Les amoureux
가사:
[Français]
Souvent à l'école, on se moque de nous
Les enfants rigolent, ce sont des jaloux
Ma princesse a osé, quelle bien jolie scène
Elle a déposé sa main dans la mienne
...
Nous faisons le mur, ce n'est pas de tout repos
Je suis sans armure, elle est sans château
Souvent dans la rue, on nous montre du doigt
Les gens sont bourrus, mais les gens sont comme ça
Tout ça parce que tous les deux
Nous oublions d'être sages
On est amoureux
Et nous enjambons les nuages
...
Nous avons fugué entre deux paragraphes
Nous avons largué les leçons d'orthographe
Tout par-dessus bord, les dictées, les problèmes
On est tombés d'accord pour se dire "je t'aime"
Ici les oiseaux sont dans la confidence
Quand on est en haut plus rien n'a d'importance
Au premier baiser plus rien ne bouge
J'ai senti passer mes joues de rose à rouge
Tout ça parce que tous les deux
Nous oublions d'être sages
On est amoureux
Et nous enjambons les nuages
Selon les vents, si ça nous sonne
Quand nous serons de grandes personnes
Nous redescendrons sur terre
Et quand les archers sauront viser
Le cœur de tous les écoliers
Nous viendrons vous chanter ces vers:
Levez bien la tête, ouvrez grand les yeux
Vous verrez peut-être les enfants amoureux
Flirter sur les stratus, quelle sensation étrange
Flâner sur les nimbus
Deux apprentis anges
Tout ça parce que tous les deux
Nous oublions d'être sages
On est amoureux
Et nous enjambons les nuages
Nous oublions d'être sages
Et nous enjambons les nuages
Nous oublions d'être sages
Et nous enjambons les nuages
...
이 노래의 어휘:
| 어휘 | 의미 |
|---|---|
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amoureux /am.u.ʁø/ A2 |
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nuages /nɥaʒ/ A1 |
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école /e.kɔl/ A1 |
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princesse /pʁɛ̃.sɛs/ A2 |
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main /mɛ̃/ A1 |
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sages /saʒ/ B1 |
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oiseaux /waz.o/ A2 |
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cœur /kœʁ/ B1 |
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flirter /flɛʁ.te/ B2 |
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sensation /sɑ̃.sa.sjɔ̃/ B1 |
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enjamber /ɑ̃.ʒɑ̃.be/ B2 |
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rouge /ʁuʒ/ A1 |
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j'aime /ʒɛm/ A1 |
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vent /vɑ̃/ A2 |
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grandes /ɡʁɑ̃d/ A2 |
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personnes /pɛʁ.sɔn/ A2 |
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문법:
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Souvent à l'école, on se moque de nous
➔ 현재 수동태.
➔ 이 문장에서 "on se moque"는 주어(우리)가 다른 사람들에 의해 조롱당하고 있음을 나타내기 위해 수동태를 사용합니다.
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Nous faisons le mur, ce n'est pas de tout repos
➔ 부정이 있는 현재 시제.
➔ "ce n'est pas"라는 구문은 현재 시제의 부정을 나타내며, 어떤 것이 쉽지 않다는 것을 나타냅니다.
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Tout ça parce que tous les deux
➔ 'parce que' 접속사의 사용.
➔ "parce que"라는 접속사는 이유를 소개하며, 그들이 사랑에 빠진 이유를 설명합니다.
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Nous avons fugué entre deux paragraphes
➔ 'avoir'를 사용한 과거 시제.
➔ "Nous avons fugué"라는 구문은 과거의 완료된 행동을 나타내기 위해 passé composé를 사용합니다.
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Nous redescendrons sur terre
➔ 'nous'를 사용한 미래 시제.
➔ "Nous redescendrons"라는 구문은 미래의 행동을 나타내며, 그들이 무엇을 할 것인지 보여줍니다.
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Vous verrez peut-être les enfants amoureux
➔ 'peut-être'를 사용한 가능성 표현.
➔ "peut-être"라는 단어는 사랑에 빠진 아이들을 보는 것에 대한 불확실성이나 가능성을 나타냅니다.
