이중 언어 표시:

Fall is here, hear the yell 가을이 왔어, 외치는 소리가 들려 00:08
Back to school, ring the bell 학교로 돌아가, 종이 울린다 00:11
Brand new shoes, walking blues 새 신발을 신고, 우울하게 걷네 00:14
Climb the fence, books and pens 울타리를 넘고, 책과 펜을 챙겨 00:16
I can tell that we are gonna be friends 우린 분명 친구가 될 거라고 생각해 00:19
I can tell that we are gonna be friends 나는 우리가 친구가 될 거라고 확신해 00:24
Walk with me, Suzy Lee 나랑 같이 걷자, Suzy Lee 00:31
Through the park and by the tree 공원을 지나 나무 옆으로 00:34
We will rest upon the ground 우리는 땅에 앉아 쉴 거야 00:37
And look at all the bugs we've found 그리고 우리가 찾은 모든 벌레들을 봐 00:39
Safely walk to school without a sound 조용히 안전하게 학교에 가자 00:41
Safely walk to school without a sound 소리 없이 안전하게 학교로 걸어가 00:46
Here we are, no one else 여기 우리 둘 뿐이야, 아무도 없어 00:54
We walk to school all by ourselves 우리 둘만 학교에 걸어가지 00:56
There's dirt on our uniforms 우리 교복엔 흙이 묻었어 00:59
From chasing all the ants and worms 개미와 벌레를 쫓아다니느라 01:01
We clean up and now it's time to learn 깨끗이 씻고 이제 공부할 시간이야 01:04
We clean up and now it's time to learn 우린 씻고 이제 배울 시간이야 01:09
Numbers, letters, learn to spell 숫자, 글자, 철자를 배우고 01:16
Nouns and books and show and tell 명사와 책, 발표 시간을 가져 01:18
Playtime, we will throw the ball 노는 시간, 공을 던질 거야 01:21
Back to class, through the hall 교실로 돌아가, 복도를 지나 01:23
Teacher marks our height against the wall 선생님은 벽에 우리 키를 표시해 01:26
Teacher marks our height against the wall 선생님이 벽에 우리 키를 재서 표시해 01:31
And we don't notice any time pass 우리는 시간이 가는 줄도 몰라 01:38
We don't notice anything 우리는 아무것도 알아채지 못해 01:43
We sit side-by-side in every class 우리는 매 수업시간마다 나란히 앉아 01:48
Teacher thinks that I sound funny 선생님은 내 목소리가 웃기다고 생각하지만 01:53
But she likes the way you sing 네가 노래하는 방식은 좋아해 01:55
Tonight I'll dream while I'm in bed 오늘 밤 침대에 누워 꿈을 꿀 거야 01:57
When silly thoughts go through my head 내 머릿속에 엉뚱한 생각들이 떠오를 때 01:59
'Bout the bugs and alphabet 벌레와 알파벳에 대해 02:02
And when I wake tomorrow I'll bet 그리고 내일 아침에 깨어나면 장담할게 02:04
That you and I will walk together again 너와 나는 다시 함께 걸어갈 거라고 02:07
I can tell that we are gonna be friends 우린 분명 친구가 될 거라고 생각해 02:12
Yes, I can tell that we are gonna be friends 그래, 나는 우리가 친구가 될 거라고 확신해 02:17
02:21

We're Going To Be Friends – 영어/한국어 이중 언어 가사

🎧 "We're Going To Be Friends" 들으면서 Chill하게 공부하자 – 앱 열고 새 단어랑 문장 구조까지 쏙쏙!
가수
The White Stripes
앨범
White Blood Cells
조회수
16,435,234
언어
이 노래 배우기

