Ismália – 포르투갈어/한국어 이중 언어 가사
가사 및 번역
주요 어휘
어휘 | 의미 |
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fé /feɪ/ A2 |
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felicidade /feliθidaˈdʒi/ B1 |
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sonhar /soˈɲaʁ/ A2 |
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cuidado /kuiˈðadu/ B1 |
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raiva /ˈʁaivɐ/ B2 |
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dor /doʁ/ A2 |
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cor /koʁ/ A1 |
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alma /ˈaw.mɐ/ B1 |
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mídia /ˈmidʒiɐ/ B2 |
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sonho /ˈsoɲu/ A2 |
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coração /koɾaˈsɐ̃w/ B1 |
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medalha /meˈdaʎɐ/ B2 |
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correr /koˈʁeʁ/ A2 |
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tocar /toˈkaʁ/ A2 |
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caminho /kaˈmiɲu/ A2 |
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cena /ˈsena/ A2 |
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espelho /esˈpeʎu/ A2 |
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주요 문법 구조
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Se até pra sonhar tem entrave
➔ 'Se'를 사용한 가정법
➔ "Se"는 가정 또는 조건부 상황을 소개합니다. 여기서 "Se até pra sonhar tem entrave"는 "꿈을 꾸는 것조차 장애물이 있다면"으로 번역됩니다. 가정법이 암시되어 있으며, 불확실성 또는 가설을 나타냅니다.
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Eles num guenta te ver livre, imagina te ver rei
➔ 생략 및 비공식 언어
➔ 이 문장은 "não"를 "num"으로 생략하여 더 구어적인 느낌을줍니다. "Aguentar"는 "suportar"와 같은 더 공식적인 동사 대신 사용됩니다. 동사 "aguentar"는 견디다, 참다, 용인하다, 서 있다는 의미입니다. "Imagina"는 명령형입니다.
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A dor profunda é que todo mundo é meu tema
➔ 분열문 구조
➔ 이 문장은 분열문으로, "todo mundo é meu tema"를 강조합니다. 분열문은 문장의 특정 요소를 강조하는 데 사용됩니다. 이 경우, 그것은 모든 사람의 고통이 화자의 주제 또는 주제라는 것을 강조합니다.
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Deixou a falha e quer medalha de quem corre com fratura exposta
➔ 비유적 언어와 병치
➔ 이 줄은 비유적 언어를 사용하여 생생한 이미지를 만듭니다. "deixou a falha"(실패를 일으켰다)와 "quer medalha"(메달을 원한다)의 병치는 그들이 야기한 문제를 해결한 것에 대한 인정을 받고 싶어하는 위선을 강조합니다.
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Esquartejado pelo imposto imposta
➔ 수동태와 말장난
➔ 이 행은 수동태 "Esquartejado"(사지를 절단당한, 해체당한)를 사용하여 주어가 작용되고 있음을 보여줍니다. 말장난은 시스템에 의해 부담을 받고 희생된다는 느낌을 강화하는 "imposto imposta"(부과된 세금)의 반복에 있습니다.
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O lacre ainda tá presente só no caixão dos adolescente
➔ 'só'를 사용한 강조 및 브라질에서 단어의 의미 변화
➔ "lacre"라는 단어는 봉인을 의미하지만 여기서는 성공을 의미합니다. "só"라는 단어는 성공이 십대의 죽음에서만 발생한다는 것을 강조합니다.
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Que coincidentemente tem a cor que matou seu ancestral
➔ 'que'를 사용한 관계절
➔ "que matou seu ancestral"는 관계절이며, "a cor"를 수식합니다. 관계 대명사 "que"는 "a cor"를 참조하고 조상을 죽인 색으로 설명하는 절을 소개합니다.