歌词与翻译
通过这首融合放克节奏与摇滚吉他的经典之作，学习英语歌词中生动的比喻修辞与情感表达技巧。重复的「Who's that lady」副歌展现韵律美感，迷幻吉他solo彰显音乐表现力。歌曲不仅被收录在电影《王牌播音员》塑造角色形象，更被Kendrick Lamar采样获格莱美奖，是理解70年代音乐革命与文化影响的绝佳教材。
美丽的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
可爱的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
真棒的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
听见我在呼唤你吗
因为我只能这样做
你的眼神示意我追求
但你说，看看就好，耶
但别碰我，宝贝
不，不，不，别碰我
那是谁家的姑娘？ (那是谁家的姑娘？)
性感的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
美丽的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
真棒的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
我愿为你赴汤蹈火
她想要什么礼物
我都愿意给她
如果她肯听我的话
来我身边吧，宝贝
照亮我的路！
那是谁家的姑娘？ (那是谁家的姑娘？)
美丽的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
可爱的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
真是，真是棒的姑娘 (那是谁家的姑娘？)
我真想把她带回家
但她的心却如石头般坚硬
我必须坚持下去
如果我不坚持，她会让我伤心
她会让我伤心，耶
重点词汇
| 词汇 | 含义 |
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lady /ˈleɪdi/ A1 |
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beautiful /ˈbjuːtɪfl/ A2 |
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lovely /ˈlʌvli/ A2 |
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fine /faɪn/ A2 |
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call /kɔːl/ A1 |
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eyes /aɪz/ A1 |
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touch /tʌtʃ/ A1 |
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sexy /ˈseksi/ B1 |
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dance /dæns/ A1 |
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string /strɪŋ/ B1 |
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gifts /ɡɪfts/ A2 |
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shine /ʃaɪn/ A2 |
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love /lʌv/ A1 |
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heart /hɑːrt/ A1 |
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stone /stoʊn/ A1 |
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wrong /rɔːŋ/ A1 |
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重点语法结构
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Hear me callin' out to you
➔ 祈使句与感官动词 (hear) + 宾语 + 不定式 (call)
➔ 这里使用感官动词 “hear”，后接宾语 “me” 和不定式 “call” 的结构。 作为祈使句使用； 隐含主语是 “you”。 意思是 “听我呼唤你”。
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Your eyes tell me to pursue
➔ 动词 + 宾语 + to 不定式 (tell me to pursue)
➔ 动词 “tell” 带宾语 “me” 和不定式短语 “to pursue”。 它表达了眼睛在传达某种暗示追逐那位女士的信息。
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But you say, look yeah
➔ 祈使语气 (look)
➔ “Look” 用作直接命令。 主语是隐含的，意思是 “you look”。
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But don't touch, baby
➔ 否定祈使句 (don't + 动词原形)
➔ 使用 “don't” 后跟动词 “touch” 的原形表示否定命令。
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Any gifts she'd wanna bring
➔ 使用 'would' 缩写为 'd' (she'd) 的条件从句来表达愿望。
➔ 这里的 'd 是 'would' 的缩写。 "She'd wanna bring" 翻译为 "she would want to bring"。 它表示一种假设的或希望发生的赠送礼物的行为。
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If she would just do what I say
➔ 使用 'would' 的第二类条件从句 - 表达不太可能的条件。
➔ 这是第二类条件句。 “If she would just do what I say” 这种情况不太可能发生。 这意味着该女子按照他的指示行事的可能性很小。
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I would love to take her home
➔ 第二类条件句 - 表达一种想象的情况 (I would + 动词原形)
➔ 结构 “I would love” 表达一种假设或不真实情况下的愿望。 这是他想要但没有发生且可能不会发生的事情。
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I gotta keep on keepin' on
➔ “Gotta” (got to) + keep on + 动名词 (keepin')
➔ “Gotta” 是 “got to” 的口语缩写，意思是 “have to”。 “Keep on” 意味着继续做某事。 “keep on” 之后是动名词 “keepin'”，它加强了该动作的持续性。 重复强调了坚持的必要性。
