Paroles et Traduction
Plongez dans ce classique intergénérationnel pour perfectionner votre anglais ! Apprenez du vocabulaire émotionnel (« believin' », « hold on »), des structures narratives (portraits de « small town girl » et « city boy »), et des métaphores poétiques (« streetlight people »). Son chorus légendaire, sa basse iconique et son universalité culturelle (présent dans *Glee* et *Les Soprano*) en font un outil passionnant pour étudier la puissance évocatrice du rock des années 80.
Vivant dans un monde solitaire
Elle a pris le train de minuit n'importe où
Juste un garçon de la ville
Né et élevé dans le sud de Detroit
Il a pris le train de minuit n'importe où
Un chanteur dans une pièce enfumée
Une odeur de vin et de parfum bon marché
Pour un sourire, ils peuvent partager la nuit
Ça continue encore et encore et encore
Des inconnus qui attendent
De haut en bas du boulevard
Leurs ombres cherchent dans la nuit
Lampadaires, gens
Vivant juste pour trouver de l'émotion
Se cachant, quelque part dans la nuit
Travaillant dur pour me rassasier
Tout le monde veut des sensations fortes
Prêt à tout payer pour lancer les dés
Juste une fois de plus
Certains gagneront, certains perdront
Certains sont nés pour chanter le blues
Whoa, le film ne finit jamais
Ça continue encore et encore et encore
Des inconnus qui attendent
De haut en bas du boulevard
Leurs ombres cherchent dans la nuit
Lampadaires, gens
Vivant juste pour trouver de l'émotion
Se cachant, quelque part dans la nuit
N'arrête pas d'y croire
Accroche-toi à cette sensation
Lampadaires, gens
N'arrête pas d'y croire
Accroche-toi
Lampadaires, gens
N'arrête pas d'y croire
Accroche-toi à cette sensation
Lampadaires, gens
Vocabulaire clé
| Vocabulaire | Significations |
|---|---|
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town /taʊn/ A1 |
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girl /ɡɜːrl/ A1 |
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boy /bɔɪ/ A1 |
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city /ˈsɪti/ A1 |
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train /treɪn/ A1 |
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lonely /ˈloʊnli/ A2 |
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singer /ˈsɪŋər/ A2 |
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smile /smaɪl/ A2 |
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night /naɪt/ A1 |
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shadows /ˈʃædoʊz/ B1 |
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people /ˈpiːpl/ A1 |
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emotion /ɪˈmoʊʃən/ B2 |
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hard /hɑːrd/ A2 |
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win /wɪn/ A2 |
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lose /luːz/ A2 |
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believin' /bɪˈliːvɪŋ/ A2 |
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feelin' /ˈfiːlɪŋ/ A2 |
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boulevard /ˈbuːləvɑːrd/ B1 |
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streetlights /ˈstriːtlaɪts/ A2 |
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smokey /ˈsmoʊki/ B1 |
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Structures grammaticales clés
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Livin' in a lonely world
➔ Participe présent en tant qu'adjectif
➔ "Livin'" est un participe présent qui modifie "world". Il décrit le type de monde dans lequel elle vit.
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She took the midnight train going anywhere
➔ Participe présent en tant qu'adjectif
➔ "Going" est un participe présent qui modifie "train". Il décrit la direction dans laquelle le train se dirige.
-
Born and raised in South Detroit
➔ Participe passé en tant qu'adjectif (Voix passive implicite)
➔ "Born and raised" sont des participes passés qui décrivent le garçon de la ville. Cela implique qu'il *est né* et *a été élevé*.
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For a smile they can share the night
➔ Proposition relative avec "can"
➔ L'expression "they can share the night" est une proposition relative modifiant "a smile". "Can" indique la capacité de partager.
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Some'll win, some will lose
➔ Ellipse (Omission)
➔ Les phrases complètes sont "Some *people* will win, some *people* will lose". Le mot "people" est omis pour plus de concision.
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Some are born to sing the blues
➔ Infinitif avec "to" exprimant un but
➔ L'expression infinitive "to sing the blues" explique le but pour lequel certaines personnes sont nées.
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Don't stop believin'
➔ Impératif (Négatif)
➔ "Don't stop" est un impératif négatif, donnant un ordre de *ne pas* faire quelque chose.
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Hold on to that feelin'
➔ Impératif (Affirmatif) avec verbe à particule
➔ "Hold on" est un impératif, donnant un ordre de faire quelque chose, et c'est un verbe à particule. L'expression "hold on to" signifie maintenir ou conserver.
Album: Escape
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