Paroles et Traduction
"Dooden-de doon, doon, ba - dooden-de doon, doon.
Ba dooden doo.
Dooden-de doo, doo.
Ba dooden-de doon, doon.
Ba dooden doo."
Un, deux, trois, quatre, cinq, - six, sept, huit, neuf, dix,
onze, douze.
Un, deux, trois, quatre, cinq, - six, sept, huit, neuf, dix,
onze, douze.
"Doo, doo-doo, doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo,
salut." Un.
Il n'y a qu'un moi.
Personne comme moi.
Regarde et vois.
Juste un moi.
Le sourire sur mon visage est comme - aucun sourire que tu as vu.
Je suis une personne spéciale, tu - sais ce que je veux dire ?
Il n'y a qu'un moi.
"Doo, doo-doo, doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo,
salut." Deux.
Oh, le numéro un n'est pas - mon numéro préféré.
Parce que un signifie seulement moi - et il n'y a pas de toi.
Mais un plus un, tu vois, fait - deux-- c'est toi et moi.
C'est plus amusant quand un - et un font deux.
C'est plus amusant quand un - et un font deux.
"Doo, doo-doo, doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo,
salut." Trois.
Trois-- un, deux, trois.
Trois c'est toi, et toi, et - moi. Un, deux, trois.
Trois est moyen, - bas, et haut.
Un trio parfait, trois.
Un, deux, trois.
Un, deux, trois personnes - remplies de fierté.
Un, deux, trois partenaires - côte à côte.
Un, deux, trois.
Trois âmes, une parfaite - harmonie.
"Doo, doo-doo, doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo,
salut." Quatre.
Oh, quatre-- un, deux, - trois, quatre.
Nous allons chanter - à propos de quatre.
Un, deux, trois, quatre.
Quatre sont les pieds d'un - vieux fauteuil.
Quatre sont les coins - d'un carré.
Un, deux, trois, quatre.
Allez les gars, disons - leur plus.
Oh, quatre.
Un, deux, trois, quatre.
Nous allons chanter encore - à propos de quatre.
Un, deux, trois, quatre.
Quatre sont les pattes d'une - vache tachetée.
Meuh.
Quatre personnes chantent en ce moment.
Quatre personnes chantent en ce moment.
"Doo, doo-doo, doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo,
salut." Cinq.
Oh, cinq est un - joli nombre.
Je suis vraiment content d'avoir - cinq personnes dans ma famille--
un, deux, trois, quatre, cinq.
Un, deux, trois, quatre, cinq.
"Doo, doo-doo,doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo, salut.
Wah.
Doo, doo-doo, doo, doo-doo, - doo, de doodla doo-doo.
Salut.
Doo-doo, salut."
"C" est pour cookie, c'est bon - assez pour moi.
Oh, cookie, cookie, cookie - commence par "C".
Regarde ça.
Woo.
Rubber Duckie, tu es le seul.
Tu rends l'heure du bain très amusante.
Rubber Duckie, je suis vraiment - attaché à toi. "C" est pour
cookie, et c'est bon - assez pour moi.
Vocabulaire clé
| Vocabulaire | Significations |
|---|---|
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number /ˈnʌm.bər/ A2 |
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family /ˈfæm.ɪ.li/ B1 |
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people /ˈpiː.pəl/ A2 |
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feelings /ˈfiː.lɪŋz/ B2 |
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smile /smaɪl/ A1 |
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proud /praʊd/ B2 |
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song /sɔːŋ/ A1 |
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count /kaʊnt/ A2 |
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five /faɪv/ A1 |
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step /stɛp/ B1 |
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light /laɪt/ A2 |
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music /ˈmjuː.zɪk/ A2 |
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happy /ˈhæp.i/ A2 |
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Structures grammaticales clés
-
One, two, three, four, five
➔ Compter en utilisant les nombres cardinaux
➔ "One, two, three, four, five" montre l'utilisation de **nombres cardinaux** pour compter des quantités.
-
There's just one me.
➔ Utilisation de 'il y a' pour exprimer l'existence
➔ L'expression **'there is'** indique qu'**une** personne existe.
-
Because one means only me and there's no you.
➔ Utilisation de la conjonction **'because'** pour introduire une proposition de cause
➔ 'because' introduit une **proposition causale** expliquant pourquoi **l'un** a une signification particulière.
-
Six, seven, eight, nine, ten
➔ Compter des nombres dans une séquence en utilisant des formes ordinales ou cardinales
➔ La séquence **'Six, seven, eight, nine, ten'** utilise des **nombres cardinaux** pour compter dans l'ordre.
-
The smile on my face is like no smile that you've seen.
➔ Utilisation de **'like'** pour faire une comparaison entre deux choses
➔ 'Like' est utilisé pour introduire une **comparaison** montrant que le sourire est unique.
-
One plus one, you see, makes two
➔ Utilisation de **'make'** pour indiquer un résultat ou une création
➔ 'Make' dans ce contexte signifie produire ou aboutir à une quantité, en l'occurrence **deux**.
Même chanteur/chanteuse
Away In A Manger
Pentatonix
Do You Hear What I Hear?
Pentatonix, Whitney Houston
Jolene
Pentatonix, Dolly Parton
Little Drummer Boy
Pentatonix
Carol of the Bells
Pentatonix
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