Make It Home – Paroles bilingues Anglais/Français

• Par: KALLY'S Mashup Cast, Maia Reficco

Paroles et Traduction

[Français]

Comment suis-je arrivée ici ?

J'ai si peur, perdue dans les airs

Je me sens, je me sens si petite

Comme si personne ne me voyait vraiment

Maintenant, je ne comprends pas ce monde

Un monde avec tant d'espaces ouverts

Mais aucune place pour moi

À qui est-ce que j'appartiens ?

Je suis là, comme un cerf-volant qui flotte

Toute seule sous les nuages

Toute seule sans un bruit

Je sais d'où je viens

Mais je ne sais pas où je vais

Est-ce que je rentrerai un jour à la maison ?

Est-ce que je rentrerai un jour à la maison ?

Tout comme un cerf-volant hors d'une fenêtre

Je vais suivre le souffle du vent

Je vais trouver mon chemin pour rentrer

À qui est-ce que j'appartiens ?

Oh-oh-oh-oh

Toute seule sous les nuages

Toute seule sans un bruit

Je sais d'où je viens

Mais je ne sais pas où je vais

Est-ce que je rentrerai un jour à la maison ?

Est-ce que je rentrerai un jour à la maison ?

Est-ce que je rentrerai un jour à la maison ?

Faire de cet endroit ma maison

[Anglais]

How did I get here?

I'm so scared, lost in mid-air

I feel, feel so small

Like no one sees me at all

Now, I don't understand this world

A world with so many open spaces

But nowhere that I fit

Where do I belong?

I'm out here like a kite just floating

All alone under the clouds

All alone without a sound

I know where I come from

But I don't know where I am going

Will I ever make it home?

Will I ever make it home?

Just like a kite out a window

I'm gonna go where the wind blows

I'm gonna find my way home

Where do I belong?

Oh-oh-oh-oh

All alone under the clouds

All alone without a sound

I know where I come from

But I don't know where I am going

Will I ever make it home?

Will I ever make it home?

Will I ever make it home?

Make this place home

Vocabulaire clé

Vocabulaire	Significations
scared /skɛərd/ A2	adjective - effrayé
lost /lɔːst/ A1	adjective - perdu
small /smɔːl/ A1	adjective - petit
understand /ˌʌndərˈstænd/ A1	verb - comprendre
spaces /ˈspeɪsɪz/ A2	noun - espaces
belong /bɪˈlɔːŋ/ B1	verb - appartenir
kite /kaɪt/ B2	noun - cerf-volant
floating /ˈfloʊtɪŋ/ B1	verb - flottant
clouds /klaʊdz/ A1	noun - nuages
sound /saʊnd/ A1	noun - son
window /ˈwɪndoʊ/ A1	noun - fenêtre
wind /wɪnd/ A1	noun - vent
blows /bloʊz/ A2	verb - souffler
place /pleɪs/ A1	noun - lieu

Structures grammaticales clés

• How did I get here?

  ➔ Structure interrogative au passé simple

  ➔ Utilisez "did" + sujet + verbe à la base pour poser des questions sur des actions passées.

• I feel so small / Like no one sees me at all

  ➔ Proposition subordonnée comparative utilisant 'Like'

  ➔ "Like" fonctionne ici comme une conjonction signifiant 'comme si'.

• Where do I belong?

  ➔ Question en 'Wh-' au présent simple

  ➔ Utilisez "do/does" + sujet + verbe pour demander des informations au présent.

• I'm out here like a kite just floating

  ➔ Phrase de participe présent comme adjectif

  ➔ "Floating" modifie le nom "kite", décrivant son état.

• I don't know where I am going

  ➔ Question enchâssée (Proposition nominale)

  ➔ La proposition "where I am going" agit comme l'objet du verbe "know".

• Will I ever make it home?

  ➔ Futur simple avec 'ever' pour l'emphase

  ➔ "Ever" est utilisé dans les questions pour demander si quelque chose arrivera à un moment donné.

• I'm gonna go where the wind blows

  ➔ 'Gonna' (Intention future) + Proposition relative

  ➔ "Gonna" est une contraction familière de "going to". La proposition "where the wind blows" définit la destination.

• Make this place home

  ➔ Phrase impérative

  ➔ Les impératifs commencent par la forme de base du verbe pour donner un ordre ou exprimer un souhait fort.