Training Season
Paroles:
[English]
Are you someone that I can give my heart to?
Or just the poison that I'm drawn to?
It can be hard to tell the difference late at night
Play fair, is that a compass in your nature?
Or are you tricky?
'Cause I've been there
And baby, I don't need to learn my lesson twice
But if you really wanna go there
You should know I
I need someone to hold me close, deeper than I've ever known
Whose love feels like a rodeo, knows just how to take control
When I'm vulnerable, he's straight-talking to my soul
Conversation overload, got me feeling vertigo
Are you somebody who can go there?
'Cause I don't wanna have to show ya
If that ain't you, then let me know, yeah
'Cause training season's over (training season's over)
I tried to see my lovers in a good light
Don't wanna do it just to be nice
Don't wanna have to teach you how to love me right
I hope it hits me like an arrow
Someone with some potential
Is it too much to ask for, who understands?
I need someone to hold me close, deeper than I've ever known
Whose love feels like a rodeo, knows just how to take control
When I'm vulnerable, he's straight-talking to my soul
Conversation overload, got me feeling vertigo
Are you somebody who can go there?
'Cause I don't wanna have to show ya
If that ain't you, then let me know, yeah
'Cause training season's over
Can you compete?
Now is your time
Run when you hear that whistle blow
Are you on my team?
Or stuck on the sidelines waiting for someone to tell you to go?
For someone to tell you to go
You should know I
I need someone to hold me close, deeper than I've ever known
Whose love feels like a rodeo, knows just how to take control
When I'm vulnerable, he's straight-talking to my soul (if that ain't you, then let me know, yeah)
Conversation overload 'cause training season's over
'Cause training season's over (training season's over)
Training season's over
...
Vocabulaire dans cette chanson:
Vocabulaire | Significations |
---|---|
heart /hɑːrt/ A1 |
|
poison /ˈpɔɪzən/ B1 |
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compass /ˈkʌmpəs/ B2 |
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nature /ˈneɪtʃər/ B1 |
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lesson /ˈlesən/ A2 |
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hold /hoʊld/ A2 |
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love /lʌv/ A1 |
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control /kənˈtroʊl/ B1 |
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vulnerable /ˈvʌlnərəbəl/ B2 |
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soul /soʊl/ B1 |
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conversation /ˌkɑːnvərˈseɪʃən/ B1 |
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vertigo /ˈvɜːrtɪɡoʊ/ C1 |
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training /ˈtreɪnɪŋ/ B1 |
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lovers /ˈlʌvərz/ A2 |
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light /laɪt/ A1 |
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arrow /ˈæroʊ/ A2 |
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potential /pəˈtenʃəl/ B2 |
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team /tiːm/ A2 |
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run /rʌn/ A1 |
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Grammaire:
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Are you someone that I can give my heart to?
➔ Proposition subordonnée relative avec préposition
➔ Le pronom relatif "that" se réfère à "someone", et la préposition "to" est associée au verbe "give". Les apprenants avancés ont souvent du mal à placer correctement les prépositions dans les propositions relatives. La phrase peut être reformulée comme "Are you someone to whom I can give my heart?"
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Or just the poison that I'm drawn to?
➔ Voix passive avec 'be drawn to'
➔ "I'm drawn to" est une construction passive qui indique l'attraction ou la séduction. Il est important de comprendre la forme passive et la façon dont les prépositions y fonctionnent. La forme active serait: "Something draws me to the poison". Comprendre les nuances de la voix passive améliore la compréhension et les compétences en écriture à des niveaux avancés.
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It can be hard to tell the difference late at night
➔ Construction impersonnelle 'It' avec infinitif
➔ "It" est un pronom impersonnel introduisant l'énoncé. Le sujet réel est la phrase infinitive "to tell the difference". Cette structure est courante pour exprimer des vérités générales ou des opinions, et la maîtriser montre une sophistication dans l'utilisation de la langue. Le sens est qu'il est généralement difficile de distinguer les différences la nuit.
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Play fair, is that a compass in your nature?
➔ Question avec inversion
➔ La phrase utilise une question au présent simple formée en inversant le sujet et l'auxiliaire ("is that..."). Elle teste la compréhension de la formation des questions. Cela implique de demander à quelqu'un s'il est naturellement enclin à être juste.
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I need someone to hold me close, deeper than I've ever known
➔ Adverbe comparatif 'deeper' + Passé composé 'I've ever known'
➔ "Deeper" est un adverbe comparatif modifiant le verbe "hold", indiquant un plus grand degré de proximité. L'expression "I've ever known" utilise le passé composé pour décrire une expérience qui s'est produite à n'importe quel moment de la vie de l'orateur jusqu'à présent. Il souligne un niveau de proximité que l'orateur n'a jamais connu auparavant.
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Whose love feels like a rodeo, knows just how to take control
➔ Pronom relatif 'Whose' + 'knows how to' (infinitif de but)
➔ "Whose" est un pronom relatif possessif, montrant la possession. "Knows how to take control" utilise la structure 'know how to + verb', indiquant la capacité ou la compétence à faire quelque chose. L'infinitif 'to take control' ici explique la capacité de la personne. Comprendre comment utiliser correctement les pronoms possessifs et exprimer des compétences est essentiel pour l'anglais avancé.
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Conversation overload, got me feeling vertigo
➔ Proposition absolue ('Conversation overload') + 'got me feeling' (causatif 'get')
➔ "Conversation overload" est une proposition absolue qui fournit un contexte sans relation directe de sujet ou de verbe avec la proposition principale. "Got me feeling" utilise 'get' comme un verbe causatif, ce qui signifie que la surcharge de conversation a fait que l'orateur s'est senti atteint de vertige. Les verbes causatifs peuvent être délicats, mais ils sont essentiels pour exprimer la cause et l'effet de manière efficace.
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If that ain't you, then let me know, yeah
➔ Phrase conditionnelle (Type 1) avec 'ain't' non standard
➔ Ceci est une phrase conditionnelle de Type 1 (condition possible et résultat probable). 'Ain't' est une contraction non standard de 'is not/are not/am not/has not/have not'. Ici, il fonctionne comme 'is not'. Cette phrase peut être réécrite comme "If that is not you, then let me know, yeah". Bien que "ain't" ne soit pas considéré comme formel ou grammaticalement correct, sa présence signifie un ton détendu ou informel.
Album: Radical Optimism
Même chanteur/chanteuse
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