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Yes! Oh, my God! 00:33
00:42
Yes! Oh, my God! 01:58
02:01
Look at this 03:19
I'm a coward, too 03:24
You don't need to hide, my friend 03:26
For I am just like you 03:29
03:31

Scary Monsters And Nice Sprites

Par
Skrillex
Album
Scary Monsters And Nice Sprites EP
Vues
340,991,109
Apprendre cette chanson

Paroles:

[English]

Yes! Oh, my God!

...

Yes! Oh, my God!

...

Look at this

I'm a coward, too

You don't need to hide, my friend

For I am just like you

...

Vocabulaire dans cette chanson:

Vocabulaire Significations

look

/lʊk/

A1
  • verb
  • - regarder
  • noun
  • - regard

coward

/ˈkaʊərd/

B2
  • noun
  • - lâche

need

/niːd/

A2
  • verb
  • - avoir besoin de

hide

/haɪd/

A2
  • verb
  • - cacher

friend

/frend/

A1
  • noun
  • - ami

like

/laɪk/

A1
  • adjective
  • - comme

Grammaire:

  • Look at this

    ➔ Phrase impérative (ordre direct)

    ➔ Le verbe "look" est à la forme de base, donnant un ordre direct d'observer quelque chose. Cela implique une urgence ou un accent. Au niveau B2-C1, il est important de comprendre les subtilités des commandes (politesse, autorité).

  • I'm a coward, too

    ➔ Adverbe "too" pour l'addition/l'accord.

    ➔ L'adverbe "too" indique que l'orateur partage la même qualité (être un lâche) que quelqu'un d'autre mentionné ou impliqué précédemment. Le placement de "too" à la fin de la phrase est très courant. En C1/C2, l'accent est mis sur l'utilisation de différents adverbes pour exprimer des significations similaires avec plus de subtilité.

  • You don't need to hide, my friend

    ➔ Utilisation du verbe modal "need to" pour exprimer la nécessité (ou son absence).

    "Don't need to" indique l'absence de nécessité ou d'obligation. En B2-C1, les étudiants doivent être capables de distinguer différentes façons d'exprimer l'absence de nécessité (par exemple, "don't have to", "needn't").

  • For I am just like you

    ➔ Utilisation de la conjonction "for" pour introduire une raison ou une explication.

    ➔ La conjonction "for" fonctionne de manière similaire à "because", mais est souvent considérée comme plus formelle ou littéraire. En C1/C2, les étudiants doivent utiliser "for" de manière appropriée et comprendre sa subtile différence de ton et de formalité par rapport à "because". L'expression "just like you" utilise l'adverbe "just" pour souligner la similitude.