Mostrar bilingüe:

Quiere que le ponga música 00:01
Pa que baile hasta abajo la bebé 00:03
Bebimos par de botellas 00:06
Y, aun así, recuerda que lo hicimo' ayer 00:09
Quiere que le ponga música 00:12
Pa que baile hasta abajo la bebé 00:14
Bebimo' par de botella' 00:18
Y, aun así, recuerda que lo hicimo' ayer 00:20
Ayer, ayer 00:22
Te movías muy bien, muy bien 00:24
Se impregnó el olor de Chanel 00:27
Tamos mil grados Fahrenheit 00:30
Está buena y de cara bonita 00:33
Le pones música y solita se excita 00:36
Pa la fiesta nunca se limita 00:39
Par de amigas, completa la cuadrilla 00:42
Pero tú, mamá, ¿sabes?, me mamas 00:44
Loca, ven p'acá, pégate hasta atrás 00:47
Nos vamos tú y yo en un viaje fugaz 00:50
Interestelar, comerte toda 00:53
00:56

La Bebe – Letras bilingües Inglés/Español

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Por
Yng Lvcas, Peso Pluma
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Aprender esta canción

Letras y Traducción

[Español]
Quiere que le ponga música
Para que baile hasta abajo la bebé
Bebimos un par de botellas
Y, aun así, recuerda que lo hicimos ayer
Quiere que le ponga música
Para que baile hasta abajo la bebé
Bebimos un par de botellas
Y, aun así, recuerda que lo hicimos ayer
Ayer, ayer
Te movías muy bien, muy bien
Se impregnó el olor de Chanel
Estamos a mil grados Fahrenheit
Está buena y de cara bonita
Le pones música y solita se excita
Para la fiesta nunca se limita
Un par de amigas, completa la cuadrilla
Pero tú, mamá, ¿sabes?, me mamas
Loca, ven p'acá, pégate hasta atrás
Nos vamos tú y yo en un viaje fugaz
Interestelar, comerte toda
...
[Inglés] Show

Vocabulario clave

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Vocabulario Significados

música

/ˈmusika/

A1
  • noun
  • - música

bailar

/baiˈlaɾ/

A1
  • verb
  • - bailar

bebé

/beˈβe/

A1
  • noun
  • - bebé

botella

/boˈteʎa/

A1
  • noun
  • - botella

recuerda

/reˈkweɾða/

A2
  • verb
  • - recordar

bien

/bjen/

A1
  • adverb
  • - bien

olor

/ˈoloɾ/

A2
  • noun
  • - olor

buena

/ˈbwe.na/

A2
  • adjective
  • - buena

cara

/ˈka.ɾa/

A2
  • noun
  • - cara

fiesta

/ˈfjesta/

A2
  • noun
  • - fiesta

viaje

/ˈbja.xe/

A2
  • noun
  • - viaje

comer

/koˈmeɾ/

A1
  • verb
  • - comer

excitar

/ek.siˈtaɾ/

B1
  • verb
  • - excitar

limitar

/li.miˈtaɾ/

B1
  • verb
  • - limitar

amigas

/aˈmiɣas/

A1
  • noun
  • - amigas

viaje

/ˈbja.xe/

A2
  • noun
  • - viaje

fugaz

/fuˈɣas/

B2
  • adjective
  • - fugaz

interstellar

/ˌɪntərˈstɛlər/

C1
  • adjective
  • - interstellar

“música, bailar, bebé” – ¿ya lo entendiste todo?

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Estructuras gramaticales clave

  • Quiere que le ponga música

    ➔ Modo subjuntivo (presente de subjuntivo)

    "Quiere que" introduce una cláusula que requiere el modo subjuntivo. Expresa un deseo. El sujeto de "quiere" (él/ella) es diferente del sujeto de "ponga" (otra persona).

  • Pa que baile hasta abajo la bebé

    ➔ Frase preposicional + subjuntivo (propósito)

    "Pa que" (abreviación de "para que") introduce una cláusula que expresa propósito, lo que desencadena el modo subjuntivo en "baile".

  • Bebimos par de botellas

    ➔ Pretérito indefinido

    "Bebimos" es la forma del pretérito indefinido de "beber" (beber). Denota una acción completada en el pasado.

  • Y, aun así, recuerda que lo hicimo' ayer

    ➔ Discurso indirecto con "que"

    "Recuerda que..." introduce una declaración indirecta. El hablante recuerda que hicieron algo ayer.

  • Te movías muy bien, muy bien

    ➔ Pretérito imperfecto

    ➔ Aunque parezca una acción completada, el imperfecto "movías" aquí está describiendo cómo solía moverse, retratando una acción de fondo o una acción habitual en el pasado. Describe la *manera* de su movimiento.

  • Se impregnó el olor de Chanel

    ➔ Construcción pasiva con "se"

    ➔ La construcción "se" aquí expresa un significado pasivo. En lugar de decir "El olor de Chanel impregnó [algo]", está diciendo "El olor de Chanel fue impregnado [en algo]". Se centra en la acción que le sucede *al* olor.

  • Tamos mil grados Fahrenheit

    ➔ Abreviación jergal/coloquial

    "Tamos" es una abreviación jergal de "estamos". Esto es informal y común en algunas regiones de habla hispana. No es gramaticalmente *incorrecto* per se, sino más bien un ejemplo de variación dialectal e informalidad.

  • Pero tú, mamá, ¿sabes?, me mamas

    ➔ Uso del pronombre de objeto directo y lenguaje vulgar

    ➔ La frase "me mamas" utiliza el pronombre de objeto directo "me" y un lenguaje extremadamente vulgar. El verbo "mamar" en este contexto es altamente ofensivo.