Concrete Angel – Letras Bilíngues Inglês/Português

• Por: Martina McBride

Letras e Tradução

Descubra como aprender português através da canção "Concrete Angel" de Martina McBride. O tema traz vocabulário emocional, tempos verbais no passado e expressões metafóricas que enriquecem seu idioma enquanto transmite uma história comovente e impactante.

[Português]

Ela vai para a escola com o lanche que preparou

Ninguém sabe o que ela está escondendo

Usando o mesmo vestido que usou ontem

Ela esconde os hematomas com o linho e a renda, ohhh

...

A professora se pergunta, mas não pergunta

É difícil ver a dor por trás da máscara

Carregando o fardo da tempestade secreta

Às vezes ela deseja nunca ter nascido

Através do vento e da chuva, ela permanece dura como uma pedra

Em um mundo que ela não consegue superar

Mas seus sonhos lhe dão asas e ela voa para um lugar onde é amada

Anjo de concreto

...

Alguém chora no meio da noite

Os vizinhos ouvem, mas apagam a luz

Uma alma frágil pega nas mãos do destino

Quando a manhã chegar, será tarde demais

Através do vento e da chuva, ela permanece dura como uma pedra

Em um mundo que ela não consegue superar

Mas seus sonhos lhe dão asas e ela voa para um lugar onde é amada

Anjo de concreto

...

Uma estátua fica em um lugar sombreado

Uma menina anjo com o rosto virado para cima

Um nome está escrito em uma rocha polida

Um coração partido que o mundo esqueceu

Através do vento e da chuva, ela permanece dura como uma pedra

Em um mundo que ela não consegue superar

Mas seus sonhos lhe dão asas e ela voa para um lugar onde é amada

Anjo de concreto

...

[Inglês]

She walks to school with the lunch she packed

Nobody knows what she's holding back

Wearing the same dress she wore yesterday

She hides the bruises with the linen and lace ohhh

The teacher wonders but she doesn't ask

It's hard to see the pain behind the mask

Bearin' the burden of the secret storm

Sometimes she wishes she was never born

Through the wind and the rain she stands hard as a stone

In a world that she can't rise above

But her dreams give her wings and she flies to a place where she's loved

Concrete angel

Somebody cries in the middle of the night

The neighbors hear but they turn out the light

A fragile soul caught in the hands of fate

When morning comes it'll be too late

Through the wind and the rain she stands hard as a stone

In a world that she can't rise above

But her dreams give her wings and she flies to a place where she's loved

Concrete angel

A statue stands in a shaded place

An angel girl with an upturned face

A name is written on a polished rock

A broken heart that the world forgot

Through the wind and the rain she stands hard as a stone

In a world that she can't rise above

But her dreams give her wings and she flies to a place where she's loved

Concrete angel

Vocabulário chave

Vocabulário	Significados
walk /wɔːk/ A1	verb - andar
school /skuːl/ A1	noun - escola
dream /driːm/ A2	noun - sonho verb - sonhar
pain /peɪn/ B1	noun - dor
fragile /ˈfrædʒaɪl/ B2	adjective - frágil
burden /ˈbɜːrdən/ B2	noun - carga
angel /ˈeɪndʒəl/ B2	noun - anjo
stone /stoʊn/ B1	noun - pedra
world /wɜːrld/ A1	noun - mundo
place /pleɪs/ A1	noun - lugar
night /naɪt/ A1	noun - noite
heart /hɑːrt/ A2	noun - coração noun - coração
forgot /fərˈɡɒt/ B1	verb - esquecer
wings /wɪŋz/ B2	noun - asas

Estruturas gramaticais chave

• Nobody knows what she's holding back

  ➔ Oração subordinada interrogativa indireta com 'what'

  ➔ A oração "what she's holding back" funciona como objeto do verbo "knows". É uma pergunta indireta, significando que é uma pergunta contida dentro de uma declaração.

• Wearing the same dress she wore yesterday

  ➔ Oração reduzida de particípio expressando razão/descrição

  ➔ "Wearing the same dress..." descreve a menina e dá contexto à sua situação. Implica que ela está usando o mesmo vestido *devido* às suas circunstâncias.

• It's hard to see the pain behind the mask

  ➔ Construção impessoal 'it' + adjetivo + infinitivo

  ➔ O "it" é um sujeito fictício, e o sujeito real é a frase infinitiva "to see the pain behind the mask". Esta estrutura enfatiza a dificuldade da ação.

• Sometimes she wishes she was never born

  ➔ Subjuntivo em orações 'wish' para situações passadas irreais

  ➔ A frase "she was never born" está no modo subjuntivo (usando "was" em vez de "were", o que é mais estritamente correto, mas comum no inglês falado) para expressar um desejo sobre algo que não pode ser mudado no passado. Indica um arrependimento sobre o passado.

• Through the wind and the rain she stands hard as a stone

  ➔ Comparação usando 'as...as'

  ➔ A frase "hard as a stone" usa uma comparação para comparar a resiliência da menina à dureza de uma pedra. Destaca sua capacidade de suportar circunstâncias difíceis.

• In a world that she can't rise above

  ➔ Oração relativa com pronome relativo omitido

  ➔ O pronome relativo "that" ou "which" (atuando como objeto de "rise above") é omitido. A oração completa seria "In a world that she can't rise above."

• When morning comes it'll be too late

  ➔ Condicional de tipo 1 com futuro simples na oração principal

  ➔ Esta é uma oração condicional de tipo 1, expressando uma possível situação futura e sua provável consequência. "When morning comes" é a oração 'if' (embora o 'if' esteja implícito), e "it'll be too late" é a oração principal, descrevendo o que acontecerá se a condição for atendida.