Rêves de Gamin – 프랑스어/한국어 이중 언어 가사

• 가수: Nassi

가사 및 번역

[한국어]

커서 뭐가 되고 싶니?

선생님이 물어보셨지

사람들을 위해 노래하고 싶어요

마음이 조금이라도 덜 슬프도록

30년 뒤 내 모습을 보고 싶어요

무대에서 관객들을 마주하며

사랑과 내 모든 아픔을 나누고 싶어요

나는 뛰어난 학생과는 거리가 멀었지

10점 만점에 10점을 받는 일은 드물었어

수학 선생님은 말했지

내가 그저 사기꾼일 뿐이라고

인생을 살다 보면 결국

최저 생계비나 받으며 살 거라고

나는 눈을 감고

당신들과 함께 무대에 있는 상상을 해요

마음속 깊이 약속했죠

내 심장이 기억하는 약속을

정상을 향할 때

더 멀리 바라봐요

내 별을 따라갈 거예요

나의 달들이 보여주는 별을

꿈을 현실로 만들기 위해

어린 시절의 꿈을

...

진로 상담 선생님은

나를 건축 분야로 이끌고 싶어 해요

내 노래 이야기를 꺼내면

부드럽게 그만두라고 하죠

전망이 없다고

선생님은 낙담시키는 말투로 말하죠

두 발을 땅에 붙이고 사는 게 좋을 거라고

집에 돌아가면

부모님이 다투는 소리가 들려요

이 아이를 어쩌면 좋을까?

그냥 내버려 둬, 아직 어리잖아

내가 진정으로 원하는 것에

귀 기울여 주는 사람은 아무도 없어요

나는 그 어떤 의심도 막을 굳건한 정신력을 길렀어요

마음속 깊이 약속했죠

내 심장이 기억하는 약속을

정상을 향할 때

더 멀리 바라봐요

내 별을 따라갈 거예요

나의 달들이 보여주는 별을

꿈을 현실로 만들기 위해

어린 시절의 꿈을

시간이 흐를수록

사람들은 나에게 말해요

내 자리는 없다고

나는 그들과 다르다고

책에 쓰여 있는 대로 해야 한다고

하지만 고집불통인 나는 내 맘대로 할 거예요

...

[프랑스어]

Qu'est ce tu veux faire quand tu seras grand?

M'avait demandé l'institutrice

Ben je voudrais chanter pour les gens

Pour qu'ils aient le cœur un peu moins triste

Je voudrais me retrouver dans 30 ans

Sur une scène face à mon public

Pour partager de l'amour et puis toutes mes peines

J'étais loin d'être le plus brillant

Je n'avais pas souvent dix sur dix

Mon prof de maths, monsieur

Mèche-vent prétends que je ne suis qu'un fumiste

Qu'avec la vie, avec le temps

Je finirais surement Rmiste

Moi je ferme les yeux

Je m'imagine avec vous sur scène

Je me suis fait des promesses

Dont le cœur se souvient

Quand je vise le sommet

Je regarde plus loin

Je veux suivre mon étoile

Celle que mes lunes me dévoilent

Pour donner vie

À mes rêves de gamin

Ma conseillère d'orientation

Veut m'orienter dans le bâtiment

Et quand je lui parle de mes chansons

Elle me dit d'arrêter gentiment

Il n'y a pas de débouché

De toute façon dit-elle d'un ton décourageant

Vous feriez mieux de garder les deux pieds sur terre

Et puis quand je rentre à la maison

J'entends se disputer mes parents

Qu'est-ce qu'on va bien faire de ce garçon?

Laisse le tranquille ce n'est qu'un enfant

Personne pour prêter attention

À ce à quoi j'aspire vraiment

Je me suis forgé un mental que nul doute ne freine

Je me suis fait des promesses

Dont le cœur se souvient

Quand je vise le sommet

Je regarde plus loin

Je veux suivre mon étoile

Celle que mes lunes me dévoilent

Pour donner vie

À mes rêves de gamin

Plus le temps passe

Et plus les gens me disent que

Je n'ai pas ma place

Ou que je ne suis pas comme eux

Qu'il faut que je fasse comme écrit dans les livres

Mais têtu comme je suis moi je n'en fais qu'à ma tête

주요 어휘

어휘	의미
rêves /ʁɛv/ A2	noun - 꿈
gamin /ɡamin/ A2	noun - 아이
cœur /kœʁ/ A2	noun - 심장
scène /sɛn/ A2	noun - 무대
amour /a.muʁ/ A2	noun - 사랑
promesses /pʁɔ.mɛs/ B1	noun - 약속
suis /sɥi/ A1	verb - 이다 (동사 'être')
suivre /sɥivʁ/ B1	verb - 따르다
mental /mɑ̃.tal/ B2	adjective - 정신의
décourageant /de.ku.ʁa.ʒɑ̃/ B2	adjective - 낙담시키는
place /plas/ A2	noun - 장소
temps /tɑ̃/ A1	noun - 시간
étoile /e.twal/ A2	noun - 별
lune /lyn/ A2	noun - 달
disputer /dis.py.te/ B1	verb - 논쟁하다

주요 문법 구조

• Qu'est ce tu veux faire quand tu seras grand?

  ➔ 미래형 '가다' (할 것이다).

  ➔ 이 문장은 미래의 포부에 대해 묻기 위해 미래형을 사용합니다.

• Je voudrais chanter pour les gens.

  ➔ 소망을 표현하기 위한 조건법.

  ➔ 'voudrais'의 사용은 소망을 나타냅니다.

• Je me suis fait des promesses.

  ➔ 과거형의 재귀 동사.

  ➔ 재귀형은 주어가 자신에게 행동을 하고 있음을 나타냅니다.

• Quand je vise le sommet.

  ➔ 진행 중인 행동을 표현하기 위한 현재형.

  ➔ 현재형은 현재의 목표나 소망을 나타냅니다.

• Il n'y a pas de débouché.

  ➔ 프랑스어의 부정.

  ➔ 'il n'y a pas'를 사용하여 기회의 부재를 표현합니다.

• Mais têtu comme je suis.

  ➔ '처럼'을 사용하여 비교를 표현합니다.

  ➔ 이 문장은 화자의 고집을 특성과 비교합니다.