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Del norte va sin corte 00:10
ta' to buena ponte 00:12
Me preguntan si creo, no le veo dime donde 00:13
solo la veo en la conver, le hablo y no me responde 00:16
la vida nos hizo ya, con 11 ser putos hombres 00:18
Escuchará mi nombre, siempre después de gol de 00:21
En tu puta cara cuando acaba como Iniesta en Londres 00:23
Y si me vienen golpes, como la porta Molt be 00:26
Con 2 mil en un fajo, pero robando la bombe 00:29
Recuerdo brother todavía 00:31
(Eh, eh) 00:33
Cuando todo parecía mala mía 00:34
Cuando estaba entre droga y comisaría 00:36
Y solo tenía 3: el lago, Elena y la María 00:38
Aquí sobra qualité, a 30 metros y al pie 00:41
Se van de gyzz pero ponen calcetines de ballet 00:44
To' lo que venga nené, se acercan por un porque 00:46
Por eso la ponía a cuatro pero nunca la amé 00:49
Va de Colegón y quiere verte triste 00:52
Diciéndole al ron que bueno que viniste 00:54
Brindo por mis dos 00:56
Con mi Barceló 01:00
Que son de quita y pon 01:02
Aquí no estamos pa' chistes 01:03
No tiene educación, y se cree como el míster 01:04
quiere meterte gol 01:07
No, no, no, no 01:10
Le pido un ron al hombre 01:13
Me pregunta que con qué 01:14
Lo puro no se mezcla, puto ni Coca ni Monster 01:16
Yo con mi carpe noctem, ellos prefieren corte 01:18
Es raro como en vez de Ramos, poner a Laporte 01:21
Ni un pijo yo de monte, balón d'or y golden 01:24
Mi corazón es Jackie Chan, mira que no se rompe 01:26
Follar es mi deporte 01:29
No me llega ni el Torbe 01:30
Yo siempre chill con una milf como Patricia Conde 01:32
Recuerdo brother todavía 01:34
(Eh, eh) 01:36
Cuando todo parecía mala mía 01:36
Cuando estaba entre droga y comisaría 01:39
Y solo tenía 3: el lago, Elena y la María 01:41
Sin carrera ni FP, con dos cojones el Che 01:44
Con la alegría en busca y con mis penas en el carnet 01:47
Ahora comunico TT, recuerda cuando llamé 01:49
Un molestar, yo me hago de rogar como el Mbappé 01:52
Va de Colegón y quiere verte triste 01:54
Diciéndole al ron que bueno que viniste 01:57
Brindo por mis dos 01:59
Con mi Barceló 02:02
Que son de quita y pon 02:04
Aquí no estamos pa' chistes 02:06
No tiene educación, y se cree como el míster 02:07
quiere meterte gol 02:10
No, no, no, no 02:12

BARZELÓ – Paroles bilingues Espagnol/Français

🎧 Chill & apprends avec "BARZELÓ" – ouvre l'app pour capter tout le vocab' et les structures cool !
Par
ARCE
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Paroles et Traduction

Plongez dans l'univers raw et authentique de « BARZELÓ » pour apprendre l'espagnol à travers des métaphores vibrantes et un vocabulaire lié à la résilience. Ce morceau, mêlant hip-hop contemporain, soul et rock, offre une immersion linguistique et culturelle, enrichie par des récits personnels et une émotion brute qui captivent dès la première écoute.

[Français]
Du nord, ça roule sans arrêt
T’as la bonne vibe
On me demande si je crois, je ne le vois pas, dis‑moi où
Je ne la vois que dans les conversations, je lui parle et elle ne répond pas
La vie nous a déjà rendus, à 11 ans, des foutus hommes
Il entendra mon nom, toujours après le but de
Sur ta putain de face quand ça se termine comme Iniesta à Londres
Et si je prends des coups, comme la porte, très bien
Avec 2 000 dans un paquet, mais en volant la bombe
Je me souviens encore, frère
(Eh, eh)
Quand tout semblait être ma faute
Quand j'étais entre drogue et commissariat
Et je n’avais que trois choses : le lac, Elena et María
Ici la qualité déborde, à 30 mètres et à pied
Ils s’en vont de filles mais portent des collants de ballet
Tout ce qui vient, bébé, ils s’approchent pour un pourquoi
C’est pourquoi je la mettais à quatre mais je ne l’ai jamais aimée
Elle joue à la collégienne et veut te voir triste
Disant au rhum que c’est bien que tu sois venu
Je porte un toast à mes deux
Avec mon Barceló
Qui sont du type donner et prendre
Ici, on n’est pas là pour plaisanter
Il n’a aucune éducation, et il se croit le maître
Il veut te mettre un but
No, no, no, no
Je demande un rhum à l’homme
Il me demande avec quoi
Le pur ne se mélange pas, ni coca ni Monster
Moi avec ma carpe noctem, ils préfèrent la coupe
C’est étrange, au lieu de Ramos, on met Laporte
Pas un snob de montagne, Ballon d’Or et Golden
Mon cœur est comme Jackie Chan, il ne se casse pas
Faire l’amour est mon sport
Même Torbe ne me touche
Je reste toujours détendu avec une MILF comme Patricia Conde
Je me souviens encore, frère
Quand tout semblait être ma faute
Quand tout semblait être ma faute
Quand j'étais entre drogue et commissariat
Et je n’avais que trois choses : le lac, Elena et María
Sans diplôme ni formation professionnelle, avec deux couilles le Che
Avec la joie en quête et mes peines dans le carnet
Maintenant je communique TT, souviens‑toi quand j’ai appelé
Un dérangement, je fais semblant d’être difficile comme Mbappé
Elle joue à la collégienne et veut te voir triste
Disant au rhum que c’est bien que tu sois venu
Je porte un toast à mes deux
Avec mon Barceló
Qui sont du type donner et prendre
Ici, on n’est pas là pour plaisanter
Il n’a aucune éducation, et il se croit le maître
Il veut te mettre un but
No, no, no, no
[Espagnol] Show

