青春”サブリミナル”
歌詞:
[日本語]
｢別れた｣って噂で聞いた
本当か まだわからないけど･･･
チャンスはきっと 探せばあった
近くにいたのに 気付かなかったんだ
期待と不安のシナプス 軋む (シナプス 軋む)
リュックに炭酸
そんな事 もうどうだっていいよ 走れ
君がいい 君がいい
君がいいなんて言えなかった
正直な自分 今更ログインする
学校に君がいて何を話すか 思い付かない
だけど会いたい
空の色が Ah 変わって行き
彩度が上がる
やっとわかった (やっとわかった)
答えは1つ
青春は "サブリミナル"
同じ高校 同じ中学
伸びた背も 遠くに感じてた
付き合うとか そういうのじゃなくて
やっとスタートに立てた気がしてる
初めての会話 憶えてるのは (憶えてるのは)
私だけでしょう
あの夏で 1番 暑い日だった
何となく さりげなく
友達で 近くにいたいだけ
溢れ出る想い 閉じ込めて蓋をして
それでいい それがいい なんて嘘はもうつきたくない
生まれ変わりたい
雲が動き Ah そこからほら
光芒走る
眩しくなった (眩しくなった)
この景色は そう
簡単な"サブリミナル"
｢さっきまでと違うもの｣
その答えは｢＝LOVE｣
それはきっと 東大生も知らないでしょう
ググったって出てこない
だって私しか導けない
好きで (好きで)
好きで (好きで)
好きで (好きで)
複雑すぎるクイズ
君がいい 君がいい
君がいいなんて言えなかった
正直な自分 今更ログインする
学校に君がいる
何から話せばいい？
下校チャイム
焦らせる
大きい背中が振り向く
君でした
君がいい
君がいい
君がいい 早く言いたかった
恋の導火線 真っ赤な火が今つく
野球部の声響く校庭に 2人ただ佇む
今はこれでいい
鼓動 早くなり
Ah 周りの温度が 上がる
やっとわかった (やっとわかった)
私の恋と
青春は"サブリミナル"
この曲の語彙
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文法:
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本当か まだわからないけど
➔ 「か」: 助詞で、疑問や不確かなことを示す。
➔ 助詞の「か」は文の最後に置き、不確定な気持ちや疑問を示す。
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期待と不安のシナプス 軋む
➔ の: 助詞で、所有や修飾を表す。
➔ 助詞の「の」は、所有や修飾の関係を示すために二つの名詞をつなぐ。
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やっとわかった
➔ やっと: 副詞で、長い間の努力の末にやっと実現したことを表す。
➔ 副詞の「やっと」は長い間の努力や待ち時間の末にやっと物事が実現したことを意味する。
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答えは1つ
➔ は: 助詞で、話のテーマや主題を示す。
➔ 助詞の「は」は、その文のテーマや主題を示す。
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初めての会話 憶えてるのは
➔ の: 助詞で、所有や修飾を示す。
➔ 助詞の「の」は、「初めての会話」と次の句をつなぎ、所有や特定の修飾を示す。
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高校に君がいて何を話すか
➔ に: 助詞で、場所や存在の対象を示す。
➔ 助詞の「に」は、その場所や存在の位置を示す。ここでは「学校で」の意味。