가사 및 번역

[한국어] 가을이 왔어, 외치는 소리가 들려
학교로 돌아가, 종이 울린다
새 신발을 신고, 우울하게 걷네
울타리를 넘고, 책과 펜을 챙겨
우린 분명 친구가 될 거라고 생각해
나는 우리가 친구가 될 거라고 확신해
나랑 같이 걷자, Suzy Lee
공원을 지나 나무 옆으로
우리는 땅에 앉아 쉴 거야
그리고 우리가 찾은 모든 벌레들을 봐
조용히 안전하게 학교에 가자
소리 없이 안전하게 학교로 걸어가
여기 우리 둘 뿐이야, 아무도 없어
우리 둘만 학교에 걸어가지
우리 교복엔 흙이 묻었어
개미와 벌레를 쫓아다니느라
깨끗이 씻고 이제 공부할 시간이야
우린 씻고 이제 배울 시간이야
숫자, 글자, 철자를 배우고
명사와 책, 발표 시간을 가져
노는 시간, 공을 던질 거야
교실로 돌아가, 복도를 지나
선생님은 벽에 우리 키를 표시해
선생님이 벽에 우리 키를 재서 표시해
우리는 시간이 가는 줄도 몰라
우리는 아무것도 알아채지 못해
우리는 매 수업시간마다 나란히 앉아
선생님은 내 목소리가 웃기다고 생각하지만
네가 노래하는 방식은 좋아해
오늘 밤 침대에 누워 꿈을 꿀 거야
내 머릿속에 엉뚱한 생각들이 떠오를 때
벌레와 알파벳에 대해
그리고 내일 아침에 깨어나면 장담할게
너와 나는 다시 함께 걸어갈 거라고
우린 분명 친구가 될 거라고 생각해
그래, 나는 우리가 친구가 될 거라고 확신해

주요 어휘

연습 시작
어휘 의미

fall

/fɔːl/

A2
  • noun
  • - 가을
  • verb
  • - 떨어지다

school

/skuːl/

A1
  • noun
  • - 학교

bell

/bel/

A1
  • noun
  • - 종

shoes

/ʃuːz/

A1
  • noun
  • - 신발

walk

/wɔːk/

A1
  • verb
  • - 걷다
  • noun
  • - 산책

blues

/bluːz/

B1
  • noun
  • - 우울

climb

/klaɪm/

A2
  • verb
  • - 오르다

fence

/fens/

A2
  • noun
  • - 울타리

books

/bʊks/

A1
  • noun
  • - 책

pens

/penz/

A1
  • noun
  • - 펜

park

/pɑːrk/

A1
  • noun
  • - 공원

tree

/triː/

A1
  • noun
  • - 나무

ground

/ɡraʊnd/

A2
  • noun
  • - 땅

bugs

/bʌɡz/

A2
  • noun
  • - 벌레

sound

/saʊnd/

A2
  • noun
  • - 소리
  • adjective
  • - 건강한

"We're Going To Be Friends"에 모르는 단어가 있다면?

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주요 문법 구조

  • I can tell that we are gonna be friends

    ➔ "Gonna"를 사용한 미래 시제

    "Gonna""going to"의 구어체 축약형으로, 미래 시제를 나타냅니다. 비공식적이며 의도나 예측을 나타냅니다.

  • Safely walk to school without a sound

    ➔ 방법 부사 ("safely")

    ➔ 부사 "safely"는 동사 "walk"를 수식하여 동작이 *어떻게* 수행되는지 설명합니다. 걷는 것이 안전한 방식으로 수행됨을 나타냅니다.

  • There's dirt on our uniforms

    ➔ "There's" 축약형 (There is)

    "There's""there is"의 축약형입니다. 무언가의 존재를 나타내는 데 사용됩니다.

  • From chasing all the ants and worms

    ➔ 전치사의 목적어로 쓰인 동명사 ("chasing")

    ➔ 단어 "chasing"은 동사 "chase""-ing"을 추가하여 형성되며 명사, 특히 동명사로 기능합니다. 전치사 "from"의 목적어로 사용됩니다.

  • Teacher marks our height against the wall

    ➔ 타동사 ("marks")와 직접 목적어 ("our height")

    ➔ 동사 "marks"는 의미를 완료하기 위해 직접 목적어가 필요합니다. "Our height"는 선생님이 표시하는 것이므로 직접 목적어입니다.

  • And we don't notice any time pass

    ➔ 부정 조동사 "don't" + 동사 원형 "notice"

    "Don't""do not"의 축약형입니다. 현재 시제에서 부정문을 만들기 위해 동사의 기본 형태와 함께 사용됩니다.

  • Teacher thinks that I sound funny

    ➔ 보어로서의 "that"을 포함하는 명사절

    ➔ 절 "that I sound funny"는 명사절이며 동사 "thinks"의 목적어 역할을 합니다. 단어 "that"은 이 절을 소개하며 보어 역할을 합니다.

  • Tonight I'll dream while I'm in bed

    ➔ 축약형 "I'll"이 있는 미래 시제와 "while"로 시작하는 종속절

    "I'll""I will"의 축약형으로, 미래 시제를 만드는 데 사용됩니다. 단어 "while"은 꿈꾸는 동작이 언제 발생하는지 나타내는 종속절을 소개합니다.