The Kids Aren't Alright

• 作者: The Offspring

歌词:

这首歌中的词汇:

词汇	含义
young /jʌŋ/ A1	adjective - 年轻的
bright /braɪt/ B1	adjective - 明亮的
alive /əˈlaɪv/ B1	adjective - 活着的
kid /kɪd/ A1	noun - 小孩
make /meɪk/ A1	verb - 制造
beat /biːt/ B1	verb - 打败
cracked /krækt/ B2	adjective - 破裂的
torn /tɔːrn/ B2	adjective - 撕裂的
grown /ɡroʊn/ A2	verb - 长大
lives /laɪvz/ A1	noun - 生活
worn /wɔːrn/ B2	adjective - 磨损的
swallow /ˈswɒləʊ/ B2	verb - 吞咽
thrown /θroʊn/ B1	verb - 扔
hard /hɑːrd/ A2	adjective - 困难的
fragile /ˈfrædʒaɪl/ B2	adjective - 脆弱的
shattered /ˈʃætərd/ C1	adjective - 粉碎的
dreams /driːmz/ A2	noun - 梦想
dropped /drɑːpt/ B1	verb - 落下
job /dʒɑːb/ A1	noun - 工作
committed /kəˈmɪtɪd/ B2	verb - 犯

语法:

• WHEN WE WERE YOUNG THE FUTURE WAS SO BRIGHT

  ➔ 过去时 (were, was)

  ➔ 描述过去的状态或条件。“Were”与复数主语“we”一起使用，“was”与单数主语“future”一起使用。

• WAS GONNA MAKE IT BIG AND NOT BE BEAT

  ➔ "Gonna" (going to) + 不定式; 被动语态 (be beat)

  ➔ "Gonna" 是 "going to" 的口语缩写，表示未来的意图。“Be beat”是一种被动结构，意思是“被击败”或“被克服”。

• THE KIDS ARE GROWN UP BUT THEIR LIVES ARE WORN

  ➔ 一般现在时 (are), 连词 (but)

  ➔ 使用一般现在时“are”来描述孩子们及其生活的现状。“But”是一个连词，表示他们最初的潜力与当前情况之间的对比。

• HOW CAN ONE LITTLE STREET SWALLOW SO MANY LIVES

  ➔ 情态动词 (can), 疑问句构成

  ➔ "Can" 表示可能性或能力。语序颠倒形成一个问题：“How can [street] swallow...？”

• LONGING FOR WHAT USED TO BE

  ➔ 动名词 (Longing), "Used to"

  ➔ “Longing”是一个动名词（充当名词的动词），描述了渴望的行为。“Used to”表示过去的习惯或状态，现在不再正确。

• JAMIE HAD A CHANCE, WELL SHE REALLY DID

  ➔ 过去式 (had), 助动词 (did) 用于强调

  ➔ “Had” 是 “have” 的过去式，表示过去发生的事件。“Did” 用作助动词，以强调她确实有机会的说法。

• CAUSE HE'S GOT NO JOB

  ➔ 非正式缩写“Cause”（Because），现在完成时的缩写“He's got”

  ➔ “Cause” 是 “because” 的非正式缩写。“He's got” 是 “He has got” 的缩写形式，相当于美式英语中的 “He has”，表示拥有或一种状态。

• WHAT THE HELL IS GOING ON

  ➔ 现在进行时 (is going on), 疑问结构

  ➔ 现在进行时“is going on”描述的是现在或现在周围发生的动作。疑问结构用于询问有关情况的问题。