Las curvas de esa chica – 스페인어/한국어 이중 언어 가사

• 가수: Mecano

가사 및 번역

[Las curvas de esa chica](pplx://action/translate)는 스페인어 라틴 록 곡으로, 이 노래를 통해 자연스러운 구어체와 감정을 담은 어휘를 배울 수 있습니다. 독특한 라틴 리듬과 함께 스페인어의 리듬감을 체험하기에 좋은 작품입니다.

[한국어]

그녀의 몸매는 완벽해, 모든 게 다 좋아

머리부터 발끝까지, 그녀의 움직임을 봐

그녀의 곡선은 정말 매력적이지, 너무나도

머리부터 발끝까지, 그녀의 움직임을 봐

춤추러 가야겠어, 이 상황 좀 봐

담배 있니? 지금 몇 시야? 혼자 왔어?

이상한 생각이 들어, 이 느낌 좀 봐

우리 같이 춤추면서 분위기 좀 달궈볼래?

누가 이런 설렘을 만들었을까, 우릴 들뜨게 하는

그녀의 머리카락은 빛도 통과시키지 않아

머리부터 발끝까지, 그녀의 움직임을 봐

앞에서도 봐, 뒤에서도 봐

머리부터 발끝까지, 그녀의 움직임을 봐

춤추러 가야겠어, 이 상황 좀 봐

담배 있니? 지금 몇 시야? 혼자 왔어?

이상한 생각이 들어, 이 느낌 좀 봐

우리 같이 춤추면서 분위기 좀 달궈볼래?

누가 이런 설렘을 만들었을까, 우릴 들뜨게 하는

정부는 국가 문제를 해결하려 하고

나는 그녀를 방으로 데려갈 방법을 고민 중이야

[스페인어]

El cuerpo de esa chica lo tiene todo bien

Mira qué movimiento que lleva de la cabeza a los pies

Las curvas de esa chica son muy cerradas, muy cerradas

Mira qué movimiento que lleva de la cabeza a los pies

Voy hacia la pista de baile qué situación, qué situación

¿No tienes un cigarro? ¿Me puedes decir la hora? ¿Vienes a la discoteca sola?

Me vienen pensamientos extraños qué sensación, qué sensación

¿No quieres que bailemos un ratito juntitos y verás cómo sube el calorcito?

Quién habrá inventado esa preocupación que tanto nos excita

El pelo de esa chica no deja pasar la luz

Mira qué movimiento que lleva de la cabeza a los pies

Miradla por delante, miradla por detrás

Mira qué movimiento que lleva de la cabeza a los pies

Voy hacia la pista de baile qué situación, qué situación

¿No tienes un cigarro? ¿Me puedes decir la hora? ¿Vienes a la discoteca sola?

Me vienen pensamientos extraños qué sensación, qué sensación

¿No quieres que bailemos un ratito juntitos y verás cómo sube el calorcito?

Quién habrá inventado esta preocupación que tanto nos excita

Y en el gobierno buscan una solución para arreglar el problema de la nación

Y en mi cabeza busco yo la solución para ver cómo me la llevo a la habitación

주요 어휘

어휘	의미
cuerpo /ˈkweɾ.po/ A1	noun - 몸
movimiento /moβiˈmj̞en.to/ B1	noun - 움직임
cabeza /kaˈβeθa/ A1	noun - 머리
pies /ˈpjes/ A1	noun - 발
curvas /ˈkurβas/ A2	noun - 곡선
cerrada /seˈraða/ A2	adjective - 닫힌, 꽉 끼는
pista /ˈpista/ A2	noun - 트랙, 댄스 플로어
baile /baˈile/ A2	noun - 춤
situación /situ.aˈθjon/ B1	noun - 상황
cigarro /siˈɣaɾo/ A2	noun - 담배
discoteca /diskoteˈka/ B1	noun - 디스코, 나이트클럽
pensamiento /pensamiˈento/ B2	noun - 생각, 사상
sensación /sensajˈθjon/ B2	noun - 감각, 느낌
calor /kaˈlor/ A2	noun - 열기, 따뜻함
preocupación /pɾe.o.ku.paˈθjon/ B2	noun - 걱정, 우려
excitar /eksiˈtaɾ/ B2	verb - 흥분시키다, 자극하다
pelo /ˈpe.lo/ A1	noun - 머리카락
luz /lus/ A1	noun - 빛
solución /soluˈθjon/ B2	noun - 해결책, 해답
problema /pɾoˈβle.ma/ B1	noun - 문제, 어려움

주요 문법 구조

• El cuerpo de esa chica lo tiene todo bien

  ➔ 직접목적대명사 'lo'가 현재시제 동사 'tiene' 앞에 오는 형태.

  ➔ ""lo""는 명사구 "el cuerpo"를 대체하고, 현재형 동사 ""tiene"" 앞에 놓입니다.

• Mira qué movimiento que lleva de la cabeza a los pies

  ➔ 감탄문 구조 "qué"와 관계절 "que lleva".

  ➔ ""qué""가 감탄을 이끌어내고, ""que lleva""가 "movimiento"를 수식하는 관계절입니다.

• ¿No tienes un cigarro? ¿Me puedes decir la hora?

  ➔ 부정 의문문으로 정중한 요청을 나타내고, "puedes" 뒤에 부정사가 오는 형태.

  ➔ 부정 의문문 ""¿No tienes...?"" 은 요청을 부드럽게 만들고, ""puedes"" 뒤에 동사 원형 "decir"가 정중한 부탁을 형성합니다.

• ¿Vienes a la discoteca sola?

  ➔ 주어가 생략된 현재형 의문문.

  ➔ ""Vienes""는 현재형이며, 주어 "너"는 문맥상 생략되었습니다。

• Me vienen pensamientos extraños

  ➔ 동사 "venir"를 무인칭으로 쓰고, 반사 대명사 "me"와 함께 생각이 화자에게 떠오른다는 의미를 나타냅니다.

  ➔ ""Me vienen""은 직역하면 "내게 온다"는 의미이며, 생각이 머리속에 떠오른다는 일반적인 표현입니다.

• ¿No quieres que bailemos un ratito juntitos y verás cómo sube el calorcito?

  ➔ "querer que" 뒤에 오는 접속법(bailemos)과 미래형(verás), 그리고 간접 의문문(cómo) 구조.

  ➔ ""que bailemos""는 바람을 나타내므로 접속법 "bailemos"를 사용하고, ""verás""는 미래형이며 ""cómo""는 간접 의문을 도입합니다。

• Quién habrá inventado esa preocupación que tanto nos excita

  ➔ 추측을 나타내는 미래완료(habrá inventado)와 관계절(que tanto nos excita) 사용.

  ➔ ""habrá inventado""는 과거 행동에 대한 추측을 나타내는 미래완료이며, ""que tanto nos excita""는 "preocupación"을 수식하는 관계절입니다。

• Y en mi cabeza busco yo la solución para ver cómo me la llevo a la habitación

  ➔ 목적을 나타내는 부정사구 "para ver"와 간접 의문 "cómo", 그리고 재귀 대명사 "me"와 직접 목적어 대명사 "la".

  ➔ ""para ver""은 탐색의 목적을 나타내고, ""cómo""는 간접 의문을 도입하며, ""me la llevo""는 재귀 대명사 "me"와 직접 목적어 대명사 "la"(해결책)를 결합합니다。