Vocabulaire clé

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Vocabulaire Significations

ponte

/ˈponte/

B1
  • noun
  • - pont (aussi argot pour 'prépare-toi' ou 'mets')

conver

/ˈkonver/

B2
  • noun
  • - conversation (argot abrégé)

putos

/ˈputos/

B2
  • adjective
  • - putains (argot, intensificateur)

gyzz

/ˈɡiz/

C1
  • noun
  • - mecs (argot, informel)

ballet

/baˈle/

A2
  • noun
  • - ballet (forme de danse classique)

Colegón

/koˈleɣon/

B2
  • noun
  • - pote (argot, informel)

Barceló

/barθeˈlo/

B1
  • noun
  • - marque de rhum

quita

/ˈkita/

B1
  • verb
  • - enlever

pon

/pon/

B1
  • verb
  • - mettre (familier)

mister

/ˈmister/

A2
  • noun
  • - professeur ou entraîneur

gol

/ɡol/

A1
  • noun
  • - but (dans les sports)

carpe

/ˈkarpe/

B2
  • verb
  • - saisir (de 'carpe diem')

noctem

/ˈnoktem/

C1
  • noun
  • - nuit (latin)

golden

/ˈɡoʊldən/

A2
  • adjective
  • - fait d'or ou ressemblant à l'or

deporte

/deˈporte/

A1
  • noun
  • - sport

milf

/mɪlf/

C1
  • noun
  • - femme mûre attirante

🚀 "ponte", "conver" - dans "BARZELÓ" – tu piges pas encore ?

Apprends le vocab en mode tendance – musique, sens, usage direct, plus de gênes à parler !

Structures grammaticales clés

  • Me preguntan si creo, no le veo dime donde

    ➔ Présent avec pronom d'objet indirect

    ➔ La phrase utilise le verbe au présent 'preguntan' et 'veo' avec le pronom d'objet indirect 'me' pour indiquer à qui on demande et qui voit.

  • solo la veo en la conver, le hablo y no me responde

    ➔ Présent avec pronoms d'objet direct et indirect

    ➔ La phrase utilise 'la' (pronom d'objet direct) et 'me' (pronom d'objet indirect) avec les verbes au présent 'veo' et 'hablo' pour indiquer les actions et leurs destinataires.

  • la vida nos hizo ya, con 11 ser putos hombres

    ➔ Passé composé avec pronom clitique et expression numérique

    ➔ La phrase utilise le passé composé 'hizo' avec le pronom clitique 'nos' et l'expression numérique '11' pour décrire un événement passé et son contexte lié à l'âge.

  • Y si me vienen golpes, como la porta Molt be

    ➔ Phrase conditionnelle avec simile

    ➔ La phrase utilise une structure conditionnelle 'si me vienen golpes' suivie d'un simile 'como la porta Molt be' pour comparer l'intensité des coups.

  • Con 2 mil en un fajo, pero robando la bombe

    ➔ Locution prépositionnelle et gérondif

    ➔ La phrase utilise une locution prépositionnelle 'con 2 mil en un fajo' et un gérondif 'robando' pour décrire des actions simultanées.

  • Va de Colegón y quiere verte triste

    ➔ Verbe à la troisième personne du singulier et infinitif

    ➔ La phrase utilise le verbe 'va' à la troisième personne du singulier et l'infinitif 'verte' pour exprimer un désir ou une intention.

  • Brindo por mis dos, con mi Barceló

    ➔ Locution prépositionnelle et adjectif possessif

    ➔ La phrase utilise une locution prépositionnelle 'por mis dos' et un adjectif possessif 'mi' pour indiquer la possession et la dédicace.

  • No tiene educación, y se cree como el míster

    ➔ Phrase négative et structure comparative

    ➔ La phrase utilise une structure négative 'no tiene educación' et une structure comparative 'como el míster' pour contraster l'absence d'éducation avec une similitude perçue.

  • Le pido un ron al hombre, me pregunta que con qué

    ➔ Pronoms d'objet direct et indirect en séquence

    ➔ La phrase utilise le pronom d'objet direct 'le' et le pronom d'objet indirect 'me' en séquence pour indiquer le destinataire et la personne qui effectue l'action.

  • Mi corazón es Jackie Chan, mira que no se rompe

    ➔ Simile et phrase négative

    ➔ La phrase utilise un simile 'es Jackie Chan' pour comparer la force du cœur et une phrase négative 'no se rompe' pour souligner sa durabilité.