Letras e Tradução
Descubra como aprender inglês com 'Hallelujah' de Leonard Cohen: a música traz versos poéticos, metáforas bíblicas, vocabulário emotivo e estruturas rítmicas de 12/8 que ajudam a aprimorar a pronúncia e a compreensão de expressões idiomáticas, tudo isso em uma melodia icônica que transita entre o sagrado e o secular.
Vocabulário chave
| Vocabulário | Significados |
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secret /ˈsiːkrɪt/ B1 |
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chord /kɔːr.d/ B2 |
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played /pleɪd/ A2 |
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pleased /pliːzd/ B1 |
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care /kɛər/ A2 |
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goes /goʊz/ A1 |
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minor /ˈmaɪ.nər/ B1 |
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fall /fɔːl/ A2 |
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lift /lɪft/ B2 |
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baffled /ˈbæf.əld/ C1 |
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king /kɪŋ/ A2 |
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faith /feɪθ/ B2 |
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proof /pruːf/ C1 |
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beauty /ˈbjuː.ti/ A2 |
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moonlight /ˈmuːn.laɪt/ B2 |
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tied /taɪd/ B2 |
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broke /broʊk/ C1 |
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hair /hɛər/ A2 |
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draw /drɔː/ B2 |
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light /laɪt/ A2 |
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Estruturas gramaticais chave
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Now I've heard there was a secret chord
➔ Pretérito Perfeito Composto ('I've heard')
➔ O pretérito perfeito composto ('I've heard') expressa uma ação que começou no passado e continua a ter relevância no presente. Significa que o orador ouviu falar do acorde em algum momento no passado e a informação ainda é relevante.
-
But you don't really care for music, do you?
➔ Pergunta de confirmação ('do you?')
➔ Uma pergunta de confirmação ('do you?') é usada para confirmar ou procurar concordância sobre uma declaração. Transforma uma declaração numa pergunta.
-
Your faith was strong, but you needed proof.
➔ Uso de 'mas' como conjunção
➔ 'Mas' é uma conjunção coordenativa que introduz um contraste ou exceção. Liga duas ideias contrastantes: a força da fé e a necessidade de provas.
-
As for me, all I ever learned from love is how to shoot at someone who outdrew you.
➔ Oração Subordinada Substantiva como sujeito ('how to shoot at someone who outdrew you')
➔ Toda a frase 'how to shoot at someone who outdrew you' funciona como uma oração subordinada substantiva, atuando como o sujeito do verbo 'is'. Esta oração expressa o que o orador aprendeu com o amor.
-
And it's not some pilgrim who claims to have seen the light
➔ Oração Relativa ('who claims to have seen the light')
➔ A oração relativa 'who claims to have seen the light' modifica o substantivo 'pilgrim', fornecendo mais informações sobre o tipo de peregrino a que se faz referência.
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I know this room, and I've walked this floor.
➔ Estrutura paralela ('I know this room, and I've walked this floor')
➔ A estrutura paralela é usada para criar uma sensação de equilíbrio e ritmo. Cada oração ('I know this room' e 'I've walked this floor') tem uma estrutura gramatical semelhante: sujeito + verbo + objeto.
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Love is not some kind of victory march.
➔ Uso de 'some kind of' para expressar generalização
➔ 'Some kind of' sugere que o amor não é um tipo específico de marcha da vitória, mas sim geralmente diferente de qualquer forma de procissão triunfal.
-
I couldn't feel so I learned to touch.
➔ Infinitivo de Finalidade ('to touch')
➔ A frase infinitiva 'to touch' explica o propósito da aprendizagem. O orador aprendeu a tocar *para* sentir.
Mesmo Cantor
Suzanne
Leonard Cohen
Hallelujah
Leonard Cohen, Erik Grönwall
Hallelujah
Leonard Cohen
Hallelujah
Leonard Cohen
Dance Me to the End of Love
Leonard Cohen
In My Secret Life
Leonard Cohen
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