Where Have All The Flowers Gone? (Remastered)
Paroles:
Vocabulaire dans cette chanson:
Vocabulaire | Significations |
---|---|
flowers /ˈflaʊ.əz/ A1 |
|
gone /ɡɒn/ A2 |
|
time /taɪm/ A1 |
|
passing /ˈpɑː.sɪŋ/ B1 |
|
ago /əˈɡəʊ/ A1 |
|
young /jʌŋ/ A1 |
|
girls /ɡɜːrlz/ A1 |
|
pick /pɪk/ A2 |
|
learn /lɜːrn/ A2 |
|
men /men/ A1 |
|
soldiers /ˈsoʊl.dʒərz/ A2 |
|
graveyards /ˈɡreɪv.jɑːrdz/ B1 |
|
Grammaire:
-
Where have all the flowers gone, long time passing?
➔ Passé Composé, Participe Passé employé comme Adjectif
➔ "Where have all the flowers gone?" utilise le passé composé pour poser une question sur un événement passé ayant une pertinence actuelle. "Passing" est un participe présent fonctionnant comme un adjectif modifiant "time".
-
Young girls pick them, every one
➔ Présent Simple, Référence Pronominale
➔ "Pick" est au présent simple, indiquant une action habituelle. "Them" fait référence à "flowers". "Every one" souligne que chaque fleur est cueillie.
-
When will they ever learn, when will they ever learn?
➔ Futur Simple, Emphase avec 'ever'
➔ "Will learn" est au futur simple, exprimant une question sur la compréhension future. "Ever" ajoute de l'emphase à la question, ce qui implique des doutes qu'ils apprennent.
-
Gone to young men, every one
➔ Participe Passé utilisé comme Adjectif, Ellipse
➔ "Gone" est utilisé comme un adjectif décrivant où sont allées les jeunes filles. Il y a une ellipse du verbe "have/are". "Every one" souligne chaque fille. La phrase complète pourrait être 'They have all gone to young men, every one.'
-
Gone for soldiers, every one
➔ Préposition 'for' indiquant le but, ellipse.
➔ "Gone for soldiers" indique que les jeunes hommes sont partis pour devenir soldats. "For" indique le but ou la destination. Une ellipse masque le verbe manquant, 'They are'.
Même chanteur/chanteuse
Chansons similaires