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It's a lesson too late for the learnin' 00:05
Made of sand, made of sand 00:11
In the wink of an eye my soul is turnin' 00:17
In your hand, in your hand 00:22
Are you going away with no word of farewell? 00:28
Will there be not a trace left behind? 00:34
Well, I could have loved you better 00:40
Didn't mean to be unkind 00:43
You know that was the last thing on my mind 00:46
You've got reasons a-plenty for goin' 00:52
This I know, this I know 00:57
For the weeds have been steadily growin' 01:03
Please don't go, please don't go 01:09
Are you going away with no word of farewell? 01:15
Will there be not a trace left behind? 01:21
Well, I could have loved you better 01:27
Didn't mean to be unkind 01:30
You know that was the last thing on my mind 01:33
01:39
As I lie in my bed in the mornin' 02:02
Without you, without you 02:08
Each song in my breast dies abornin' 02:14
Without you, without you 02:20
Are you going away with no word of farewell? 02:25
Will there be not a trace left behind? 02:31
Well, I could have loved you better 02:37
Didn't mean to be unkind 02:40
You know that was the last thing on my mind 02:43
That was the last thing on my mind 02:50
02:54

The Last Thing On My Mind – Paroles bilingues Anglais/Français

📚 Ne te contente pas de chanter "The Last Thing On My Mind" – entraîne ton écoute, apprends le vocabulaire et deviens un pro !
Par
Tom Paxton
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Langue
Apprendre cette chanson

Paroles et Traduction

Plongez dans ce classique folk aux émotions universelles pour perfectionner votre anglais à travers ses dialogues poétiques et son vocabulaire émotionnel. Décryptez l'art d'exprimer les regrets amoureux avec des métaphores subtiles et des structures grammaticales simples, tout en découvrant une chanson qui a traversé les générations grâce à sa sincérité brute.

[Français]
C'est une leçon trop tard pour l'apprendre
Fait de sable, fait de sable
En un clin d'œil, mon âme se retourne
Dans ta main, dans ta main
Pars-tu sans un mot d'adieu ?
Ne laisseras-tu aucune trace derrière toi ?
J'aurais pu mieux t'aimer
Je ne voulais pas être méchant
Tu sais, c'était la dernière chose à laquelle je pensais
Tu as mille raisons de partir
Je le sais, je le sais
Car les mauvaises herbes n'ont cessé de pousser
Ne pars pas, ne pars pas
Pars-tu sans un mot d'adieu ?
Ne laisseras-tu aucune trace derrière toi ?
J'aurais pu mieux t'aimer
Je ne voulais pas être méchant
Tu sais, c'était la dernière chose à laquelle je pensais
...
Alors que je suis couché dans mon lit le matin
Sans toi, sans toi
Chaque chanson dans mon cœur meurt avant de naître
Sans toi, sans toi
Pars-tu sans un mot d'adieu ?
Ne laisseras-tu aucune trace derrière toi ?
J'aurais pu mieux t'aimer
Je ne voulais pas être méchant
Tu sais, c'était la dernière chose à laquelle je pensais
C'était la dernière chose à laquelle je pensais
...
[Anglais] Show

Vocabulaire clé

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Vocabulaire Significations

lesson

/ˈles.ən/

A2
  • noun
  • - leçon

sand

/sænd/

A1
  • noun
  • - sable

wink

/wɪŋk/

B2
  • noun
  • - clin d'oeil
  • verb
  • - cligner de l'oeil

soul

/soʊl/

B1
  • noun
  • - âme

turn

/tɜːrn/

A2
  • verb
  • - tourner

farewell

/ˌferˈwel/

B2
  • noun
  • - adieu

trace

/treɪs/

B2
  • noun
  • - trace

love

/lʌv/

A1
  • verb
  • - aimer
  • noun
  • - amour

unkind

/ʌnˈkaɪnd/

B1
  • adjective
  • - méchant

reasons

/ˈriːzənz/

A2
  • noun
  • - raisons

weeds

/wiːdz/

B1
  • noun
  • - mauvaises herbes

grow

/ɡroʊ/

A1
  • verb
  • - grandir

bed

/bed/

A1
  • noun
  • - lit

mornin'

/ˈmɔːrnɪŋ/

A1
  • noun
  • - matin

song

/sɔːŋ/

A1
  • noun
  • - chanson

breast

/brest/

B1
  • noun
  • - sein

dies

/daɪz/

A1
  • verb
  • - mourir

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Structures grammaticales clés

  • It's a lesson too late for the learnin'

    ➔ Gérondif en tant que nom dans la phrase prépositionnelle "for the learning"

    ➔ Ceci utilise la forme gérondive du verbe (« learn**ing** ») comme un nom. L'expression « for the learn**ing** » agit comme un objet de la préposition 'for', indiquant le but ou la raison.

  • Made of sand, made of sand

    ➔ Voix passive avec omission de l'auxiliaire et du sujet

    ➔ Il s'agit d'une construction passive abrégée. Cela implique « It is made of sand » ou « They are made of sand ». Le verbe auxiliaire (« is », « are ») et potentiellement le sujet (par exemple, « it », « they ») sont omis par souci de concision et pour un effet poétique.

  • In the wink of an eye my soul is turnin'

    ➔ Présent continu (« turnin' ») avec une construction elliptique

    "Is turnin'" est le présent continu, indiquant une action qui se déroule actuellement. L'apostrophe dans « turnin' » est un exemple d'élision - omettant le « g » pour une sensation plus familière, comme une chanson. La phrase complète est « my soul is turning ».

  • Will there be not a trace left behind?

    ➔ Futur avec inversion pour la formation d'une question

    ➔ L'ordre normal de la phrase serait « There will not be a trace left behind. » Pour former la question, l'auxiliaire « will » est placé avant le sujet « there ».

  • Well, I could have loved you better

    ➔ Troisième conditionnel - Passé irréel

    ➔ Ceci fait partie d'une phrase conditionnelle de troisième type (bien que la clause « if » soit implicite). Il exprime des regrets au sujet de quelque chose qui ne s'est pas produit dans le passé. La structure est « could have » + participe passé (loved). Cela montre que l'opportunité d'aimer mieux est passée.

  • Didn't mean to be unkind

    ➔ Infinitif de but après 'Mean'

    ➔ « To be unkind » est une phrase infinitive exprimant le but ou l'intention. « Didn't mean to be unkind » indique que l'intention de l'orateur *n'était pas* d'être méchant. « Mean » ici prend un infinitif.

  • You know that was the last thing on my mind

    ➔ Proposition nominale en tant qu'objet direct avec le pronom démonstratif « that »

    ➔ La proposition « that was the last thing on my mind » fonctionne comme l'objet direct du verbe « know ». Le mot « that » introduit la proposition nominale.