |
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blues /bluːz/ B1 |
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song /sɔŋ/ A1 |
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radio /ˈreɪdioʊ/ A1 |
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sway /sweɪ/ B1 |
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color /ˈkʌlər/ A1 |
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lights /laɪts/ A1 |
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face /feɪs/ A1 |
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crowd /kraʊd/ A2 |
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empty /ˈɛmpti/ B1 |
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run /rʌn/ A1 |
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hide /haɪd/ A1 |
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love /lʌv/ A1 |
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heart /hɑːrt/ A1 |
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flower /ˈflaʊər/ A1 |
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fear /fɪər/ A2 |
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grace /ɡreɪs/ B2 |
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tonight /təˈnaɪt/ A1 |
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eyes /aɪz/ A1 |
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moonlight /ˈmuːnlaɪt/ A2 |
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serious /ˈsɪəriəs/ B1 |
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重点语法结构
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Put on your red shoes and dance the blues
➔ 祈使句
➔ “Put on” 是一个祈使动词，表示命令或指示。整个句子是一系列命令。
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To the song they're playin' on the radio
➔ 现在进行时
➔ “They're playin'” 是 “they are playing” 的缩写形式，表示在说话时或说话时段附近正在发生的动作。
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While color lights up your face
➔ 从属连词 "while"
➔ “while” 引入一个从属子句，该子句与主子句同时发生。它表示同时性。
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If you say run, I'll run with you
➔ 条件句 (第一类)
➔ 这是一个第一类条件句，表达了一种真实的可能。“If” + 一般现在时，“will” + 基本形式。
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Because my love for you would break my heart in two
➔ 条件句 (第二类 - 假设情况)
➔ 这暗示了一个第二类条件句（混合），因为 “would” 表示一种假设情况，尽管此处缺少 “if” 从句。它表明了与强烈爱相关的假设事件的后果。
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For fear your grace should fall
➔ “Should” 作为虚拟语气标记
➔ 在 “for fear” 之后使用 “should” 表示虚拟语气，表达不确定性或期望的结果。
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You could look into my eyes
➔ 情态动词 "could"
➔ “Could” 表示可能性、能力或礼貌的建议。这里它暗示了一种可能性或邀请。
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Tremblin' like a flower
➔ 现在分词短语用作形容词
➔ “Tremblin' like a flower” 隐式地修饰了主语（可能落入我怀抱的人），并描述了他们的状态。这是一个简化的关系从句（who is trembling...）。
